intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Lý thuyết xã hội học giáo dục

Xem 1-20 trên 86 kết quả Lý thuyết xã hội học giáo dục
  • Pháp quyền không thể đặt bên cạnh các giá trị về tinh thần như chân lý khoa học, sự tận thiện về đạo đức hay kinh bổn của tôn giáo. Nó chỉ có ý nghĩa tương đối, nội dung của nó một phần nào đó được quyết định bởi những điều kiện kinh tế và xã hội luôn luôn biến đổi. Ý nghĩa tương đối của pháp quyền đã tạo cớ cho một số lý thuyết gia đánh giá nó quá thấp.

    pdf34p hoa_bachhop 26-02-2012 75 13   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp giáo viên và học sinh có tư duy tìm hiểu ý tưởng sáng tạo, vận dụng các kiến thức khoa học(S) đã được học từ nhà trường, gia đình, xã hội để đi đến sự thống nhất về công nghệ(T), kỹ thuật (E) trên cơ sở tính toán(M) nhằm tạo ra một sản phẩm gắn kết từ lý thuyết với thực tiễn cuộc sống và thúc đẩy hoạt động nghiên cứu KHKT của học sinh có hiệu quả và bền vững.

    pdf32p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 80 5   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn Tự nhiên và xã hội lớp 3" giúp các em học sinh học tập môn học Tự nhiên và xã hội tốt hơn. Hình thành cho các em niềm yêu thích môn học từ đó các em dễ dàng tiếp thu kiến thức, phát huy toàn diện năng lực, khả năng thực hành áp dụng lý thuyết vào cuộc sống.

    doc24p kimphuong1130 28-09-2023 13 6   Download

  • Trong bối cảnh lịch sử đó, giai cấp công nhân thông qua đội tiên phong là Đảng cộng sản Việt Nam đã đáp ứng được yêu cầu của lịch sử, hoàn thành được mục tiêu cuối cùng là độc lập cho dân tộc đem lại quyền làm chủ cho nhân dân.

    ppt22p nhut_mctc_ttt 19-10-2009 1096 316   Download

  • Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên các ngành nhân văn - Giáo trình, bài giảng do các thầy cô trường đại học Tôn Đức Thắng biên soạn, giúp sinh viên củng cố và nâng cao kiến thức chuyên ngành của mình.Lao động, trong kinh tế học, được hiểu là một yếu tố sản xuất do con người tạo ra và là một dịch vụ hay hàng hóa. Người có nhu cầu về hàng hóa này là người sản xuất. Còn người cung cấp hàng hóa này là người lao động. Cũng...

    pdf93p thiuyen14 17-09-2011 882 96   Download

  • Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên các ngành nhân văn - Giáo trình, bài giảng do các thầy cô trường đại học Tôn Đức Thắng biên soạn, giúp sinh viên củng cố và nâng cao kiến thức chuyên ngành của mình.Trường đại học (tiếng Anh: University) là một cơ sở giáo dục bậc cao tiếp theo bậc trung học dành cho những học sinh có khả năng và nguyện vọng học tập tiếp lên trên. Trường đại học cung cấp cho sinh viên học vấn cao và cấp các bằng cấp...

    pdf56p thiuyen14 17-09-2011 350 74   Download

  • Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên các ngành nhân văn - Giáo trình, bài giảng do các thầy cô trường đại học Tôn Đức Thắng biên soạn, giúp sinh viên củng cố và nâng cao kiến thức chuyên ngành của mình.SPSS (viết tắt của Statistical Package for the Social Sciences) là một chương trình máy tính phục vụ công tác thống kê.

    pdf80p thiuyen14 17-09-2011 826 390   Download

  • Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên các ngành nhân văn - Giáo trình, bài giảng do các thầy cô trường đại học Tôn Đức Thắng biên soạn, giúp sinh viên củng cố và nâng cao kiến thức chuyên ngành của mình.Công tác xã hội là một chuyên ngành để giúp đỡ cá nhân, ...

    pdf73p thiuyen14 17-09-2011 970 267   Download

  • Tham khảo bài thuyết trình 'xã hội học về dư luận xã hội', khoa học xã hội, xã hội học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf83p thiuyen14 17-09-2011 953 195   Download

  • Từ những năm 1930s, CNTB độc quyền nhà nước, học thuyết Keynes làm cho CNTD cũ (cổ điển) mất chỗ đứng. Khủng hoảng kinh tế, thất nghiệp vẫn tồn tại dù nhiều nước đã áp dụng học thuyết Keynes. → Trào lưu sửa đổi hệ thống lý thuyết tự do kinh tế cho phù hợp tình hình mới, Chủ nghĩa tự do mới xuất hiện.

    ppt23p t2_ph3 15-03-2013 406 51   Download

  • Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là củng cố các kiến thức về thống kê, thông qua đó hướng học sinh thâm nhập thực tế để tìm hiểu, khảo sát các vấn đề của xã hội. Vận dụng kiến thức được học vào thực tiễn để xử lý các số liệu thu thập được, đánh giá, kết luận, bày tỏ quan điểm và đề xuất phương pháp giải quyết. Đồng thời, thông qua các số liệu đó học sinh được nhận thức đúng đắn về một số vấn đề xung quanh thực tế cuộc sống của mình vừa làm tăng vốn hiểu biết về xã hội vừa góp phần hình thành nhân cách cho học sinh.

    doc54p behodethuonglam 28-12-2021 25 2   Download

  • Bài giảng "Đạo đức kinh doanh" cung cấp cho học viên những nội dung về: 3 vấn đề lớn trong giáo dục hiện đại; kinh doanh có đạo đức trong môi trường kinh tế toàn cầu; bản chất hoạt động kinh doanh trong nền kinh tế thị trường toàn cầu hóa; vấn đề đạo đức kinh doanh trong tổ chức, doanh nghiệp và các thuyết quản lý;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    pdf67p duonghoanglacnhi 07-11-2022 74 18   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề án "Tạo động lực làm việc cho viên chức khối phòng, ban tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2024 - 2030" nhằm nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng tạo ĐLLV theo lý thuyết thiết lập mục tiêu từ đó đề xuất các giải pháp và lộ trình tạo ĐLLV cho viên chức khối phòng, ban tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.

    pdf80p khanhvan1207 03-12-2024 3 1   Download

  • Học phần Lý thuyết chung Thể dục tự do" cung cấp những kiến thức cơ bản về môn học Giáo dục thể chất trong nhà trường nói riêng và TDTT ngoài xã hội nói chung; Thực hành các nguyên tắc, phương pháp tập luyện, cách thức tổ chức một buổi tập TDTT hay một giải thi đấu TDTT; Thực hành những kiến thức cơ bản và khoa học của TDTT đối với người tập

    doc14p hoangvanlong24 30-07-2024 17 1   Download

  • Phát triển lý thuyết giáo dục tối ưu trên nền tảng chuyển đổi số ở giáo dục đại học tại Việt Nam góp phần đắc lực trong việc tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, có khả năng hội nhập quốc tế và đáp ứng khả dĩ các yêu cầu của giáo dục thời đại mới. Phát triển lý thuyết giáo dục tối ưu là phát triển kinh tế tri thức vả tiếp theo phát triển các hình thái kinh tế - xã hội.

    pdf8p chankora07 12-07-2023 12 4   Download

  • Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Phát triển và tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

    pdf3p dongcoxanh0804 19-10-2022 43 3   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết và thực tiễn, để đề xuất các giải pháp nhằm hiệu quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục học sinh từ đó nâng cao chất lượng giáo dục ở TP Phan Rang Tháp Chàm, Minh Thuận.

    pdf115p bakerboys03 02-05-2022 26 8   Download

  • Đề tài được thực hiện với mục tiêu nhằm tìm hiểu thực trạng tìm kiếm việc làm của sinh viên sắp tốt nghiệp tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong thời gian gần đây; phân tích các yếu tố (đặc biệt là yếu tố dịch bệnh) ảnh hưởng đến quá trình tìm kiếm việc làm của sinh viên; trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm giúp nâng cao năng lực, mở rộng cơ hội tìm được công việc tốt cho sinh viên sau khi ra trường. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc19p hiutrung456 11-05-2022 115 30   Download

  • Chương trình giáo dục đại học ngành Thống kê kinh tế - xã hội trang bị cho sinh viên một cách có hệ thống kiến thức cơ bản về lý luận chính trị, kinh tế - xã hội, kinh doanh và quản lý, tài chính, toán ứng dụng, công nghệ thông tin, đặc biệt kiến thức nền tảng về thống kê lý thuyết và chuyên sâu về thống kê ứng dụng nhằm thực hiện đầy đủ qui trình nghiên cứu thống kê trên cơ sở ứng dụng công nghệ thông tin.

    pdf9p lovebychance01 25-04-2021 58 4   Download

  • Việc giáo dục đạo đức cho học sinh, không đơn thuần trên lý thuyết, truyền thụ trang bị cho các em nguồn tri thức khoa học về tự nhiên xã hội, con người, cách làm việc trí óc, và thế giới xung quanh em, mà còn hướng tới sự tạo dựng phát triển những phẩm chất nhân cách, giá trị nhân văn, đạo đức cho học sinh góp phần hoàn thiện nhân cách phù hợp yêu cầu định hướng xã hội trong giai đoạn hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay.

    doc20p kexauxi3 10-09-2019 57 6   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2