Khóa thông minh

Bài viết trình bày một số vấn đề về năng lực giao tiếp toán học, tranh luận khoa học, từ đó là cơ sở để đưa ra quy trình tranh luận khoa học trong dạy học môn Toán nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh. Tiếp đó, minh họa dạy học nội dung “Hoán vị” (Toán 10) thông qua tranh luận khoa học ở Trường THPT Ten Lơ Man, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh và phân tích các biểu hiện năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong quá trình dạy học thực nghiệm này.

6p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download

Bài viết giới thiệu biện pháp sử dụng rubric để góp phần đổi mới đào tạo ở trường Đại học sư phạm, minh họa thông qua dạy học một phần tại Khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Mặc dù đã có nhiều nghiên cứu theo hướng sử dụng rubric, tuy nhiên để áp dụng trong dạy học ở các môn học (hay học phần) được khả thi và hiệu quả thì vẫn cần có những nghiên cứu sâu hơn và đề xuất được các biện pháp thích hợp.

8p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Bài viết xem xét việc ứng dụng các thực hành truy cập mở của tạp chí khoa học Việt Nam thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục thông qua đánh giá mức độ tuân thủ theo các thực hành truy cập mở chất lượng theo tiêu chuẩn của danh mục DOAJ.

6p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download

Mục đích chính của luận văn "Trách nhiệm của Viện kiểm sát nhân dân trong việc bảo vệ quyền công nhân - Từ thực tiễn kiểm sát giải quyết các vụ việc dân sự tại VKSND tỉnh Đắk Lắk" là bổ sung luận cứ khoa học nhằm làm rõ cơ sở lý luận xác định trách nhiệm của VKSND đối với công tác bảo vệ QCN trong hoạt động kiểm sát giải quyết các vụ việc dân sự. Trên cơ sở lý luận đã minh chứng, luận văn phân tích thực tiễn về trách nhiệm bảo vệ QCN thông qua hoạt động kiểm sát giải quyết các vụ việc dân sự của VKSND và thực tế VKSND tỉnh Đắk Lắk hiện nay.

129p sanhobien09 01-11-2024 1 0   Download

Bài viết trình bày khảo sát mối liên quan giữa thiếu cơ với biến cố tái nhập viện ở bệnh nhân cao tuổi có bệnh lý tim mạch nội viện. Phương pháp nghiên cứu: cắt ngang và theo dõi dọc ở khoa Nội tim mạch và khoa Tim mạch cấp cứu – can thiệp ở bệnh viện Thống Nhất TP Hồ Chí Minh.

5p viciize 01-11-2024 2 0   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích đánh giá những khó khăn của giáo viên khi đánh giá và trong quá trình đánh giá. Từ đó đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện quá trình đánh giá năng lực khoa học tự nhiên trong môn Khoa học khối lớp 4 của giáo viên tại thành phố Hồ Chí Minh.

9p vipanly 28-10-2024 3 1   Download

Nghiên cứu này tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động dạy học nội dung “Nấm”, “Thực vật” môn Khoa học theo hướng thực hành thí nghiệm ở các trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh. Nghiên cứu này sử dụng phương pháp phân tích dữ liệu định tính và định lượng với cỡ mẫu gồm 118 giáo viên.

7p vipanly 28-10-2024 2 0   Download

Quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa đã và đang đặt ra nhiều thách thức cho các ngành nghề truyền thống tại Việt Nam. Đồng thời, điểm mới trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018 chú trọng tích hợp, lồng ghép nội dung giáo dục văn hóa dân tộc vào trong các môn học Khoa học xã hội, Hoạt động trải nghiệm. Nghiên cứu này tìm hiểu thực trạng giáo dục giá trị văn hóa thông qua các ngành nghề truyền thống trong môn Hoạt động trải nghiệm lớp 4 thông qua khảo sát bằng bảng hỏi.

7p vipanly 28-10-2024 1 0   Download

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ nghiện điện thoại thông minh và các yếu tố liên quan của sinh viên Y đa khoa từ năm 1 đến năm 6 trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch năm học 2023 - 2024. Nghiên cứu cắt ngang được tiến hành ở 390 sinh viên Y đa khoa từ năm 1 đến năm 6 có học từ tháng 02 đến tháng 04 năm 2024 tại trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch năm học 2023 - 2024.

7p vipanly 28-10-2024 1 0   Download

Giáo dục STEM là mô hình dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện, hướng đến việc hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh trong thời đại phát triển kinh tế và xã hội. Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu lý thuyết nhằm xây dựng tiến trình bài học STEM “Mô hình tủ lạnh thông minh” hướng đến việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4.

7p vipanly 28-10-2024 4 2   Download

Bài viết đã làm rõ những giá trị triết lí giáo dục Hồ Chí Minh đối với đổi mới giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay. Bài viết đã nghiên cứu có hệ thống nội dung triết lí giáo dục Hồ Chí Minh, nghiên cứu, phân tích thực trạng giáo dục và đào tạo Việt Nam, đồng thời làm sáng tỏ một số giá trị từ triết lí giáo dục Hồ Chí Minh đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay.

8p vipanly 28-10-2024 0 0   Download

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Lương Thế Vinh, Bà Rịa - Vũng Tàu” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

6p gaupanda058 29-10-2024 2 0   Download

Bài viết trình bày 6 thí nghiệm Hands on do nhóm nghiên cứu thiết kế và đánh giá được hiệu quả của thí nghiệm Hands on phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh THCS thông qua phân tích kết quả thử nghiệm sư phạm trên 2 ví dụ minh họa của tiến trình dạy học khám phá có sử dụng thí nghiệm Hands on.

13p viengfa 28-10-2024 3 0   Download

Trên cơ sở kế thừa kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học, dựa vào các nguồn tư liệu lịch sử, bài viết sẽ tập trung phân tích, trình bày, đánh giá chính sách và hoạt động ngoại giao của Mỹ trong cuộc chiến chống cướp biển thông qua ba nhóm đối sách chính là nỗ lực phát triển ngoại giao với nước Pháp đồng minh, đấu tranh nội các để hình thành đường lối ngoại giao chống cướp biển và những nỗ lực đàm phán với các nhà nước Barbary trong tiến trình chống cướp biển.

8p viengfa 28-10-2024 0 0   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản, bài viết đã lựa chọn được hệ thống bài tập nhằm nâng cao kỹ thuật chuyền bóng thấp tay cho nam sinh viên Trường Cao đẳng Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh.

6p viengfa 28-10-2024 2 2   Download

Xã hội đang tiến triển với sự tác động các thiết bị thông minh và sự sáng tạo của con người. Hệ sinh thái học tập sáng tạo là một môi trường giáo dục phù hợp cho sự phát triển của xã hội ngày nay. Tuy nhiên, vẫn chưa có mô hình đề xuất cho một hệ sinh thái học tập sáng tạo trong các trường trung học. Trong bối cảnh Hà Nội là một thành phố sáng tạo của UNESCO, nghiên cứu này nhằm giới thiệu một mô hình hệ sinh thái học tập sáng tạo áp dụng cho các trường trung học cơ sở ở Hà Nội.

9p viengfa 28-10-2024 3 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả cải thiện triệu chứng trên bệnh nhân yêu thống thể thận âm hư, điều trị bằng xoa bóp bấm huyệt kết hợp viên nang “Lục vị-F”. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu can thiệp lâm sàng không nhóm chứng, so sánh trước và sau điều trị trên 44 bệnh nhân có chẩn đoán xác định yêu thống thể thận âm hư, khám và điều trị ngoại trú tại Khoa Y học cổ truyền - Vật lí trị liệu, Bệnh viện quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh, từ tháng 5/2021 đến tháng 7/2022.

5p vibenya 28-10-2024 5 2   Download

Bài viết trình bày khảo sát sự tuân thủ sử dụng thuốc và các yêu tố liên quan đến sự tuân thủ ở BN suy tim. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang mô tả được thực hiện trên 82 bệnh nhân (BN) suy tim đến điều trị tại khoa Nội Tim mạch, bệnh viện Thống Nhất Thành phố Hồ Chí Minh từ tháng 9/2018 đến tháng 4/2019.

4p vibenya 23-10-2024 5 2   Download

Mục tiêu chính của nhóm là phát triển một mô hình hệ thống khóa cửa an toàn và hiện đại, không cần sử dụng chìa khóa mà thay vào đó sử dụng công nghệ sinh trắc học. Nhóm tập trung vào nghiên cứu và thiết kế hệ thống khóa cửa thông minh sử dụng nhận diện khuôn mặt để đảm bảo tính bảo mật cao.

12p viling 11-10-2024 4 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá kết quả can thiệp nội mạch điều trị tắc động mạch đùi - khoeo TASC B. Phương pháp: Đây là nghiên cứu hồi cứu, mô tả loạt ca được tiến hành tại Khoa Ngoại Tim mạch – Lồng ngực, Bệnh viện Thống Nhất, TP. Hồ Chí Minh.

5p vibecca 01-10-2024 2 2   Download