Mô hình đào tạo sau đại học

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, việc đào tạo hiệu quả đội ngũ giáo viên mầm non có vai trò quan trọng, thiết yếu trong việc hình thành chất lượng giáo dục mầm non. Bài viết này đi sâu vào việc ứng dụng mô hình CIPO để nhận biết các yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến việc đào tạo giáo viên mầm non trong bối cảnh đổi mới giáo dục.

11p viling 27-09-2024 6 2   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm mô tả kết quả đào tạo liên tục của Trường Đại học Y Hà Nội giai đoạn 2015 - 2020 và nhu cầu đào tạo phát triển nghề nghiệp của cán bộ y tế trong tình hình mới. Nghiên cứu định lượng kết hợp với nghiên cứu định tính. Số liệu hồi cứu 13.893 hồ sơ đào tạo và phỏng vấn gián tiếp 153 cựu học viên bằng phiếu tự điền, phỏng vấn sâu 7 cựu học viên của Trung tâm đào tạo theo nhu cầu xã hội.

8p vinatisu 22-08-2024 8 1   Download

Bài viết này đề xuất một giải pháp sử dụng sức mạnh của học sâu. Bằng cách đào tạo các mô hình học sâu để xác định các cụm từ độc hại, các mô hình của chúng tôi có thể nhận dạng các dạng ngôn ngữ không phù hợp khác nhau, bao gồm cả từ nhạy cảm và những từ có vẻ vô hại được sử dụng với mục đích gây hại.

12p viwalton 02-07-2024 12 5   Download

Bài viết đề xuất giải pháp quản lý lớp học thông minh; tiết kiệm được nhân lực và thời gian cho việc quản trị các phòng thực hành với số lượng lớn tại trường đại học; thống kê tỷ lệ sinh viên có mặt tại lớp học bằng việc sử dụng trí tuệ nhân tạo nhận diện khuôn mặt; và kết hợp với dữ liệu lớp học, phòng học, lịch học từ phần mềm đào tạo. Qua đó kiểm soát được thông tin sinh viên và thời gian ra vào lớp.

10p viohoyo 02-04-2024 21 4   Download

Bài viết "Rào cản pháp lý đối với mô hình doanh nghiệp trong trường đại học - Một số kiến nghị hoàn thiện quy định pháp luật" xem xét việc thành lập doanh nghiệp ở các cơ sở giáo dục đại học là tất yếu nhằm nâng cao kỹ năng thực hành cho nguồn nhân lực được đào tạo tại cơ sở, tạo cơ hội cho sinh viên làm quen, thích nghi với môi trường làm việc sau khi tốt nghiệp. Tuy nhiên, vẫn còn “khoảng trống” trong quy định cấm các trường đại học thành lập doanh nghiệp, hay “doanh nghiệp trong trường đại học”.

8p phocuuvan0201 02-02-2024 6 2   Download

Tại Việt Nam, đã có nhiều nghiên cứu hình thành các lí luận về hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học, tuy nhiên chưa có nhiều công trình chuyên sâu nhằm giải quyết những vấn đề liên quan đến quản lí và đánh giá hiệu quả công tác khảo thí, đặc biệt theo hướng tiếp cận OBE. Trong bài báo này, tác giả tổng hợp, hệ thống hoá các nghiên cứu khác nhau ở trong nước và quốc tế có liên quan đến quản lí công tác khảo thí bậc đại học, từ đó gợi mở một số nội dung cần nghiên cứu chuyên sâu tại Việt Nam.

5p kimphuong1141 16-11-2023 12 3   Download

Luận án Tiến sĩ Hệ thống thông tin quản lý "Nghiên cứu xây dựng mô hình đại học thông minh cho hoạt động quản lý đào tạo tại các trường đại học khối ngành Kinh tế ở Việt Nam – thực nghiệm tại trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh" trình bày các nội dung chính sau: Các cơ sở lý luận về đại học thông minh; Đề xuất mô hình ISSL, Thực nghiệm mô hình ISSL tại trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh.

170p vipierre 29-09-2023 26 15   Download

Bài viết đi sâu vào các vấn đề sau: Vai trò của nghiên cứu khoa học đối với đào tạo giáo viên trong các trường sư phạm; Biện pháp phát huy vai trò của nghiên cứu khoa học trong đào tạo giáo viên, cụ thể là: đào tạo giáo viên bằng nghiên cứu tác động cải tạo thực tiễn; tiếp tục nghiên cứu về mô hình GV để phục vụ cho công tác đào tạo giáo viên và nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học Sư Phạm.

5p phuongnhi2320 25-07-2023 11 3   Download

Bài viết Hiệu quả mô hình giáo dục thể chất theo nhu cầu người học tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội được nghiên cứu nhằm đánh giá hiệu quả ứng dụng mô hình trong thực tiễn đào tạo thông qua trình độ thể lực, kết quả học tập môn GDTC của sinh viên sau khi kết thúc chương trình và số lượng sinh viên lựa chọn mô hình GDTC tự chọn.

8p vinebula 02-06-2023 10 4   Download

Đề tài "Nghiên cứu vận dụng học tập tự điều chỉnh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông để nâng cao chất lượng đào tạo của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh tại trường Đại học Thương mại" nhằm xem xét kết quả học tập ngoại ngữ của sinh viên sau khi áp dụng phương pháp học tập tự điều chỉnh kết hợp với công nghệ có được cải thiện hay không; thực tiễn sinh viên sử dụng phương pháp học tập tự điều chỉnh có sự hỗ trợ của công nghệ như thế nào từ đó có hướng đề xuất phù hợp để nâng cao chất lượng dạy và học.

79p tieuduongchi 24-10-2022 25 12   Download

Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn giáo trình "Giáo trình Quang học" được soạn để dùng cho sinh viên Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm, theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có được mở rộng để sinh viên có tài liệu tham khảo một cách thấu đáo. Nội dung phần 1 giáo trình gồm các phần sau: quang hình học, giao thoa ánh sáng, nhiễu xạ ánh sáng. Mời các bạn cùng tham khảo.

122p phuongrio205 09-10-2022 20 6   Download

Bài viết nghiên cứu đặc điểm chuyển đổi số trong cơ sở giáo dục đại học, yêu cầu về nền tảng và nguyên tắc quản trị đại học, yêu cầu về đảm bảo chất lượng cơ sở giáo dục đại học và chương trình đào tạo; đề xuất thực hiện một số nội dung trong chuyển đổi số ở cơ sở giáo dục đại học để đáp ứng yêu cầu quản trị đại học và đảm bảo chất lượng giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!

12p atarumoroboshi 09-05-2022 32 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lí luận và thực tiễn ứng dụng CNTT trong đào tạo và quản lý ứng dụng CNTT trong đào tạo theo HTTC, đề xuất các giải pháp phù hợp, có hiệu quả về quản lý (QL) ứng dụng CNTT trong đào tạo theo HTTC nói chung và đối với loại hình đào tạo mở nói riêng, chú trọng đi sâu phân tích từng chức năng quản lý ứng dụng CNTT cụ thể trong từng hoạt động của quá trình đào tạo. Nghiên cứu thiết kế một hệ thống phần mềm quản lý tổng hợp đa chức năng phù hợp đưa vào thử nghiệm ở qui mô đủ tin cậy.

206p caphesuadathemtieu 02-03-2022 56 9   Download

Trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam, trước yêu cầu hội nhập quốc tế sâu rộng, việc nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nói chung và giáo dục đại học (ĐH) nói riêng là yêu cầu tất yếu. Trong khuôn khổ bài viết này đề cập đến việc đánh giá học phần; Gợi mở về PP, hình thức KT-ĐG, hồ sơ đánh giá theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng (NNUD) tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

9p vivacation2711 23-10-2021 53 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là dựa trên cơ sở hệ thống hoá những vấn đề lý luận của chiến lược đại dương xanh và nghiên cứu thực tiễn áp dụng chiến lược đại dương xanh trên thế giới cũng như tại Việt Nam, mục đích cuối cùng của đề tài là đưa ra chiến lược và giải pháp để áp dụng tốt nhất chiến lược đại dương xanh vào việc xây dựng chương trình đào tạo sau đại học ngắn hạn mới, mang lại giá trị mới cho đơn vị.

102p tomjerry001 19-10-2021 48 10   Download

Tiếng Anh chuyên ngành đóng vai trò quan trọng trong quá trình lĩnh hội tri thức, giúp sinh viên phát triển về chuyên môn khi khai thác tài liệu chuyên ngành trong và sau khi ra trường. Chuyên ngành Luật tại trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội tuy còn non trẻ đối với các ngành truyền thống nhưng đã khẳng định được vị thế riêng khi luôn chú trọng chất lượng đào tạo, đặc biệt là tiếng Anh chuyên ngành Luật. Giáo trình, đề cương chi tiết và các thủ thuật dạy học luôn được điều chỉnh và cập nhật.

7p viwinter2711 18-10-2021 64 7   Download

Giáo trình Quang học này được soạn để dùng cho sinh viên Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm, theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có được mở rộng để sinh viên có tài liệu tham khảo một cách thấu đáo. Nội dung Giáo trình phần 1 gồm các phần sau: Quang hình học; Giao thoa ánh sáng; Nhiễu xạ ánh sáng;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

122p vijoy2711 18-09-2021 36 6   Download

Mô hình trường trung cấp nghề nghiệp là giải pháp chiến lược, được coi là “công cụ” chủ đạo để phân luồng, thu hút học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở vào học, đáp ứng nhu cầu, phù hợp với nguyện vọng của học sinh và phụ huynh học sinh trung học cơ sở. Người tốt nghiệp trung cấp nghề có thể tham gia thị trường lao động hoặc tiếp tục học lên cao đẳng, đại học theo chương trình đào tạo liên thông khi nếu có nhu cầu và điều kiện.

9p viirene271 20-08-2021 29 2   Download

Bài viết phân tích cơ sở xây dựng mô hình tư vấn hướng nghiệp, tuyển sinh cũng như các kết quả đạt được trong hoạt động tư vấn hướng nghiệp, tuyển sinh, giúp cho người đọc thấy được những kết quả đạt được trong hoạt động tư vấn hướng nghiệp, tuyển sinh của Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, từ đó có cơ sở nghiên cứu chuyên sâu và xây dựng giải pháp hoàn thiện cho công tác tư vấn hướng nghiệp, tuyển sinh trong thời gian tới.

6p viirene271 20-08-2021 42 6   Download

Tình hình việc làm và sự hài lòng công việc của sinh viên sau khi tốt nghiệp luôn là vấn đề quan tâm của các cơ sở giáo dục. Nghiên cứu cắt ngang mô tả nhằm đánh giá tình hình việc làm và sự hài lòng công việc được thực hiện trên 102 cựu sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Quốc tế miền Đông (EIU) từ tháng 08 đến tháng 11 năm 2020.

6p vining2711 09-08-2021 38 3   Download