Nền tảng lập trình cho học sâu

Nghiên cứu đề xuất mô hình học sâu MILU_MODEL_1 hỗ trợ tra cứu thông tin vật phẩm trong game bằng hình ảnh có độ chính xác cao nếu không bị nhiễu và cải tiến mô hình thành MILU_MODEL_2 đáp ứng với việc nhận diện vật phẩm có nhiễu. Ứng dụng chạy dựa trên Keras của Tensorflow, một trong những nền tảng mạnh mẽ nhất hiện nay. Việc huấn luyện dựa trên bộ dữ liệu thu thập riêng với các biểu tượng và thông tin cụ thể trích từ dự án game MILU của công ty Grateful Days.

13p vinatis 02-08-2024 5 1   Download

Bài giảng Học sâu và ứng dụng - Bài 6: Phần cứng và phần mềm cho học sâu. Bài này cung cấp cho học viên những nội dung về: phần cứng cho học sâu; các nền tảng lập trình cho học sâu; công cụ tăng tốc và nén mạng;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

61p duonghoanglacnhi 07-11-2022 17 6   Download

Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Bí quyết để có gia đình hạnh phúc" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Kỷ luật; Chăm sóc và cho ăn; Việc trẻ ngủ; An toàn cho trẻ; Cùng nhau cho con nền tảng để học tiếp đến suốt đời; Giữ vững liên kết để có gia đình hạnh phúc. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

143p vimaybach 03-11-2022 30 9   Download

(NB) Giáo trình “Kỹ thuật lập trình” được tóm gọn lý thuyết căn bản, các bài thực hành mẫu thiết thực, cung cấp các kiến thức bản nhất làm nền tảng cho chuyên ngành CNTT. Nội dung giáo trình được trình bày qua các chương sau: tổng quan về kỹ thuật lập trình, các khái niệm cơ bản, các lệnh có cấu trúc, hàm, kiểu mảng.

135p runthenight02 08-11-2022 22 8   Download

Bài giảng Học sâu và ứng dụng: Bài 6 Phần cứng và phần mềm cho học sâu, cung cấp cho người học những kiến thức như: Phần cứng cho học sâu; Các nền tảng lập trình cho học sâu; Công cụ tăng tốc và nén mạng. Mời các bạn cùng tham khảo!

61p tomjerry005 17-11-2021 27 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp quá trình học tập, giảng dạy hóa lập thể được dễ dàng và hiệu quả. Làm nền tảng cho việc tiếp tục nghiên cứu các vấn đề sâu hơn của hóa học hữu cơ. - Giúp học sinh rèn kỹ năng tự học tự nghiên cứu, rèn khả năng quan sát, tư duy hình học không gian gắn liền với tư duy của môn hóa học. - Rút ngắn khoảng cách giữa chương trình hóa học phổ thông chuyên hiện nay với nội dung hóa hữu cơ trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế.

38p bobietbay 09-10-2021 40 7   Download

Ổi là quả có đỉnh hô hấp nên diễn ra quá trình chín sau thu hoạch làm cho thịt quả bị mềm, màu sắc vỏ quả bị biến đổi, thời gian bảo quản ngắn. Đánh giá khả năng kháng các chủng vi sinh được phân lập từ quả ổi bị hư hỏng trong quá trình bảo quản bằng hỗn hợp chitosan khối lượng phân tử thấp và nano SiO2, đồng thời ứng dụng hỗn hợp để xử lí bao màng quả ổi nhằm tăng thời gian tồn trữ.

14p larachdumlanat127 02-01-2021 43 3   Download

Bài viết tập trung vào việc ứng dụng mô hình học sâu YOLO3 (You Only Look Once version 3) để giải quyết bài toán. Một hệ thống demo cũng được xây dựng bằng cách sử dụng nền tảng Darknet-53 và thử nghiệm với các dữ liệu do nhóm tác giả tự thu thập. Kết quả cho thấy hệ thống xây dựng có độ chính xác cao và khả thi khi cần áp dụng cho các ứng dụng thực tế.

4p kethamoi9 02-12-2020 224 22   Download

Cũng như xu hướng chung trên thế giới, sự tham gia của người dân vào quá trình quy hoạch nói chung và vào các đồ án thiết kế đô thị (TKĐT) nói riêng trong suốt quá trình phát triển đô thị hiện là một chủ đề nghiên cứu và thực hành đang rất được quan tâm ở Việt Nam. Bài báo trình bày các kết quả của về Quy trình TKĐT có sự tham gia của cộng đồng (TGCĐ) cho các đường phố tại Hà Nội được thực hiện từ năm 2008 đến hết 2010.

8p angicungduoc1 28-11-2019 77 5   Download

Từ năm 1996, giáo dục sau đại học tiếp tục được thay đổi do thể chế hóa nội dung chương trình, mở rộng quy mô, nâng cao chất lượng và định hướng quản lý. Nội dung chương trình đào tạo được thể chế hóa bởi đạo luật giáo dục sau đại học, Hướng dẫn về tổ chức và quản lý giáo dục sau đại học, và Hướng dẫn về bảo vệ luận án tiến sĩ. Dựa trên nền tảng pháp lý cho giáo dục sau đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thiết lập các mục tiêu để phát triển giáo dục sau đại học, tuyển sinh, chuyên ngành đào tạo, và lập kế hoạch mạng lưới viện đào tạo.

11p nguathienthan1 20-11-2019 63 3   Download

Bài viết này đề cập đến các ứng dụng của phần mềm Mathematica trong giảng dạy bộ môn Vật lý. Về cơ bản, phần mềm này cung cấp một nền tảng Toán học trên máy tính, cho phép người dạy tập trung đi sâu vào các khái niệm Vật lý thay vì mất thời gian đi qua các bước đại số hay toán học mà người học đã biết.

13p viryucha2711 24-04-2019 60 6   Download

Phần 2 giáo trình với kết cấu nội dung gồm 5 chương còn lại trình bày những nội dung sau: Chương 6: Kiểu mảng; chương 7: Kiểu con trỏ; chương 8: Kiểu chuỗi ký tự; chương 9: Kiểu cấu trúc; và cuối cùng chương 10: Kiểu tập tin. Môn lập trình căn bản A cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về lập trình thông qua ngôn ngữ lập trình C. Môn học này là nền tảng để tiếp thu hầu hết các môn học khác trong chương trình đào tạo. Mặt khác, nắm vững ngôn ngữ C là cơ sở để phát triển các ứng dụng.

42p hanh_tv22 11-03-2019 74 8   Download

Tài liệu Những điều cần lưu ý khi bạn học Tester sau đây sẽ đưa ra những mẹo và thủ thuật khi học Tester, thông qua đó sẽ giúp các bạn hiểu rõ hơn về Tester. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các bạn chuyên ngành Công nghệ thông tin.

8p thuyduong139 13-06-2016 80 12   Download

Hiện nay, C++ là một ngôn ngữ lập trình phổ biến, được giảng dạy tại các trường đại học trong nước và trên thế giới. Đặc biệt, khi được kết hợp sử dụng với .Net, nền tảng lập trình được phát triển và hỗ trợ bởi Microsoft, lúc này C++ được gọi là C++.Net đã trở lên vô cùng mạnh mẽ. Bài giảng "Kỹ thuật lập trình" này được biên soạn nhằm giới thiệu cho sinh viên ngôn ngữ lập trình C++ và cách sử dụng nó trên .Net. Bài giảng gồm có 4 chương và được chia thành 2 phần. Sau đây là phần 1 của bài giảng.

37p kiepnaybinhyen_04 17-12-2015 114 10   Download

Môn học Nguyên lý kế toán trang bị nền tảng kiến thức cơ bản về kế toán để sinh viên đọc và hiểu được thông tin kế toán, phục vụ cho việc ra các quyết định về quản lý, tài chính. Nội dung học phần gồm các chương nội dung như sau: Tổng quan về kế toán, báo cáo tài chính, tài khoản và ghi sổ kép, khóa sổ và lập báo cáo tài chính, quy trình kế toán, hệ thống thông tin kế toán, kế toán trong doanh nghiệp thương mại, kế toán trong doanh nghiệp sản xuất, giới thiệu hệ thống kế toán Việt Nam.

5p kiepnaybinhyen_03 11-12-2015 64 2   Download

Bài giảng Quy chế & kế hoạch: Đào tạo trình độ Thạc sĩ với mục tiêu để học viên có kiến thức khoa học nền tảng, có kỹ năng chuyên sâu cho nghiên cứu về một lĩnh vực khoa học hoặc hoạt động nghề nghiệp hiệu quả; có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và có năng lực phát hiện, giải quyết những vấn đề thuộc ngành được đào tạo.

39p codon_01 18-11-2015 99 6   Download

Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.

21p anhtrang_99 07-08-2014 475 14   Download

. A,Giôùi thieäu:. Mỗi đất nước đều có những tác phẩm phản. ánh con người và cuộc sống của nước mình..Truyện “Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn Mỹ. O. Hen-ri được đánh giá là một trong những. truyện ngắn hay nhất thế giới. Đây là câu.chuyện cảm động về tình thương yêu cao cả. giữa những con người nghèo khổ với nhau..Đoạn trích chúng ta học hôm nay là phần cuối. của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”....Tiết 29,30-Vb..I.Đọc- tìm hiểu chú thích: . 1. Tác giả:..• O. Hen – ry (Uyliam -Xi nây- potơ). (1862 – 1910).• là nhà văn Mỹ nổi tiếng.

32p anhtrang_99 07-08-2014 827 52   Download

TiÕt 38:.. ÔN TẬP TRUYỆN KÍ.1. Mục tiêu:. a. Kiến thức: Giúp h/s:. - Củng cố, hệ thống hóa kiến thức phần truyện kí Việt Nam từ đầu HKI trên.các mặt: đặc sắc về nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật. Từ đó bước.đầu thấy được quá trình hiện đại hóa văn học VN đã hoàn thành về cơ bản vào.nửa đầu thế kỉ XX.. b. Kĩ năng:. - Rèn kĩ năng ghi nhớ, hệ thống hóa, so sánh, khái quát và trình bày nhận xét.trong qúa trình ôn tập .. c. Thái độ: Hs có ý thức khái quát ôn tập kiến thức tổng hợp..2. Chuẩn bị:. - GV: Giáo án, hướng dẫn h/s chuẩn bị chu đáo..

5p tuyetha_12 06-08-2014 583 18   Download

Nền triết học Hy Lạp cổ đại là khúc dạo đầu cho một bản nhạc giao hưởng, bản hợp xướng của triết học phương tây. Một giai đoạn lịch sử khởi nguyên tiềm tàng của triết học nhân loại làm tiền đề cho toàn bộ hệ thống triết học phương tây sau này.

31p six_12 14-03-2014 177 21   Download