Lí thuyết đáp ứng IRT

Bài viết sử dụng Lí thuyết ứng đáp câu hỏi hay còn gọi là “Lí thuyết hồi đáp” (Item Response Theory - IRT) của Georg Rasch để phân tích đề kiểm tra và khả năng suy luận thống kê của học sinh trung học phổ thông thông qua 20 câu hỏi trắc nghiệm đã được xây dựng.

7p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Bài viết "Sử dụng phần mềm quest/conquest để phân tích và nâng cao chất lượng đề kiểm tra tự luận dùng đánh giá năng lực của học sinh trung học phổ thông" sử dụng lý thuyết khảo thí hiện đại, được xây dựng dựa trên lý thuyết ứng đáp câu hỏi (IRT) để phân tích, đánh giá một đề kiểm tra tự luận môn Vật lí 12 được thực nghiệm ở 160 học sinh của trường THPT Trần Phú, TP Đà Nẵng.

3p kimphuong1141 16-11-2023 20 2   Download

Bài viết trình bày kết quả phân tích và đánh giá câu hỏi TN khách quan dùng đánh giá năng lực vật lí của HS trong dạy học chương Sóng ánh sáng Vật lí 12 theo lý thuyết IRT được trình bày chi tiết với sự hỗ trợ của phần mềm Quest/Conquest.

6p vifalcon 18-05-2023 12 5   Download

Bài viết trình bày ngắn gọn khái niệm so bằng trong lí thuyết trắc nghiệm cổ điển và hiện đại, tiến hành thực nghiệm thông qua hai đề trắc nghiệm khác nhau nhưng có một số câu hỏi bắc cầu, thực hiện quy trình so bằng kết quả tính toán từ hai đề trắc nghiệm nhờ phần mềm phân tích trắc nghiệm VITESTA.

10p vichoji2711 04-05-2020 20 1   Download

Trong bài viết này, tác giả sử dụng mô hình IRT 3 tham số để đo lường độ khó, độ phân biệt của các câu hỏi trong đề thi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, đồng thời khảo sát sự ảnh hưởng của mức độ dự đoán của thí sinh khi trả lời câu hỏi đối với việc đo lường và đánh giá năng lực của thí sinh. Dữ liệu trong bài viết được thu thập từ một mẫu ngẫu nhiên các bài thi cuối kì môn Toán Cao cấp của sinh viên Khóa 14 Trường Đại học Kinh tế - Luật, ĐHQG TP Hồ Chí Minh.

11p nhanmotchut_2 04-10-2016 179 16   Download