Môi trường định kỳ

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ rối loạn chức năng tâm thu và tâm trương thất trái ở những bệnh nhân suy thận mạn đang lọc màng bụng chu kỳ; Khảo sát mối liên quan giữa những rối loạn chức năng tâm thu và tâm trương thất trái với một số biểu hiện lâm sàng của suy thận mạn giai đoạn cuối.

7p viuchiha 06-01-2025 2 0   Download

Bài viết trình bày để lựa chọn bệnh nhân ung thư vú điều trị đích phân tử cần phải xác định chính xác tình trạng khuếch đại gen HER2. Do đó, đối với những trường hợp nhuộm hóa mô miễn dịch (HMMD) HER2 dương tính (2+) thì cần phải xác định tình trạng khuếch đại gen HER2 bằng kỹ thuật lai tại chỗ.

10p vihatake 06-01-2025 0 0   Download

Bài viết trình bày mục tiêu chiết xuất, xác định thành phần hóa học, hoạt tính kháng khuẩn của tinh dầu Gừng ở Thừa Thiên Huế. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Đối tượng: Thân rễ cây Gừng. Phương pháp nghiên cứu: phương pháp cất kéo hơi nước, phương pháp sắc ký khí - khối phổ, phương pháp khuếch tán trong môi trường thạch.

7p vihatake 06-01-2025 0 0   Download

Bài viết trình bày tinh dầu Sả từ lâu được dùng làm thuốc sát trùng, trị cảm cúm, đau bụng. Đề tài nhằm mục tiêu chiết xuất, xác định thành phần hóa học, hoạt tính kháng khuẩn của tinh dầu Sả ở Thừa Thiên Huế. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Đối tượng: Phần trên mặt đất cây Sả. Phương pháp nghiên cứu: phương pháp cất kéo hơi nước, phương pháp sắc ký khí – khối phổ, phương pháp khuếch tán trong môi trường thạch.

7p vihatake 06-01-2025 1 0   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Xác định tỷ lệ kháng carbapenem và phát hiện các gen mã hóa carbapenemase của các chủng vi khuẩn A. baumannii kháng carbapenem. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang. Đối tượng nghiên cứu: Những chủng vi khuẩn A. baumannii kháng carbapenem trong tổng số 90 chủng vi khuẩn nhóm A. baumannii (ACB) được phân lập ở bệnh viện Trung ương Huế (TƯH) và Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế (ĐHYDH).

6p vihatake 06-01-2025 1 0   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: 1. Xác định tỷ lệ nhiễm nấm ở da và các cơ quan phụ cận (tóc, móng) của các bệnh nhân có thương tổn lâm sàng nghi nhiễm nấm da tại Khoa Ký sinh trùng Bệnh viện trường Đại học Y Dược Huế. 2. Khảo sát các yếu tố liên quan đến tỷ lệ bệnh nấm ở da và cơ quan phụ cận.

10p viuchiha 06-01-2025 1 0   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 13 - Kỹ năng lập kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực" được thực hiện với mục tiêu định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học; yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học ở trường Tiểu học; quy trình chuẩn bị và thực hiện một giờ học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p gaupanda069 03-01-2025 3 0   Download

Đề  bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ  ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm  .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ  nhưng bài chỉ  dừng  ở  mức thù tạc, giao đãi, lễ  lạt, thành công .chủ  yếu  ở  đây trước hết thuộc về  những tác phẩm xuất phát từ  tấc lòng tri âm, tri kỷ.  .

5p lanzhan 20-01-2020 192 5   Download

Từ khi có trái đất, loài người đã sinh sống được nhờ môi trường thiên nhiên xung quanh mình. Bầu không khí trong lành, nguồn nước mát và đặc biệt là màu xanh kỳ diệu của muôn cây lá khác nhau. Vì vậy nhân dân ta đã có câu “rừng vàng, biển bạc” để khẳng định giá trị của rừng và biển. Trong bài này, ta thử bàn bạc, tìm hiểu về rừng và nạn phá rừng sẽ dẫn đến điều gì?

13p lanzhan 20-01-2020 48 6   Download

Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi gắn liền với không khí của những ngày kháng chiến chống đế quốc Mỹ quyết liệt và hào hùng. Câu chuyện kể về những đứa con trưởng thành trong gia đình lớn cách mạng, hun đúc những vẻ đẹp truyền thống của quê hương. Mỗi một nhân vật trong tác phẩm đã thể hiện một cách đặc sắc phẩm chất, cá tính của con người Nam Bộ trung dũng kiên cường, gắn bó với gia đình, quê hương, trung thành với cách mạng.

7p lanzhan 20-01-2020 100 8   Download

Những năm 20 của thế kỷ XX, xã hội thực dân nửa phong kiến tù hãm, u uất, đầy rẫy những cảnh ngang trái xót đau. Những người trí thức có lương tri không chấp nhận nhập cuộc, nhưng để chống lại nó thì đó không phải là điều đơn giản ai cũng có thể làm được. Làm thơ giải sầu, đó là một cách thức khá phổ biến được nhiều người lựa chọn. Nhà thơ Tản Đà cũng thế.

5p lansizhui 09-03-2020 57 2   Download

Câu nói “Việc rèn luyện kĩ năng sống cũng cần thiết như việc tích lũy kiến thức” đã khẳng định tầm quan trọng của kĩ năng sống đối với cuộc sống của con người. Do đó khi còn ngồi trên ghế nhà trường, bên cạnh việc học tập tri thức, làm giàu cho vốn hiểu biết thì mỗi học sinh cần tích cực bồi dưỡng kĩ năng sống, kĩ năng mềm để thêm vững vàng trong cuộc sống hiện đại.

3p lansizhui 09-03-2020 81 7   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN27: Quyền dân chủ của người giáo viên mầm non trong cơ sở giáo dục mầm non nhằm phát huy quyền làm chủ và huy động tiềm năng trí tuệ của hiệu trưởng, nhà giáo, viên chức, người học trong nhà trường theo luật định, góp phần xây dựng nề nếp, trật tự, kỷ cương trong mọi hoạt động của nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

6p dengziqi 20-04-2021 38 5   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH13: Kỹ năng lập kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực trình bày định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học, yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học ở trường Tiểu học, quy trình chuẩn bị và thực hiện một giờ học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học... Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

9p dengziqi 20-04-2021 100 5   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH42: Thực hành giáo dục kĩ năng sống trong hoạt động ngoại khóa ở tiểu học trình bày về lợi ích của các kỹ năng sống đối với bản thân trong học tập, rèn luyện ở nhà trường và trong cuộc sống ở gia đình, cộng đồng xã hội... Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

5p dengziqi 20-04-2021 38 7   Download

Mục tiêu của đề tài là Giúp người nghe hiểu những dự định của chúng ta, Có được sự phản hồi từ người nghe, Duy trì mối quan hệ tốt đẹp với người nghe. Truyền tải được những thông điệp.

9p thuyanlac888 20-05-2020 51 8   Download

Mục tiêu của đề tài là Dựa trên thực trạng dạy và học môn Âm nhạc ở lớp 5,tôi nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích gây hứng thú học tập môn Âm nhạc cho học sinh. Qua một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn Âm nhạc không những giúp các em lĩnh hội được kiến thức mà còn giúp các em củng cố và khắc sâu những kiến thức đó. Đồng thời góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Âm nhạc ở Tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

28p thuyanlac888 20-05-2020 130 12   Download

Mục tiêu của đề tài là Nhằm giúp cho các em học sinh lớp 5 trường tiểu học Tiểu học Khương Đình nâng cao chất lượng giáo dục thể chất, tố chất thể lực góp phần phát triển con người theo hướng toàn diện. Trang bị cho học sinh học số hiểu biết về những kỹ năng cơ bản. Giáo dục cho các em có tính nề nếp trong tập luyện TDTT, có ý thức giữ gìn vệ sinh và nếp sống lành mạnh vui chơi giải trí có tính tổ chức và kỷ luật, góp phần giáo dục đạo đức lối sống hình thành nhân cách con người mới.

21p thuyanlac888 20-05-2020 160 8   Download

Mục đích của sáng kiến là nâng cao chất lượng giảng dạy phần chủ nghĩa xã hội khoa học trong môn Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lê nin, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lê nin. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết.

30p mucnang999 04-03-2021 66 7   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là trong công tác giáo dục trẻ mầm non thì việc cho trẻ làm quen với những kỹ năng sống là không thể thiếu. Những kỹ năng đó giúp trẻ phát triển toàn diện nhất về mọi mặt, vì vậy việc giáo dục kỹ năng sống là việc làm cần thiết và quan trọng đối với trẻ đặc biệt là trẻ ở độ tuổi 5-6 tuổi. Qua đề tài nghiên cứu giúp giáo viên có những định hướng phù hợp trong công tác chăm sóc và giáo dục cho trẻ mầm non ở 5÷6 tuổi. Sau khi vận dụng đề tài sẽ góp phần đắc lực cho quá trình hình thành nhân cách cho trẻ.

20p mucnang999 04-03-2021 73 8   Download