![](images/graphics/blank.gif)
Nâng cao kỹ thuật viết chữ của giáo viên
-
Mục đích nghiên cứu: Tất cả đội ngũ giáo viên đều nắm được các thuật ngữ hướng dẫn viết chữ đồng nhất và có kỹ thuật viết chữ Việt trong trường Tiểu học tốt, giúp học sinh không những viết đúng, mà còn viết nhanh, viết đẹp, viết có sáng tạo. Học sinh hiểu, tiếp thu một cách dễ dàng sự hướng dẫn viết của giáo viên và thực hiện các thao tác viết chữ đúng mẫu quy định và có kỹ năng viết chữ.
14p
thuyanlac999
22-11-2019
55
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến nhằm giúp cho giáo viên tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh đạt hiệu quả. Phát huy tính tích cực chủ động của hầu hết học sinh trong lớp, khắc phục những hạn chế của các phương pháp thảo luận nhóm truyền thống.
24p
convetxao
27-07-2021
80
9
Download
-
Điểm mới của sáng kiến chính là đề ra những biện pháp mới của cá nhân dựa trên quan điểm kế thừa, phát huy, cải tiến những biện pháp đã có và đề xuất thêm những biện pháp mới, những biện pháp này khắc phục những hạn chế của giáo viên và học sinh, phối hợp trong việc viết chữ chưa đẹp, chưa nhanh đồng thời với việc nâng cao ý thức của giáo viên và học sinh, phối hợp việc giáo dục ở cả nhà trường và gia đình.
17p
tabicani09
22-09-2021
29
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp giáo viên sẽ sử dụng các bài đọc trong kỳ thi IELTS sắp xếp thành các chủ đề khác nhau. Khi dạy đọc trên lớp bên cạnh việc làm bài tập đọc hiểu giáo viên sẽ phân tích các từ vựng ở cấp độ nâng cao xuất hiện trong các bài đọc. Nhấn mạnh những cách diễn đạt hay tự nhiên mà người bản xứ thường dùng trong các bài viết học thuật. Bởi vì mỗi bài đọc trong kỳ thi IELTS chính là những bài viết mẫu chuẩn của người bản xứ, dó đó học sinh có thể học được rất nhiều điều về cách viết thông qua việc đọc hiểu các tài liệu này.
39p
sanhobien0812
27-12-2024
10
1
Download
-
Tài liệu nhằm giảm bớt sự khập khiễng giữa cung và cầu kỹ năng ở trình độ kỹ thuật viên, một số cơ sở giáo dục đào tạo nghề (TVET) và các Bộ chủ quản của họ đã và đang nhận thức rõ hơn sự cần thiết phải cải tiến chương trình đào tạo dựa trên nhu cầu về kỹ năng của ngành công nghiệp. Tuy nhiên, khái niệm đào tạo theo nhu cầu nói trên vẫn chưa được hiện thực hóa. Điều này không phải vì các cơ sở TVET không có đủ kỹ năng. Thực sự, các cơ sở TVET cần phải nỗ lực để cải tiến chương trình đào tạo dựa trên nhu cầu của ngành công nghiệp nhưng họ cần sự hỗ trợ từ ngành công nghiệp và Chính phủ.
40p
kequaidan2
11-12-2019
64
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là “…Tiếp tục phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kĩ năng cơ bản của nhân cách con người Việt Nam Xã hội chủ nghĩa có trình độ học vấn THCS và những hiểu biết ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học PTTH, THCN, học nghề hoặc đi vào cuộc sống”. Vấn đề đặt ra là trường THCS có nhiệm vụ giáo dục học sinh phát triển trở thành con người hữu ích cho xã hội và trước tiên là phát triển về mặt nhân cách.
58p
bobietbo
13-10-2021
38
4
Download
-
Nội dung chính của Luận văn này là: Đánh giá thực trạng những nhân tố kỹ thuật ảnh hưởng đến thành tích của vận động viên trong huấn luyện. Nghiên cứu đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao, hoàn thiện kỹ thuật cho vận động viên. Đánh giá hiệu quả ứng dụng các biện pháp đối với vận động viên. Mời các bạn cùng tham khảo!
24p
theheirscouple
14-05-2021
25
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm giúp đội ngũ giáo viên đều nắm được các thuật ngữ hướng dẫn viết chữ đồng nhất và có kỹ thuật viết chữ Việt trong trường Tiểu học tốt, giúp học sinh không những viết đúng, mà còn viết nhanh, viết đẹp, viết có sáng tạo.
14p
dunghoang77
05-03-2021
20
3
Download
-
Văn bản: MẸ TÔI.. Ét-môn-đô đơ A-mi-xi..Ngày soạn:..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. Qua bức thư của một người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu.tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi.người...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Sơ giản về tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc, vừa tế nhị, có lí và có tình của người.cha khi con mắc lỗi... - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư...2. Kỹ năng:..
7p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
286
5
Download
-
Cá chép V1 là kết quả của chương trình chọn giống cá chép và lưu giữ nguồn gen thuỷ sản, do Phó Giáo sư, Tiến sỹ Trần Mai Thiên nguyên Viện trưởng chủ trì và tập thể cán bộ công chức Viện Nghiên cứu Nuôi trồng Thuỷ sản I thực hiện. Cá chép V1 đã tập hợp được những đặc điểm di truyền quý : Chất lượng thịt thơm ngon, khả năng chống chịu bệnh tốt của cá chép Việt Nam. Thân ngắn và cao cùng tốc độ tăng trọng nhanh của cá chép Hungary, đẻ sớm và trứng ít...
5p
beepbeepnp
21-06-2013
148
10
Download
-
Có quá nhiều khuyến cáo, nhiều cuộc họp bàn định hướng phát triển rau quả Việt Nam, đặc biệt là ngành trái cây, nhưng đến nay ngành này vẫn còn loay hoay với sản xuất manh mún, nhỏ lẻ và lạc hậu. TS. Nguyễn Minh Châu, viện trưởng Viện nghiên cứu cây ăn quả miền Nam từng cho rằng ngành trái cây Việt Nam thiếu một “nhạc trưởng”. Ông Huỳnh Quang Đấu, phó chủ tịch Hiệp hội rau quả Việt Nam cho biết, hạn chế của ngành sản xuất rau quả Việt Nam là nguồn cung ứng manh mún, hệ...
3p
lotus_10
03-02-2012
95
8
Download
-
Cá chép V1 là kết quả của chương trình chọn giống cá chép và lưu giữ nguồn gen thuỷ sản, do Phó Giáo sư, Tiến sỹ Trần Mai Thiên nguyên Viện trưởng chủ trì và tập thể cán bộ công chức Viện Nghiên cứu Nuôi trồng Thuỷ sản I thực hiện. Cá chép V1 đã tập hợp được những đặc điểm di truyền quý : Chất lượng thịt thơm ngon, khả năng chống chịu bệnh tốt của cá chép Việt Nam. Thân ngắn và cao cùng tốc độ tăng trọng nhanh của cá chép Hungary, đẻ sớm và trứng...
9p
augi11
10-01-2012
114
18
Download
-
Sự tiến bộ của kỹ thuật sẽ giúp thay đổi toàn bộ cuộc sống của chúng ta. Trong giai đoạn công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, VIỆT NAM muốn phát triển một cách vững mạnh thì phải chú trọng đến việc đầu tư cho giáo dục. Trong đó, nghành giáo dục cần phải nâng cao chất lượng lẫn số lượng đào tạo. Muốn nâng cao chất lượng giáo dục đòi hỏi chúng ta phải đầu tư, phát triển các mô hình dạy học....
8p
bichtram864
27-05-2011
99
12
Download
-
Ở bậc Tiểu học, đã có tới 22% “sinh viên đại học chữ to” biết nói dối cha mẹ, còn ở bậc THCS và THPT thì có tới 50% và 64% học sinh “lừa cha dối mẹ”. Tệ nạn ma túy học đường và tỷ lệ phạm tội của người trẻ cũng ngày một tăng cao. Những thông tin trên được công bố tại Hội thảo “Giáo dục đạo đức cho học sinh, sinh viên ở nước ta hiện nay - Thực trạng và Giải pháp” do Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục Việt Nam vừa tổ...
6p
australiadep
17-11-2010
123
18
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)