![](images/graphics/blank.gif)
Khái niệm tư tưởng đạo lí
-
Giáo án Vật lí 8 học kì 1 theo Công văn 5512 với mục tiêu giúp học sinh hiểu được thế nào là chuyển động cơ học, hiểu được thế nào là quỹ đạo chuyển động, có khái niệm đứng yên và chuyển động từ đó hiểu rõ tính tương đối của chuyển động,... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án!
186p
giaoanvietnam
20-08-2021
30
1
Download
-
Bài giảng Những NLCB của CN Mác – Lênin: Chương I trình bày về chủ nghĩa duy vật biện chứng nhằm trang bị những lí luận khái quát nhất về môn học (nhập môn, hình thành và củng cố lòng tin yêu môn học, rèn luyện phẩm chất đạo đức,tư tưởng theo yêu cầu xã hội.
82p
hoa_cuc91
26-06-2014
185
28
Download
-
BÀI 11:..Theo em, kể chuyện theo. ngôi thứ nhất sẽ có tác.dụng gì? Yêu cầu khi tập.nói miệng trước tập thể. một vấn đề gì đó phải. trình bày như thế nào?... TIẾT 44:. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH.I. Vai trò và đặc điểm chung của. văn bản thuyết minh.. 1. Khái niệm:..Khi các em đi mua một chiếc ti vi, các em. thấy trong giấy hướng dẫn sử dụng. người ta viết những gì?.... Khi mua một hộp bánh các em thấy trên. bao bì thường ghi những gì?..Qua hai tình huống trên em hiểu. thế nào là thuyết minh?..
49p
binhminh_11
07-08-2014
383
27
Download
-
Luận văn giới thiệu và thử nghiệm ứng dụng lý thuyết tự sự của Gerald Genette trên một hiện tượng văn học cụ thể. Thêm vào đó, đề tài có thể góp phần giải mã được thành công trong cấu trúc truyện kể của Alice Munro, nhất là kết cấu thời gian và kết cấu tình huống văn chương của bà. Việc phân tích kết cấu bề mặt văn bản sẽ giúp chúng tôi có cái nhìn thấu đáo hơn và lí giải trọn vẹn hơn về những hấp lực mà văn chương bà đem đến.
162p
beloveinhouse01
15-08-2021
24
4
Download
-
Tiếng việt:.. TỪ LÁY....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức: - Khái niệm từ láy... - Các loại từ láy...2.Kĩ năng: - Phân tích cấu từ, giá trị tu từ của từ láy trong văn bản... - Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng một số từ láy quen thuộc để.tạo giá trị gợi hình, gợi tiếng, biểu cảm, để nói giảm hoặc nhấn mạnh...3.Thái độ: Học tập nghiêm túc,yêu sự phong phú của Tiếng Việt...4. Tích hợp: Giao dục kĩ năng sống...- Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng từ láy, phù hợp với thực tiễn giao.
5p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
308
9
Download
-
Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.
5p
tuyetha_12
06-08-2014
557
36
Download
-
TiÕt 38:.. ÔN TẬP TRUYỆN KÍ.1. Mục tiêu:. a. Kiến thức: Giúp h/s:. - Củng cố, hệ thống hóa kiến thức phần truyện kí Việt Nam từ đầu HKI trên.các mặt: đặc sắc về nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật. Từ đó bước.đầu thấy được quá trình hiện đại hóa văn học VN đã hoàn thành về cơ bản vào.nửa đầu thế kỉ XX.. b. Kĩ năng:. - Rèn kĩ năng ghi nhớ, hệ thống hóa, so sánh, khái quát và trình bày nhận xét.trong qúa trình ôn tập .. c. Thái độ: Hs có ý thức khái quát ôn tập kiến thức tổng hợp..2. Chuẩn bị:. - GV: Giáo án, hướng dẫn h/s chuẩn bị chu đáo..
5p
tuyetha_12
06-08-2014
591
18
Download
-
Sống đẹp là phải sống có lí tưởng, phải chịu trách nhiệm của bản thân, phải biết các quan hệ trên, dưới, tình làng nghĩa xóm, thầy trò, bạn bè... Với bộ sưu tập bài giảng điện tử Nghị luận về một tư tưởng đạo lí được biên soạn theo chương trình mới các bạn học sinh và quý thầy cô sẽ có cái nhìn đầy đủ nhất về một lối sống đẹp, phù hợp với chuẩn mực đạo đức của xã hội. Mời các bạn tham khảo.
18p
lamspdl
07-05-2014
432
31
Download
-
Thế nào là nghị luận về một tư tưởng đạo lí? Yêu cầu của một bài văn nghị luận là gì?...Là những câu hỏi học sinh cần hiểu và trả lời được. Và làm sao để giúp cho các em có thể nắm vững được cách làm văn nghị luận về tư tưởng đạo lý thì mời các em cùng quý thầy cô tham khảo những giáo án trong bộ sưu tập này. Bên cạnh đó, giáo viên cũng có thêm tư liệu tham khảo để phục vụ công việc giảng dạy của mình được tốt hơn
9p
doacamchuong62
07-05-2014
951
34
Download
-
Qua bài học học sinh có được 1. Kiến thức: Nhằm nắm vững được 1 số nội dung cơ bản. Khái niệm văn nghị luận, cách làm dàn bài văn nghị luận, bài văn nghị luận:chứng minh, giải thích 1 vấn đề về tư tưởng đạo lí, nghị luận về 1 sự vật hiện tượng; nghị luận văn học: Nghị luận về tác phẩm truyện, nghị luận về 1 đoạn thơ, bài thơ. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng viết , đọc văn nghị luận.biết vận dụng những hiểu biết từ bài học tự chọn này để nghị luận...
14p
kata_9
02-03-2012
426
32
Download
-
I. Dàn ý bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí 1. Mở bài: - Giới thiệu - Nêu tư tưởng, đạo lí cần nghị luận 2. Thân bài -Luận điểm 1: Giải thích rõ nội dung tư tưởng đạo lí (Bằng cách giải thích các từ ngữ, các khái niệm..) - Luận điểm 2: Phân tích các mặt đúng của tư tưởng đạo lí (Dùng dẫn chứng từ cuộc sống và văn học để chứng minh) - Luận điểm 3: Bác bỏ những biểu hiện sai lệch có liên quan đến tư tưởng đạo lí (Dùng dẫn chứng...
4p
nkt_bibo44
10-02-2012
1698
51
Download
-
Tiểu chủ đề 2: Tìm hiểu các thể loại truyện cổ dân gian (5 tiết) Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm và các đặc trưng thể loại của truyện cổ dân gian (3 tiết) Thông tin cho hoạt động 1: * Truyện thần thoại: là thể loại truyện ra đời và phát triển sớm nhất trong lịch sử TCDG, đó là những truyện kể dân gian về các vị thần, các nhân vật anh hùng, các nhân vật sáng tạo văn hoá, nhằm phản ánh và lí giải các hiện tượng tự nhiên và xã hội theo quan niệm vạn...
12p
sonyt707
29-09-2010
146
24
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)