Kinh nghiệm của trò chơi truyền hình

Trò chơi dân gian là một hoạt động hấp dẫn, bổ ích, thiết thực đối với trẻ, thông qua không gian vui chơi có định hướng, đầy ý nghĩa mang đậm tính truyền thống, đồng thời giúp trẻ phát triển tốt khả năng tư duy, sáng tạo, là cơ hội để trẻ trải nghiệm chân thực nhất về văn hoá truyền thống của quê hương. Đồng thời, thông qua trò chơi dân gian, trẻ được gần gũi với thiên nhiên, với quê hương làng xóm, hoạt động này đã góp phần hình thành các kỹ năng sống, từ đó tác động cả về thể chất, trí tuệ, tinh thần của trẻ lứa tuổi mầm non.

12p caphesuadathemtac 02-11-2021 35 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thiết kế, xây dựng và tổ chức “Trò chơi sinh học” dựa trên các trò chơi truyền hình hoặc các trò chơi dân gian để nâng cao hiệu quả giảng dạy. Rèn tư duy nhanh nhạy, kĩ năng quan sát, phân tích tổng hợp, khái quát hóa kiến thức, phát triển kĩ năng phán đoán của học sinh.

33p tomjerry002 27-10-2021 33 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đưa hiệu ứng trên phần mềm powpei nt vào lược đồ tĩnh để tạo ta “lược đồ động”. Kết hợp “lược đồ động” với tranh ảnh , clip. Chủ động dựng clip bằng các lược đồ , tranh ảnh, chèn chữ chú thích phù hợp với nội dung bài dạy. Thiết kế format chung cho 11 trò chơi học tập dựa trên các trò chơi game, gameshow quen thuộc trên truyền hình. Thiết kế 11 trò chơi cụ thể theo format trò chơi dựng sẵn để sử dụng khi dạy bài ôn tập, phần giới thiệu bài, củng cố.

20p chubongungoc 23-09-2021 46 8   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là hướng dẫn học sinh thiết kế và sử dụng hiệu quả cốt truyện để nâng cao chất lượng học tập. Phát huy được các kĩ năng của học sinh. Tạo hứng thú trong học tập bộ môn, khám phá văn học và khoa học. Phát huy năng lực sáng tạo, tự học, hợp tác, giao tiếp của học sinh.

24p convetxao 24-07-2021 29 1   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm ra biện pháp để khắc phục tình trạng trên nhằm tạo hứng thú học tập cho các em và nâng cao hiệu quả của tiết dạy Địa lí. Đây là một hình thức “ Học mà chơi, chơi mà học”. Kết hợp trò chơi trong bài giảng sẽ giúp giáo viên truyền đạt nội dung tốt hơn – Học sinh tích cực học tập, tự giác học tập say mê với môn học đồng thời các kiến thức được khắc sâu hơn. Từ suy nghĩ này, tôi đã áp dụng trong thực tế giảng dạy và bước đầu đã có những kết quả khả quan.

21p phongtitriet999 07-05-2020 91 2   Download

Ebook Cẩm nang sư phạm – Giáo dục hiện đại (Tập 1): Phần 1 với các nội dung: công việc giáo dục ra đời cùng với việc con người muốn truyền bá cho nhau những kinh nghiệm sống ở đời; lễ hội, trò chơi, phong tục cũng là hình thức dạy và học; đời sống con người ngày một cao vì đầu óc con người ngày một mở mang và đầu óc càng mở mang thì đời sống càng được nâng cao; nhà trường và nhà giáo càng ngày càng có vai trò quan trọng trong việc truyền bá văn minh.

18p quenchua5 08-05-2020 54 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với gia đình học sinh để rèn luyện những thói quen và hành vi tốt cho trẻ. Giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thông qua một số hoạt động cụ thể, thiết thực. Thông qua hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt truyền thống để góp phần tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể xã hội để tìm giải pháp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương. Thông qua các tiết dạy, nhất là với bộ môn đạo đức giáo viên hướng dẫn các em những hành vi hằng ngày.

15p hiep989 24-12-2019 100 10   Download

Trò chơi dân gian là một loại hình văn hoá rất đặc trưng của dân tộc Việt Nam. Không chỉ ở bậc học mầm non mà ở mọi bậc học nào hay những lễ hội truyền thống của dân tộc, đâu đâu cũng có bóng dáng của trò chơi dân gian. Bất cứ ở lứa tuổi nào cũng có thể tham gia vào các trò chơi dân gian. Nó như là một sợi dây vô hình kết nối tình đoàn kết dân tộc vô cùng mạnh mẽ, không chỉ kết nối tình bạn đồng trang lứa mà nó còn là sợi dây gắn bó tình cảm giữa miền ngược với miền xuôi, giữa vùng biển với đất liền và xa hơn nữa là tình cảm giữa những con người không cùng chung ngôn ngữ.

54p thuyanlac999 22-11-2019 62 2   Download

Có thể bạn sẽ nghĩ rằng chẳng có gì đáng để học hỏi từ một geam show truyền hình. Nhưng bạn sẽ bị thuyết phục bởi kỹ năng nâng tinh thần cho các thí sinh của đầu bếp danh tiếng Gordon Ramsay trong chương trình Masterchef trên kênh .truyền hình Fox. Chỉ những tập đầu tiên thôi cũng đủ thể hiện được đẳng cấp bậc thầy trong việc thúc đẩy năng lực của đội ngũ nhân viên của ông ta. Đây là những những cách mà Gordon Ramsay đã giúp các thí sinh nâng cao tin thần: 1. Đề cao: Hãy nói...

5p anhtuc_1 14-11-2012 87 3   Download

Tôi biết, tôi biết rõ điều này! Nếu tôi không làm ra tiền thì mọi thứ đều chẳng có ý nghĩa gì. Và tôi là người đầu tiên đồng ý với ý kiến rằng lãng phí thời gian vào những thứ vô bổ như các chương trình truyền hình thực tế, trò chơi video và các trang web lá cải chỉ nên ở mức rất hạn chế. (Ý tôi là doanh nhân chúng ta không thể toàn tâm toàn ý chú trọng đến thành công của mình 24/7 được, cũng phải bớt chút thời gian ít ỏi để thư giãn...

3p pepanpan 16-09-2012 99 10   Download

Không chỉ trên các kênh truyền hình nổi tiếng thế giới mà ngay ở Việt Nam, trò chơi truyền hình (TCTH) - một loại hình giải trí đang ngày càng nở rộ với sự đa dạng về hình thức, phong phú về nội dung, kịch tính về diễn biến và hấp dẫn về giải thưởng. Trước nhu cầu của công chúng Việt Nam đang ngày một tăng đối với loại hình giải trí này, các nhà sản xuất đã sản xuất thêm nhiều số lượng chương trình TCTH với sự đầu tư kỹ lưỡng hơn về kịch bản, sân khấu,...

6p skkndayhoc 27-09-2011 310 59   Download

Vào một ngày đẹp trời, nếu bạn nhận được điện thoại mời phỏng vấn của một trò chơi truyền hình nào đó, bạn cảm thấy hơi lo lắng một chút vì không biết buổi phỏng vấn sẽ diễn ra thế nào và nên hỏi kinh nghiệm từ đâu? Sau đây VTV.vn xin tư vấn cho các bạn một vài mẹo nhỏ khi tham dự phỏng vấn.

6p abcdef_0 12-04-2011 154 12   Download

A.V.Daparogiet, Đ.B. Enconhin và các cộng sự của họ đã dành nhiều sự quan tậm nghiên cứu giao tiếp của trẻ và vai trò của giao tiếp trong sự phát triển tâm lí. Như vậy, cách tiếp cận không theo truyền thống của E.E..Kraxova nhằm giải quyết vấn đề bức xúc của sự chuẩn bị cho trẻ học tập ở trường phổ thông đã chỉ ra rằng cùng với các sơ đồ trí tuệ có các hình thức hợp tác với người lớn và với bạn cùng tuổi. Tác giả đã chứng minh một cách thực tế ý nghĩa của...

5p hongnhung_9 01-04-2011 262 31   Download