
Kĩ năng nghiệp vụ sư phạm
-
Tích cực tham gia nghiên cứu khoa học (NCKH) là rất cần thiết, đặc biệt là sinh viên đại học để có thể sáng tạo, tăng kiến thức mới và tạo sản phẩm mới phục vụ cho sự phát triển của xã hội. Bài viết trình bày mô tả động lực và rào cản trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Y Dược Cần Thơ.
8p
viharuno
11-01-2025
4
1
Download
-
Nhằm giúp các bạn có kiến thức và kĩ năng giữ vững công tác chủ nhiệm, từ đó giúp học sinh dễ dàng hơn trong việc học tập rèn luyện và đặc biệt là góp phần hình thành nhân cách cho các em, các biện pháp để giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm đồng thời vận dụng vào thực tế dạy học,... mời các bạn cùng tham khảo chuyên đề "Công tác chủ nhiệm". Với các bạn đang học chuyên ngành Nghiệp vụ sư phạm thì đây cùng là tài liệu tham khảo hữu ích.
5p
tinhthan89
30-09-2015
128
13
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu về tâm lí đội ngũ giáo viên-nhân viên, nghiên cứu ý thức tổ chức, kỉ luật, lối sống, sinh hoạt chuyên môn trong tập thể giáo viên - nhân viên. Từ đó, xây dựng tập thể sư phạm trường THCS Lương Thế Vinh sao cho mỗi người nhận thức được vai trò trách nhiệm của mình trong công việc - nhiệm vụ được phân công tại đơn vị.
22p
convetxao
27-07-2021
42
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Giúp giáo viên nâng cao kĩ năng giao tiếp; Nâng cao kĩ năng tổ chức các hoạt động chăm sóc sức khỏe cho trẻ; Giúp giáo viên thao tác với phần mềm giáo dục gokids trong việc lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ; Nâng cao kĩ năng tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ;...Mời các bạn cùng tham khảo!
13p
chubongungoc
23-09-2021
81
8
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là yêu cầu học sinh chỉ ra được chỗ giống và khác nhau giữa hai tác phẩm, hai tác giả…, từ đó thấy được những mặt kế thừa, những điểm cách tân của từng tác giả, từng tác phẩm; thấy được vẻ đẹp riêng của từng tác phẩm; sự đa dạng của phong cách nhà văn… Kiểu bài này còn góp phần hình thành kĩ năng lí giải nguyên nhân của sự khác nhau giữa các hiện tượng văn học – một năng lực rất cần thiết góp phần tránh đi khuynh hướng “bình tán” khuôn sáo hiện nay.
112p
chubongungoc
23-09-2021
46
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là nhằm xác định giải pháp nâng cao năng lực đọc hiểu cho học sinh dân tộc thiểu số. Tìm ra hướng đi hiệu quả nhất cho việc đổi mới phương pháp dạy học đọc hiểu ở các trường THPT thuộc vùng cao Nghệ An hiện nay. Đồng thời chia sẻ kinh nghiệm dạy học đọc hiểu của bản thân cùng đồng nghiệp. Qua đó giáo viên và các nhóm chuyên môn Ngữ văn tham khảo, bổ sung, sáng tạo, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm.
69p
tomjerry009
04-01-2022
43
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm sử dụng mạng xã hội trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT Hà Huy Tập, thành phố Vinh" nhằm định hướng cho học sinh khai thác, sử dụng mạng xã hội hiệu quả hơn. Góp phần đổi mới phương pháp quản lí giáo dục học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin và mạng xã hội. Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, kĩ năng hoạt động cho giáo viên trong công tác chủ nhiệm.
52p
matroinho0804
17-11-2022
66
8
Download
-
Trong thời kì kinh tế mở cửa hội nhập này, cùng với sự phát triển như vũ bão của thị trường Việt Nam, theo dòng chảy chung của nên kinh tế thế giới, đó chính là sự tấn công ồ ạt của công nghiệp hàng hóa trong và ngoài nước. Nhằm tấn công vào thị trường đầy tiềm năng Việt Nam, đáp ứng nhu cầu đa dạng của người tiêu dùng. Và cũng tại đây, diễn ra những cuộc chiến khốc liệt không nhân nhượng giữa các hàng hóa trong nước và hàng hóa nước ngoài, đặc biệt là các...
30p
tenchinh14091990
19-01-2013
320
58
Download
-
Người thực hiện công việc một cách chuyên sâu, được đào tạo trên cơ sở những kiến thức và kỹ năng mang tính chuyên môn và cơ bản của một nghề. Đáp ứng được đầy đủ các yêu cầu về chuẩn mực (xã hội, nghiệp vụ) của nghề và chịu sức ép của nghề trong sự cạnh tranh vươn lên. Quá trình hoàn thành công việc của nghề tuân theo một tập hợp những quy định về hành vi ứng xử, thủ tục và cách thức hoạt động riêng....
285p
vinh08ac3
09-01-2011
790
381
Download
-
Sau bài học này học sinh cần: 1. Về kiến thức: - Trình bày được nội dung chính của thuyết kiến tạo mảng. - Nắm được kết quả của một số kiểu chuyển dịch của các mảng kiến tạo. Biết được khoáng vật và đá là vật liệu cấu tạo nên vỏ Trái Đất. Phân biệt được đặc điểm của các loại đá. 2. Về kĩ năng: - Rèn luyện được kĩ năng đọc và phân tích hình vẽ, mô hình, bản đồ... Kĩ năng trình bày một vấn đề, làm việc nhóm. 3. Về tư tưởng tình cảm: Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực...
27p
enter_12
05-07-2013
203
12
Download
-
Nội dung bài phát biểu gồm có: Tầm quan trọng và thực trạng công tác thực tập sư phạm (TTSP) những năm gần đây; đổi mới sinh hoạt chuyên môn (SHCM) theo nghiên cứu bài học (NCBH); Thử nghiệm đổi mới SHCM theo NCBH cho nhóm sinh viên TTSP; khó khăn, rào cản và những lợi ích; khó khăn, rào cản và những lợi ích; kết luận và kiến nghị.
26p
whocare_d
17-09-2016
162
8
Download
-
Ngày nay, khách hàng luôn có rất nhiều sự lựa chọn về sản phẩm và các doanh nghiệp đang đau đầu vì sự cạnh tranh thị phần định vị thương hiệu. Hơn ai hết, tất cả các công ty bán lẻ đều hiểu sâu sắc: chính sự chuyên nghiệp của nhân viên quan hệ khách hàng là đại diện thương hiệu của doanh nghiệp. Họ giao tiếp, tạo dựng và giữ chân khách hàng thông qua những lần tiếp xúc với khách hàng. Một khi Thương hiệu đã có vị thế trên thị trường thì mua hàng online, qua điện thoại được khách hàng lựa chọn vì sự tiện lợi thời gian và địa điểm.
24p
leoanh111
25-06-2019
173
30
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về rèn luyện kĩ năng quản lí lớp học cho sinh viên, luận án "Rèn luyện kĩ năng quản lí lớp học cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học thông qua hoạt động nghiệp vụ sư phạm" khảo sát thực trạng kĩ năng quản lí lớp học và thực trạng rèn luyện kĩ năng quản lí lớp học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, đề xuất các biện pháp rèn luyện kĩ năng quản lí lớp học nhằm phát triển kĩ năng quản lí lớp học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học.
305p
phuong798
26-12-2023
14
7
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về rèn luyện kĩ năng quản lí lớp học cho sinh viên, luận án "Rèn luyện kĩ năng quản lí lớp học cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học thông qua hoạt động nghiệp vụ sư phạm" khảo sát thực trạng kĩ năng quản lí lớp học và thực trạng rèn luyện kĩ năng quản lí lớp học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, đề xuất các biện pháp rèn luyện kĩ năng quản lí lớp học nhằm phát triển kĩ năng quản lí lớp học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học.
31p
phuong798
26-12-2023
14
5
Download
-
Mục đích của luận văn nhằm giúp các bạn bớt lúng túng khi giải các bài toán về bất đẳng thức, có thể tự định hướng được các phương pháp chứng minh, giải các bài toán liên quan và hứng thú hơn khi học về bất đẳng thức nói riêng và bộ môn toán nói chung cũng như giúp bản thân tự nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
107p
ganuongmuoixa
10-08-2021
15
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án là làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn của phát triển NLDH cho SV SPKT qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, trên cơ sở đó đề xuất được biện pháp tổ chức rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo quan điểm SPTH nhằm phát triển NLDH cho SV SPKT.
221p
buctranhdo
06-07-2021
34
8
Download
-
Mục đích nghiên cứu của Luận án này nhằm đề xuất quy trình phát triển kĩ năng tham vấn nghề cho sinh viên sư phạm kĩ thuật qua dạy học nghiệp vụ sư phạm theo tiếp cận trải nghiệm. Mời các bạn cùng tham khảo!
192p
extraenglish
26-05-2021
27
13
Download
-
Mục đích nghiên cứu của Luận án này nhằm đề xuất quy trình phát triển kĩ năng tham vấn nghề cho sinh viên sư phạm kĩ thuật qua dạy học nghiệp vụ sư phạm theo tiếp cận trải nghiệm. Mời các bạn cùng tham khảo!
27p
extraenglish
26-05-2021
13
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu luận án "Dạy học nghiệp vụ sư phạm dựa vào học tập trải nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm kĩ thuật" là Đề xuất các biện pháp dạy học NVSP dựa vào học tập trải nghiệm cho sinh viên đại học ngành SPKT ở những nội dung NVSP thích hợp với học tập trải nghiệm nhằm nâng cao kết quả học tập của sinh viên.
202p
chumeorocky
10-01-2018
119
25
Download
-
Nội dung của bài giảng trình bày về dạy học vi mô, phương pháp dạy học vi mô trong soạn giảng, thiết kế kế hoạch bài dạy, thực hành tập giảng, thực hành chính khóa, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên, quy trình soạn bài giảng dạy học vi mô và những điều cần lưu ý trong dạy học vi mô.
15p
kloikloi
07-10-2017
119
7
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
