Mô hình AR
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm xác định các phương pháp và cách thức tổ chức, hướng dẫn HS sử dụng công nghệ AR trong việc hỗ trợ thông tin giúp việc học tập môn Toán trở nên sinh động, hấp dẫn hơn học sinh có thể thực hành, “ Cầm nắm” được những mô hình không gian sống động mà trong quá trình học chỉ nhìn thấy trên hình ảnh mô phỏng.
79p ganuongmuoiot 02-08-2021 46 7 Download
-
Nội dung chính của đề tài là xác định các phương pháp và cách thức tổ chức, hướng dẫn HS sử dụng công nghệ AR trong việc hỗ trợ thông tin giúp việc học tập môn Toán trở nên sinh động, hấp dẫn hơn học sinh có thể thực hành, “ Cầm nắm” được những mô hình không gian sống động mà trong quá trình học chỉ nhìn thấy trên hình ảnh mô phỏng. Mời các bạn cùng tham khảo!
79p thecontrollers 02-08-2021 25 5 Download
-
Bài giảng Dự báo và phân tích dữ liệu nhằm giới thiệu phương pháp luận Box-Jenkins, mô hình AR(p), mô hình MA(q) Mô hình ARMA(p,q) Mô hình ARIMA(p,d,q) Mô hình SARIMA, và các ví dụ minh họa.
33p five_12 19-03-2014 188 30 Download
-
Bài giảng Phân tích chuỗi thời gian - Phần 4 cung cấp những kiến thức cơ bản về các mô hình AR - MA - ARIMA. Nội dung chính trong chương này gồm có: Mô hình AR - MA - ARIMA, phương pháp Box-Jenkins.
26p nomoney13 04-05-2017 84 18 Download
-
Bài giảng Phân tích chuỗi thời gian cung cấp cho người học các kiến thức: Nhắc lại về Kinh tế lượng, số liệu chuỗi thời gian, làm trơn và ngoại suy chuỗi thời gian, tính dừng và AR – MA, mô hình ARMA, tích hợp – đồng tích hợp,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
82p abcxyz123_07 19-03-2020 122 10 Download
-
Bài giảng Phân tích dữ liệu và dự báo: Chương 4 Các mô hình dự báo theo phương pháp box jenkins, cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Tính dừng của chuỗi thời gian; Mô hình tự hồi quy AR; Mô hình trung bình động MA; Mô hình ARMA(p,q); Tịnh hóa dữ liệu; Mô hình ARIMA cho dữ liệu có tính mùa vụ; Các bước cơ bản của phương pháp ARIMA. Mời các bạn cùng tham khảo!
46p hoahogxanh05 24-11-2023 17 7 Download
-
Sáng kiến "Thiết kế và vận dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường (AR) vào giảng dạy môn Sinh học cấp THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận về công nghệ thực tế ảo tăng cường (AR); Khảo sát và phân tích tình hình thực tiễn về việc ứng dụng công nghệ số hóa trong học tập; Ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường thiết kế 1 số học liệu số (sản phẩm tương tác) và thực nghiệm cho đối tượng là học sinh THPT Quỳnh Lưu 3 để khám phá môn Sinh học cấp THPT.
45p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Mục tiêu của bài nghiên cứu "Ứng dụng mô hình thực tế ảo tăng cường (AR) vào thiết kế cẩm nang sinh viên trường Đại học Kinh tế - Luật" là phân tích và thiết kế mô hình ứng dụng thực tế ảo tăng cường cho cẩm nang sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Luật, tập trung vào các nội dung về Khoa Hệ thống thông tin và câu lạc bộ trong Khoa Hệ thống thông tin. Mời các bạn cùng tham khảo!
84p minhlong26052001 08-08-2022 81 11 Download
-
§1. MÔ HÌNH MẠCH CỦA M.Đ.K.Đ.B 1. Phương trình điện áp: Ta xét một mô hình động cơ không đồng bộ như hình vẽ bên. ωr as Phương trình điện áp của stato là: dλ as uas = ias rs + -bs θr -cs dt -br ar dλ bs cr u bs = i bs rs + (1) Trục pha a -cr dt br -ar dλ cs bs cs u cs = ias rs + dt Phương trình điện áp của roto là: -as dλ ar uar = iar rs + dt dλ br u br = i br rr + (2) dt dλ cr u cr = iar rr + dt 2. Phương trình từ thông:
12p yakubu124 05-09-2011 255 79 Download
-
ĐỀ 10 1/ Trong dài hạn, doanh nghiệp trong thị trường cạnh tranh độc quyền sẽ sản xuất tại sản lượng có: a b c tiểu) 2/ Doanh nghiệp trong ngành cạnh tranh độc quyền theo đuổi mục tiêu tối đa hóa lợi nhuận sẽ sản xuất tại sản lượng a P=MC b MR=MC c AC=MC d AR=MC LMC = SMC = MR = LAC = SAC MR = LMC =LAC Chi phí trung bình AC là thấp nhất (cực d Chi phí trung bình AC chưa là thấp nhất (cực tiểu) 3/ Trong “mô hình đường cầu gãy” (The kinked demand...
9p tangel 07-05-2011 199 62 Download
-
ĐIỀU KHIỂN ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ SỰ LÀM VIỆC CỦA Đ.C.K.Đ.B KHI TỪ THÔNG TRONG KHE HỞ KHÔNG KHÍ KHÔNG ĐỔI Từ thông hỗ cảm hay từ thông trong khe hở không khí của máy điện không đồng bộ được xác định bằng biểu thức: E & & Ψ m = L m Ias + I′ar = m (1) ωe
6p haidang1 17-12-2009 144 45 Download
-
MÔ HÌNH HOÁ MÁY ĐIỆN KHÔNG ĐỒNG BỘ MÔ HÌNH MẠCH CỦA M.Đ.K.Đ.B 1. Phương trình điện áp: Ta xét một mô hình động cơ không đồng bộ như hình vẽ bên. ωr as Phương trình điện áp của stato là: dλ as uas = ias rs + -bs θr -cs dt -br ar dλ bs cr u bs = i bs rs + (1) Trục pha a -cr dt br -ar dλ cs bs cs u cs = ias rs + dt Phương trình điện áp của roto là: -as dλ ar uar = iar rs + dt dλ...
12p haidang1 17-12-2009 220 73 Download