intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Lý luận dạy học hiện đại

Xem 1-20 trên 931 kết quả Lý luận dạy học hiện đại
  • Đề tài "Chuyển đổi số trong hoạt động quản lý đào tạo tại trường đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội" sẽ cung cấp các thông tin liên quan đến hiện trạng, xu hướng, thách thức và giải pháp cho quá trình chuyển đổi trong hoạt động đào tạo của trường Đại học Kinh tế quốc dân Hà Nội. Chuyển đổi số thành công sẽ giúp các trường đại học giảng dạy, nghiên cứu hoàn thiện, nâng cao trải nghiệm của sinh viên cũng như giảng viên.

    pdf25p sanhobien09 01-11-2024 1 1   Download

  • Trong phạm vi bài viết này, nhóm tác giả đề cập tới một số vấn đề lý luận liên quan đến chuyển đổi số trong trường đại học như: chuyển đổi số trong quản lý; chuyển đổi số trong dạy, học và kiểm tra đánh giá trong trường đại học và thực tiễn chuyển đổi số trong đào tạo ở Trường Đại học Hùng Vương, từ đó đưa ra một số khuyến nghị với quá trình thực hiện chuyển đổi số thời gian tới.

    pdf9p viling 11-10-2024 4 1   Download

  • Ứng dụng công nghệ số là xu thế trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội nói chung và lĩnh vực giáo dục, đào tạo, trong đó có giảng dạy các môn lý luận chính trị nói riêng. Bài viết tập trung phân tích sự cần thiết và đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyển đổi số trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học hiện nay.

    pdf8p viling 11-10-2024 6 1   Download

  • Bài viết trình bày “Giá trị sống bản thân”: Tiêu điểm của nội dung giáo dục trong các nhà trường; Các bộ số năm về giá trị tu dưỡng - hành động có tính truyền thống mà người Việt thường dạy con em thực hiện từ lúc ấu thơ đến tuổi trưởng thành và hành động trong cả cuộc đời; Hồ Chí Minh nêu ra năm tính tốt cho con người Việt Nam của thời đại mới; Tu thân - xử thế - dưỡng sinh; “Tình nghĩa”: Hạt nhân của mọi giá trị sống.

    pdf7p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

  • Bài viết "Giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân hiện nay" tiến hành khảo sát điều tra xã hội học về thực trạng giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân, phân tích thực trạng nhận thức, thực trạng dạy và học các môn lý luận chính trị tại trường hiện nay. Từ đó, tác giả nhận thấy hạn chế của việc giáo dục lý luận chính trị có nhiều nguyên nhân, trong đó đổi mới phương pháp giảng dạy là nhân tố quan trọng.

    pdf11p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1   Download

  • Năng lực tổng kết thực tiễn là mắt khâu quan trọng trong quy trình tổ chức thực tiễn. Vai trò của tổng kết thực tiễn là khắc phục bệnh kinh nghiệm, bệnh giáo điều, bổ sung phát triển lý luận theo nguyên tắc thống nhất giữa lý luận với thực tiễn. Đặc biệt, có ý nghĩa quan trọng đối với giảng viên trẻ giảng dạy lý luận chính trị các trường Đại học ở nước ta hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết "Một số giải pháp nâng cao năng lực tổng kết thực tiễn của đội ngũ giảng viên trẻ giảng dạy Lý luận chính trị các trường Đại học ở Việt Nam hiện nay" để biết thêm nội dung chi tiết.

    pdf4p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1   Download

  • Bài viết "Phát huy ý chí tự lực, tự cường và khát vọng phát triển đất nước hùng cường theo tư tưởng Hồ Chí Minh" nhằm khái quát nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường và khát vọng hùng cường; đồng thời luận giải cơ sở lý luận và thực tiễn việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay; từ đó đưa ra một số giải pháp cơ bản nhằm khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc; phấn đấu đến năm 2045, Việt Nam trở thành nước phát triển, thu nhập cao.

    pdf5p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 2   Download

  • Một trong những đổi mới quan trọng trong xu hướng giảng dạy môn Nguyên lý kế toán hiện nay là tiếp cận theo người sử dụng thông tin thay vì người làm ra thông tin. Khoa Kế toán – Kiểm toán, Trường Đại học Mở TPHCM đã triển khai theo hướng này từ năm 2011. Bài viết "Giảng dạy môn Nguyên lý kế toán theo hướng tiếp cận người sử dụng thông tin" xem xét các lập luận, kinh nghiệm trên thế giới về vấn đề này, cách thức tiếp cận tại một số trường đại học tại Việt Nam và khảo sát việc áp dụng tại trường Đại học Mở TPHCM.

    pdf10p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1   Download

  • Từ lý luận chung về lực lượng sản xuất và trên cơ sở phân tích thực trạng phát triển lực lượng sản xuất ở thành phố Đà Nẵng, luận văn "Phát triển lực lượng sản xuất ở thành phố Đà Nẵng thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa" nêu lên các giải pháp phát triển lực lượng sản xuất nhằm đẩy mạnh hơn nữa tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở thành phố Đà Nẵng hiện nay.

    pdf26p xuanphongdacy01 24-08-2024 2 2   Download

  • Luận văn "Vấn đề chân lý trong chủ nghĩa thực dụng Mỹ" có ý nghĩa khoa học và thực tiễn là có thể làm tài liệu tham khảo cho việc nghiên cứu và giảng dạy các trào lưu triết học phương Tây hiện đại, trong đó có chủ nghĩa thực dụng Mỹ, cho các ngành khoa học xã hội và nhân văn. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf104p xuanphongdacy00 24-08-2024 6 3   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên đại học và thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên tại Trường ĐH Văn Hiến, luận văn "Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Văn Hiến đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục" đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của Trường ĐH Văn Hiến nhằm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ giảng dạy của cơ sở đào tạo, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực.

    pdf101p xuanphongdacy00 24-08-2024 1 1   Download

  • Mục tiêu của đề tài "Quản lý thiết bị dạy học tại trường Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh" là nghiên cứu lý luận, nhận diện thực trạng công tác quản lý thiết bị dạy học tại trường Trường Đại học HUTECH để đề xuất các biện pháp quản lý góp phần nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị dạy học tại Trường Đại học HUTECH trong giai đoạn hiện nay.

    pdf116p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 2   Download

  • Nghiên cứu "Giáo dục khởi nghiệp cho sinh viên trong các trường đại học Việt Nam thời đại số - Một số vấn đề lý luận" tập trung làm rõ vai trò của giáo dục khởi nghiệp ở các trường đại học - nơi cung cấp nguồn nhân lực chính cho khởi nghiệp quốc gia. Trên cơ sở dùng các phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu tình hình giáo dục khởi nghiệp ở một số trường đại học, bài viết đề xuất một số vấn đề mang tính lý luận nhằm thúc đẩy giáo dục khởi nghiệp cho sinh viên Việt Nam trong bối cảnh hiện nay.

    pdf10p tuongtrihoai 23-07-2024 10 2   Download

  • Bài viết "Vài ý kiến về giảng dạy môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam theo chương trình, giáo trình mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo" khái quát yêu cầu, nội dung cần cập nhật, đổi mới trong giảng dạy môn học Lịch sử Đảng theo chỉ đạo của Ban Bí thư Trung ương Đảng và chương trình, giáo trình mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo (xuất bản năm 2021); những tác động thuận lợi, khó khăn khi tổ chức thực hiện và các giải pháp nhằm phát huy tác động thuận lợi, khắc phục những khó khăn được chỉ ra.

    pdf11p tuongtrihoai 23-07-2024 4 2   Download

  • Bài viết "Vận dụng phương pháp dạy học tình huống vào giảng dạy môn Chủ nghĩa xã hội khoa học ở Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng hiện nay" chia sẻ về phương pháp tình huống trong dạy học môn Chủ nghĩa xã hội khoa học đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf10p tuongtrihoai 23-07-2024 4 3   Download

  • Bài viết "Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong điều kiện hiện nay" đề xuất một số giải pháp về phía giảng viên cần gắn lý luận với thực tiễn, kiên định lập trường tư tưởng, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ… nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học các môn học trong điều kiện đào tạo theo tín chỉ và đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học.

    pdf12p tuongtrihoai 23-07-2024 6 4   Download

  • Trên cơ sở phân tích sự biến đổi trong chương trình giảng dạy các môn Lý luận chính trị những năm gần đây; thực trạng giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở các trường đại học, bài viết "Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay" đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay.

    pdf11p tuongtrihoai 23-07-2024 7 3   Download

  • Bài viết "Kết hợp phương pháp PBL và phương pháp mô hình “lớp học đảo ngược” trong giảng dạy các môn Lý luận chính trị thời đại 4.0" nhằm phân tích những vấn đề lý luận cơ bản, khả năng áp dụng thực tiễn, các yêu cầu, điều kiện và đề xuất một số giải pháp trong việc kết hợp hai phương pháp này trong giảng dạy các môn lý luận chính trị trong bối cảnh thời đại 4.0 hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf18p tuongtrihoai 23-07-2024 7 4   Download

  • Báo cáo "Dạy học các môn Lý luận chính trị theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên ở các trường đại học hiện nay" trình bày khái quát về phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học, thực trạng dạy học các môn lý luận chính trị ở các trường đại học. Trên cơ sở đó, báo cáo đề xuất một số biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học các môn lý luận chính trị theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên ở các trường đại học hiện nay.

    pdf9p tuongtrihoai 23-07-2024 5 3   Download

  • Cuốn sách “150 thuật ngữ văn học” của Lại Nguyên Ân là một công trình viết công phu và rất bổ ích cho sinh viên, người giảng dạy, người nghiên cứu văn học. Sách viết công phu, đầy tinh thần trách nhiệm; hơn thế, nó cung cấp cho người đọc nhiều kiến thức hiện đại về lý luận văn học ở nước ta hiện nay còn ít được phổ biến. Nhiều mục từ được tác giả nghiên cứu những tư liệu, đối chiếu, lựa chọn và biên soạn rất công phu.

    pdf231p zizaybay1103 05-06-2024 7 3   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2