Lận văn Thạc sĩ Giáo dục học
-
“Đời thường” là những vấn đề thuộc về cuộc sống hằng ngày. “Đời thường” trong văn học nói chung và trong thơ nói riêng đã qua một khâu thanh lọc – thanh lọc qua lăng kính của người nghệ sĩ. Không phải cái đời thường bất kỳ nào ngoài đời cũng đều vào thơ. Có thể thấy, thơ được khai thác từ trong đời sống cũng như những vỉa quặng được lấy ra từ trong lòng đất và cao hơn nữa, đó là chất kim được chắt lọc ra từ những đống quặng bề bộn”. Dưới đây là những đề tài thơ đời thường của Chế Lan Viên - những cách ứng xử tuyệt đẹp của con người trên hành trình của đời sống.
3p vibego 02-02-2024 8 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn "Đưa hát Ví ống vào hoạt động ngoại khóa cho học sinh lớp 5 Trường Tiểu học Liên Chung, Tân Yên, Bắc Giang" là đề xuất các biện pháp đưa hát Ví ống vào hoạt động ngoại khóa cho HS khối 5 Trường Tiểu học Liên Chung, Tân Yên, Bắc Giang nhằm góp phần bảo tồn, phát huy giá trị của làn điệu hát Ví ống Liên Chung, đồng thời làm phong phú thêm các hoạt động giáo dục âm nhạc ở Trường Tiểu học Liên Chung, Tân Yên, Bắc Giang.
26p trangcam0906 12-12-2022 21 7 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Chính sách giáo dục của Hà Lan ở Indonesia thời thuộc địa (Thế kỷ XVII - XX)" là tập trung nghiên cứu chính sách giáo dục và thực dân Hà Lan từ thế kỷ XVIII đến thế kỷ XX, đồng thời làm rõ những hệ quả của chính sách này đối với Indonesia.
127p bakerboys10 07-09-2022 13 5 Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm mục đích đánh giá thực trạng đạo đức học sinh và thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh trên địa bàn, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh tại trường THPT Quan Lạn, huyện Vân Đồn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
122p guitaracoustic09 14-01-2022 38 13 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là về hoạt động ĐG TQHT và QL hoạt động ĐG TQHT trong ĐTCN hệ TX để đề xuất hệ thống các giải pháp QL nhằm cải tiến hoạt động ĐG sao cho kết quả ĐG phản ánh đúng chất lượng đào tạo từ xa; tạo động lực thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy và học, đồng thời khắc phục các hiện tượng tiêu cực, gian lận trong thi cử,...
235p tomcangxanh90 19-08-2021 23 6 Download
-
Luận văn này nghiên cứu cơ sở lý luận của phương pháp dạy học hợp tác, chủ yếu là hình thức dạy học hợp tác theo nhóm để thiết kế các tình huống dạy học hợp tác một số bài thuộc chủ đề ‘‘Phương trình, bất phương trình mũ - logarit” lớp 12 ở trường THPT nhằm góp phần phát huy tính tích cực, tăng cơ hội để học sinh giao lưu, học hỏi lẫn nhau, góp phần phát triển sự tự tin, tính đoàn kết, gắn bó, nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán ở trường THPT.
105p destinedtoloveyou 10-08-2021 42 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu nhằm mục đích đánh giá thực trạng đạo đức học sinh và thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh trên địa bàn, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh tại trường THPT Quan Lạn, huyện Vân Đồn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
122p dilysstran 25-05-2021 34 6 Download
-
Luận văn tìm hiểu đặc điểm lịch sử, môi trường, địa lý ảnh hưởng sự ra đời, lan tỏa, tiếp thu và tiếp biến của đồng dao, trò chơi dân gian ở huyện Khoái Châu; phân tích hình thức, nội dung một số bài đồng dao, trò chơi tiêu biểu của địa phương. Đưa ra các đề xuất và giải pháp nhằm hệ thống hóa mảng văn hóa dân gian này và đưa vào cuộc sống sinh hoạt trong xã hội cũng như trong nhà trường nhằm bảo tồn, phát huy những giá trị văn hóa, xã hội cũng như ý nghĩa giáo dục của đồng dao và trò chơi dân gian.
158p hcdungphd 11-08-2020 127 12 Download
-
Mục đích nghiên cứu nhằm đề xuất các giải pháp đưa Hát Then vào dạy học tại Trường CĐSP Cao Bằng nhằm góp phần vào việc truyền bá, lưu giữ một thể loại dân ca đặc sắc của dân tộc. Thông qua các chương trình hoạt động âm nhạc giáo dục tư tưởng, tình cảm thẩm mĩ lành mạnh đúng đắn cho sinh viên, để các em thấy được trách nhiệm của mình đối với việc lưu giữ và phát triển làn điệu Hát Then của quê hương.
142p phongtitriet000 08-08-2019 57 6 Download
-
Mục đích cơ bản của luận văn này là nghiên cứu cơ sở tinh thần Nghị quyết hội nghị TW lần thứ 8, về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đạo tạo, đề tài tập trung phân tích thực trạng và đánh giá công tác quản lý nhà nước về đội ngũ giáo viên trong các trường công lập ở tỉnh Bắc Ninh.
108p anhinhduyet000 01-07-2019 32 5 Download
-
Luận văn nghiên cứu một số nét đặc trưng cơ bản về hát then của người Tày ở tỉnh Cao Bằng, từ đó lựa chọn để đưa vào chương trình môn âm nhạc cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Cao đẳng Sư phạm Cao Bằng.
142p thanhngan29092009 25-09-2018 95 10 Download
-
Luận văn nghiên cứu về một số làn điệu chính của Tuồng Đào Tấn trong hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Quy Nhơn nhằm tìm ra nét đặc trưng nghệ thuật của Tuồng Đào Tấn. Nghiên cứu tìm ra giải pháp tổ chức đưa một số làn điệu Tuồng Đào Tấn vào hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Quy Nhơn để loại hình này gần gũi với thế hệ trẻ và được nuôi dưỡng trong chính cái nôi hình thành nên nó. Qua đó giáo dục truyền thống cho sinh viên để các em thấy được trách nhiệm của mình trong việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa của quê hương Bình Định.
154p trieuiu123456 22-09-2018 102 10 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá thực trạng đạo đức học sinh và thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh trên địa bàn, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh tại trường THPT Quan Lạn, huyện Vân Đồn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
42p truongtien_05 28-03-2018 127 21 Download
-
Luận văn có kết cấu nội dung gồm 3 chương. Chương 1. Khái quát về giáo dục các tỉnh miền núi phía Bắc trước năm 1954. Chương 2. Xây dựng và phát triển giáo dục các tỉnh miền núi phía Bắc trong giai đoạn khôi phục kinh tế và cải tại xã hội chủ nghĩa (1954 - 1960). Chương 3. Phát triển giáo dục các tỉnh miền núi phía Bắc trong những năm thực hiện kế hoạch năm năm lần thứ nhất (1961 - 1964).
44p truongtien_04 10-03-2018 58 3 Download
-
lận văn thạc sĩ giáo dục học: sử dụng phần mềm courselab 2.4 thiết kế chương “nhóm oxi – lưu huỳnh” lớp 10 nâng cao nêu lên tổng quan về chương “nhóm oxi – lưu huỳnh”; những định hướng khi thiết kế ; qui trình thiết kế , nội dung .
138p maiyeumaiyeu03 19-07-2016 66 13 Download
-
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ Tp. HCM NGÔ THỊ THU HÀ PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO TRÁCH NHIỆM CỦA KIỂM TOÁN VIÊN ĐỘC LẬP ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT HIỆN GIAN LẬN VÀ SAI SÓT TRONG CUỘC KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH Chuyên ngành: Kế toán - Kiểm toán Mã số: 60.34.30 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Người hướng dẫn khoa học: TS. Trần Thị Giang Tân TP. Hồ Chí Minh - Năm 2007
118p logomay 12-06-2013 178 64 Download
-
Báo cáo của Bộ Chính trị tại hội nghị lần thứ 6 Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá IX đã đề ra những nhiệm vụ đổi mới từ năm 2001- 2010 trong đó có nhiệm vụ nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo: “Tập trung vào việc chỉ đạo đổi mới nội dung chương trình, phương pháp giáo dục theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, sử dụng công nghệ thông tin tiếp cận với trình độ tiên tiến của khu vực và quốc tế...
111p tangtocmuathi 22-05-2013 172 37 Download
-
Bƣớc vào thế kỷ XXI, giáo dục đứng trƣớc các thay đổi của thế giới. Các tiến bộ nhanh chóng tạo ra bởi khoa học và công nghệ vừa là hi vọng vừa là thách thức to lớn; các vấn đề của toàn cầu hoá và sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các quốc gia, sự gia tăng các cách biệt; khát vọng đƣợc khẳng định bản sắc văn hoá, đòi hỏi tôn trọng đa dạng; sự nổi lên của các mâu thuẫn giữa truyền thống và hiện đại, giữa cạnh tranh và bình đẳng cơ hội, giữa bùng nổ...
79p muathi2013 20-05-2013 125 28 Download
-
Phát triển giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Đại hội Đảng lần thứ X đã đề ra phương hướng, nhiệm vụ phát triển giáo dục: “Ưu tiên hàng đầu cho việc nâng cao chất lượng dạy và học. Đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và tăng cường cơ sở vật chất của nhà trường, phát huy khả năng sáng tạo và độc lập...
90p tuyetmuadong2013 25-04-2013 149 30 Download
-
Nhiều năm nay, cả nước ta đã và tiến hành công cuộc đổi mới giáo dục. Chương trình và sách giáo khoa được thay đổi theo hướng tích cực về nội dung lẫn hình thức nhằm theo kịp với xu thế phát triển của nền giáo dục thế giới. Thực trạng giáo dục nước ta qua nghiên cứu cho thấy việc giảng dạy kiến thức nói chung và kiến thức hóa học nói riêng vẫn được tiến hành theo lối “thông báo – tái hiện”....
21p tuyetmuadong2013 19-04-2013 255 58 Download