intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Một nền giáo dục Việt Nam hiện đại

Xem 1-20 trên 166 kết quả Một nền giáo dục Việt Nam hiện đại
  • Bài viết phân tích thực trạng chuyển đổi số tại các trường đại học Việt Nam hiện nay, từ đó đưa ra những chiến lược để chuyển đổi hiệu quả từ mô hình dạy học truyền thống sang mô hình đại học hiện đại. Trên cơ sở phân tích thực trạng, bài viết sẽ đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy và tối ưu hóa chuyển đổi số tại các trường đại học Việt Nam trong tương lai.

    pdf8p viling 11-10-2024 1 0   Download

  • Lâu nay chúng ta biết đến Hồ Chí Minh - Lãnh tụ cách mạng, Hồ Chí Minh - Nhà văn hoá, Hồ Chí Minh - Nhà thơ. Tuy nhiên có lẽ ít người được biết rằng, chúng ta còn có Hồ Chí Minh - Giáo sư đại học, một danh xưng hoàn toàn xứng đáng. Rõ ràng sắc lệnh số 45/SL ngắn gọn, đến bây giờ đọc lại vẫn có thể “ngộ” ra nhiều bài học quí cho quyết sách xây dựng ngành đại học, nói rộng ra cho nền giáo dục Việt Nam đang có quá nhiều “vấn đề” hiện nay.

    pdf2p xuanphongdacy09 29-09-2024 1 1   Download

  • Đã đến lúc cần tìm cho nhà trường Việt Nam một khẩu hiệu thích hợp, khẩu hiệu này phải đáp ứng các yêu cầu sau: 1- Quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối giáo dục của Đảng và Nhà nước ta. 2- Phù hợp với mục tiêu đào tạo của nhà trường Việt Nam. 3- Tiếp thu kinh nghiệm giáo dục của các nước. 4- Đủ sâu sắc để thể hiện chiến lược lâu dài và đủ cụ thể để đáp ứng đòi hỏi trước mắt của giáo dục Việt Nam. 5- Ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ. Trong bài viết này, nhóm tác giả đi tìm khẩu hiệu đó trong những chỉ dẫn của Chủ tịch cho nền giáo dục Việt Nam.

    pdf4p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

  • Trước yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và yêu cầu phát triển của nền kinh tế hiện nay, các trường đại học đang có xu hướng phát triển thành trường đại học thông minh (SmU) theo hướng đổi mới sáng tạo. Mô hình SmU được trình bày trong bài viết có thể được xem như một cách tiếp cận tiến hóa cho một trường đại học truyền thống để tiến tới các cấp độ trưởng thành khác nhau của SmU.

    pdf8p viling 27-09-2024 5 2   Download

  • Nguồn lực con người là vốn quý nhất để xây dựng, phát triển xã hội. Để có nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, thì cần có một nền giáo dục hiện đại, tiên tiến, giáo dục đào tạo phải đi trước một bước. Bài viết sẽ trình bày về những tư tưởng canh tân với đổi mới giáo dục Việt Nam ở thời kỳ cuối thế kỷ XIX và đầu thế kỷ XX.

    pdf9p viling 27-09-2024 6 2   Download

  • Bài viết "Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân tộc với chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954" bàn về chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 mang tầm vóc vĩ đại nhất, là mốc son chói lọi, là niềm tự hào dân tộc. Thắng lợi đó là tổng hòa của nhiều yếu tố, trong đó nổi bật là thắng lợi của tư tưởng đại đoàn kết toàn dân tộc của Hồ Chí Minh đã được hiện thực hóa, soi sáng cho dân tộc ta làm nên một Điện Biên Phủ “nên vành hoa đỏ, nên thiên sử vàng”.

    pdf7p tuongtrihoai 23-07-2024 4 2   Download

  • Chuyển đổi số chính là để đáp ứng được yêu cầu mới của việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao có khả năng sáng tạo, tiếp thu nhanh trình độ khoa học công nghệ trên thế giới phục vụ cho công cuộc phát triển đất nước trong giai đoạn hiện nay. Bài viết "Chuyển đổi số giáo dục đại học trong nền kinh tế số" nhằm đưa ra một số giải pháp trong việc phát huy cơ hội và vượt qua thách thức để chuyển đổi số trong giáo dục đại học diễn ra nhanh chóng, thuận lợi và thành công.

    pdf6p tonhiemm 07-06-2024 4 2   Download

  • Bài viết nghiên cứu, phân tích vai trò quan trọng của HTQT trong việc thúc đẩy phát triển trường đại học hiện nay; đánh giá một số kết quả tích cực của nền giáo dục đại học Việt Nam sau 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW; đánh giá thực trạng, kết quả hoạt động hợp tác quốc tế của Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, từ đó tìm ra những điểm còn hạn chế, làm cơ sở nghiên cứu đề xuất các giải pháp khắc phục, để phát triển và nâng cao hiệu quả của hoạt động này, mang lại những giá trị thiết thực đóng góp cho sự phát triển nhanh và bền vững của Nhà trường.

    pdf15p gaupanda017 08-03-2024 13 3   Download

  • Bài viết "Tự chủ tài chính trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay từ kinh nghiệm các nước trên thế giới" nghiên cứu rút kinh nghiệm về quản lý tự chủ tài chính của các trường đại học ở một số nước trên thế giới nhằm giúp các trường đại học Việt Nam tăng cường năng lực hoạt động và tận dụng các cơ hội để nhanh chóng hội nhập với nền giáo dục thế giới. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf8p phocuuvan0201 02-02-2024 3 2   Download

  • Nghiên cứu "Nguồn lực công nghệ cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ" đánh giá tầm quan trọng của công nghệ và tổng hợp các nghiên cứu ở Việt Nam cũng như trên thế giới để xác định một số công nghệ mà các trường đại học ở Việt Nam cần tập trung đầu tư nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, thúc đẩy sự phát triển của sinh viên, đáp ứng yêu cầu, tiêu chuẩn của một nền giáo dục hiện đại và hiện đại giáo dục đại học tiên tiến.

    pdf6p phocuuvan0201 02-02-2024 5 1   Download

  • Bài viết "Hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học ở Việt Nam - Thực trạng và giải pháp" tập trung nghiên cứu quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục, thực trạng hợp tác quốc tế về giáo dục đại học ở nước ta thời gian qua. Trên cơ sở đó, chỉ ra một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hoạt động hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học, góp phần nâng cao uy tín chất lượng và thương hiệu đào tạo của các trường đại học Việt Nam hiện nay.

    pdf7p phocuuvan0201 02-02-2024 7 1   Download

  • Bài viết "Một số vấn đề dạy và học trên hệ thống E-Learning trong giáo dục đại học Việt Nam hiện nay" đề cập đến một số vấn đề cơ bản trong dạy và học trên hệ thống E-Learning như: khái quát về hệ thống E-Learning; phân tích một số ưu điểm, hạn chế khi triển khai E-Learning trong giáo dục đại học. Trên cơ sở đó, tác giả từng bước tìm hiểu về những yêu cầu mang tính nền tảng đối với giảng viên và sinh viên khi tiến hành giảng dạy và học tập trên hệ thống E-Learning.

    pdf7p phocuuvan0201 02-02-2024 7 1   Download

  • Mục tiêu của giáo dục Việt Nam là phát triển con người toàn diện, phát huy tối đa tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân, làm nền tảng cho mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, đất nước phồn vinh và hạnh phúc. Đồng thời, xây dựng hệ thống giáo dục mở, phục vụ học tập suốt đời, công bằng và bình đẳng, theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, dân chủ hóa, xã hội hóa và hội nhập quốc tế.

    pdf6p hth_hn 03-01-2024 14 5   Download

  • Thực trạng quản lí hoạt động đào tạo đại học ngành Kĩ thuật xây dựng ở Việt Nam và trên thế giới hiện nay, ngoài những mặt mạnh vẫn còn một số hạn chế nhất định. Điều này đặt ra một nhu cầu lớn về nghiên cứu lí luận về ngành học này. Ở Việt Nam, nhu cầu này ngày càng trở nên cấp thiết hơn trong bối cảnh đẩy mạnh công nghiệp hóa đất nước hiện nay. Bằng cách sử dụng các phương pháp nghiên cứu lí thuyết, bài viết phân tích những nội dung chứa đựng trong một số tài liệu lí thuyết hiện có về chủ đề nêu trên.

    pdf7p kimphuong1146 13-12-2023 4 2   Download

  • Bài nghiên cứu trình bày cơ sở luận của việc chuyển đổi số tại cơ sở giáo dục đại học, trên cơ sở đó phân tích kinh nghiệm thực hiện chuyển đổi số tại một số trường đại học hàng đầu châu Á và châu Âu trên các khía cạnh về chuyển đổi hạ tầng kỹ thuật số, chương trình đào tạo và quản lý vận hành trên nền tảng số, từ đó rút ra một số bài học kinh nghiệm chuyển đổi số cho cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam.

    pdf14p visystrom 22-11-2023 13 6   Download

  • Bài viết này phân tích nội hàm tự do học thuật từ góc độ lịch sử phát triển của đại học nên sử dụng phương pháp nghiên cứu lịch sử, thu thập, tổng hợp và phân tích tài liệu. Kết quả nghiên cứu tập trung làm rõ bản chất khái niệm của tự do học thuật trong trường đại học từ góc nhìn lịch sử, vai trò của tự do học thuật với sự phát triển của hệ thống giáo dục Việt Nam hiện đại và đưa ra một vài ý kiến để đảm bảo quyền tự do học thuật trong đổi mới giáo dục đại học ở nước ta.

    pdf9p kimphuong1137 02-11-2023 12 2   Download

  • Bài viết đề cập đến vấn đề chuyển đổi số giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay. Thông qua phương pháp nghiên cứu phân tích và tổng hợp tài liệu, tác giả đã nêu nên những đặc điểm điểm của Kế hoạch hành động giáo dục số của Ủy ban châu Âu (2021 - 2027). Từ đó, so sánh đối chiếu với thực trạng chuyển đổi số giáo dục đại học ở Việt Nam và đưa ra một số giải pháp thúc đẩy công cuộc chuyển đổi số giáo dục bậc đại học.

    pdf8p kimphuong1128 20-09-2023 10 4   Download

  • Nghiên cứu "Một số mô hình về chuyển đổi số trong giáo dục đại học trên thế giới hiện nay: Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam" trình bày cơ sở lý luận về chuyển đổi số trong giáo dục đại học, thông qua các bài học kinh nghiệm về chuyển đổi số của một số nền giáo dục tiên tiến trên thế giới để đưa ra những khuyến nghị tích cực cho Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.

    pdf19p kimphuong1128 20-09-2023 9 5   Download

  • Cần phải đẩy mạnh việc trao quyền tự chủ đại học (ĐH) (autonomy university) để thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của nền giáo dục ĐH Việt Nam nhằm đáp ứng được yêu cầu của sự cải cách giáo dục giai đoạn phát triển của nền giáo dục Việt nam hiện tại cũng như trong tương lai. Cần trao quyền tự chủ nhiều hơn cho các trường ĐH, cao đẳng (CĐ) vì đây là một xu thế tất yếu theo quy luật phát triển của thế giới trong việc phát triển giáo dục ĐH và là con đường tối ưu để giải phóng nguồn lực của các ĐH ở Việt Nam hiện nay.

    pdf5p viindra 06-09-2023 4 1   Download

  • Trong điều kiện Việt Nam hiện tại thì chỉ có đầu tư cho hoạt động khởi nghiệp sáng tạo Việt Nam mới hy vọng tăng tốc để phát triển đất nước, đây là con đường duy nhất để chúng ta sớm đạt mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong tương lai không xa. Trong thời điểm hiện tại, rõ ràng việc trở thành một quốc gia khởi nghiệp là lối thoát duy nhất cho nền kinh tế Việt Nam.

    pdf15p vifriedrich 06-09-2023 18 7   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2