Lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng

Môn học giáo dục quốc phòng và an ninh có lý luận cơ bản nhưng đòi hỏi phải có kỹ năng quân sự cần thiết. Trong quá trình học tập, sinh viên được trang bị kiến thức lý thuyết, vừa được rèn kỹ năng thực hành. Bài viết trình bày giải pháp nâng cao chất lượng dạy học thực hành môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh trường Đại học Tây Bắc hiện nay.

6p viuzumaki 28-03-2025 7 2   Download

Mục tiêu của đề tài là Xác định khả năng thiết kế bản đồ tư duy bằng phần mềm Edraw MindMaster dạy học một số bài lý thuyết trong môn Giáo dục quốc phòng, an ninh THPT nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn GDQPAN ở trường THPT.

25p thuyanlac888 20-05-2020 91 7   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu và đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng, An ninh ở trường THPT. Giúp học sinh hứng thú, tích cực trong những giờ học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng, An ninh trên lớp.

45p tomjerry009 04-01-2022 70 6   Download

Đề tài đưa hình ảnh, tư liệu minh họa vào bài dạy có khả năng áp dụng cho các giáo viên bộ môn GDQP-AN vào giảng dạy các bài lý thuyết trong chương trình GDQP-AN cấp THPT, khắc phục những hạn chế và tồn tại dẫn đến hiệu quả chưa cao trong công tác giảng dạy môn học GDQP-AN bài Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia. Đưa ra những phương pháp bổ trợ cho bài giảng. Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy cũng như chuyển tải về kiến thức, kỹ năng, thái độ cho học sinh.

15p tomjerry009 04-01-2022 52 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Kết hợp các kỹ thuật dạy học môn Giáo dục quốc phòng an ninh trong phần lý thuyết nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trường THPT Quỳnh Lưu 2" nhằm tìm đến những nội dung bài học phù hợp với các kỹ thuật dạy học và có thể mang lại hiệu quả cao nhất, qua đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học. Nhất là trong bối cảnh, nhà trường đang còn thiếu thốn rất nhiều phương tiện, thiết bị dạy học.

58p matroinho0804 17-11-2022 43 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Thiết kế bản đồ tư duy bằng phần mềm Edraw MindMaster trong dạy học một số bài lý thuyết môn Giáo dục quốc phòng, an ninh bậc THPT" với mục tiêu xác định khả năng thiết kế bản đồ tư duy bằng phần mềm Edraw MindMaster dạy học một số bài lý thuyết trong môn Giáo dục quốc phòng, an ninh THPT nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn GDQP-AN ở trường THPT.

23p phuong10693 19-06-2023 45 8   Download

Tham khảo bài thuyết trình 'giáo án môn học: xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân việt nam', tài liệu phổ thông, lịch sử phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

24p hoaihungnguyen 12-10-2012 376 37   Download

Nội dung bài giảng Phương pháp giảng dạy môn GDQP - AN gồm có: Những vấn đề chung về dạy học môn GDQP-AN; phương pháp và hình thức tổ chức dạy học; tổ chức và phương pháp dạy các bài lý thuyết, kỹ năng QS; thực hành chuẩn bị, tập giảng, giảng thử và thông qua bài. Mời bạn đọc tham khảo.

22p hoa_loaken91 30-05-2014 239 14   Download

Bài giảng Bóng chuyền 1 (dành cho lớp chuyên ngành Giáo dục thể chất ­quốc phòng) trình bày lý thuyết bóng chuyền, kỹ thuật bóng chuyền, luật và phương pháp tổ chức thi đấu, kiểm tra, đánh giá trong môn bóng chuyền và một số nội dung khác.

50p hoa_lan91 16-06-2014 636 68   Download

Sáng kiến "Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học chủ đề: Một số vấn đề về vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường, nhằm phát triển và hình thành các kĩ năng cho học sinh - Giáo dục Quốc phòng - An ninh 11 – THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm thực tiễn trong cuộc sống, hình thành một số kĩ năng nhận biết và giải quyết vấn đề, giao tiếp, làm việc nhóm… của HS.

68p thuyduong0640 05-11-2024 15 1   Download

Đề tài "Các phương pháp khởi động vào bài lý thuyết 10 đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018" đưa ra các sự lựa chọn các hoạt động khởi động dạyhọcGDQP-AN phù hợp với đối tượng học sinh của lớp qua từng dạng bài, qua từngbướctổchức dạy học theo mô hình Trường học mới. Hoạt động khởi động dạyhọcđượcthiết kế và sử dụng linh hoạt để học sinh có hứng thú cho tiết học mới. C

62p thuyduong0640 05-11-2024 4 1   Download