Ngôn n
-
Nghiên cứu hiện tại được thực hiện nhằm tìm hiểu nội dung chất lượng GV này được thực hiện thông qua nhận xét phản hồi của SV dựa theo hai tiêu chí nêu trên, bao gồm: (1) chuyên môn và (2) ngoài chuyên môn.
8p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1 Download
-
Biểu hiện hành vi hung tính của trẻ là vấn đề đáng quan tâm và cấp thiết. Không có sự quan tâm và can thiệp kịp thời có thể dẫn đến các hành vi mang tính bạo lực ở các lứa tuổi lớn hơn. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo bài viết "Nghiên cứu thực trạng biểu hiện hành vi hung tính của học sinh tiểu học tại Trường tiểu học Phan Phu Tiên thành phố Đà Nẵng" dưới đây.
6p thithuy90 22-12-2015 160 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn "Đặc điểm ngôn ngữ báo chí trong chương trình thời sự của đài Phát thanh - Truyền hình Đà Nẵng" nhằm làm rõ thêm hiệu quả sử dụng của ngôn ngữ chương trình thời sự truyền hình Đài PT-TH Đà Nẵng.
26p dien_vi09 04-11-2018 151 23 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Tín hiệu thẩm mĩ trong ca dao tục ngữ Quảng Nam - Đà Nẵng" nhằm góp phần đưa ngôn ngữ học vào nghiên cứu văn học nói chung và ca dao, tục ngữ nói riêng; nghiên cứu thi pháp ca dao, tục ngữ người Việt tại vùng đất Quảng Nam - Đà Nẵng; chỉ ra cái hay, cái đẹp của ca dao, tục ngữ của vùng đất chưa mưa đà thấm. Từ đó, khẳng định những giá trị văn hóa đặc trưng, tôn vinh nét đẹp dân gian truyền thống của đất và người xứ Quảng.
26p thanhthanh191 23-06-2022 52 8 Download
-
Bài viết giới thiệu một số phương pháp trình bày miệng như: Thông báo, tường thuật, miêu tả, nêu đặc trưng, giải thích, giảng thoại… Đồng thời, tác giả phân tích một số ví dụ minh họa về phương pháp kể chuyện (là một trong những phương pháp trình bày miệng) vận dụng vào những bài học, chủ đề lịch sử lớp 10.
10p gaupanda053 19-09-2024 5 0 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Đánh giá hiệu quả và hiệu năng thuật toán trắc nghiệm thích nghi (CAT) trong đánh giá đầu vào của người học qua trắc nghiệm trên máy tính (CBT). Đối tượng - Phương pháp: Thuật toán hệ thống CAT được thiết kế dựa trên việc tích hợp mô hình Rasch vào bài kiểm tra thích ứng trên máy tính, sử dụng ngôn ngữ lập trình PHP và cơ sở dữ liệu MySQL.
9p vinara 11-01-2025 1 1 Download
-
đối chiếu giữa thi phẩm với thế giới nghệ thuật của thi sĩ: từ cội nguồn của tiếng nói trữ tình đến hình thức đặc thù của "thơ điên", từ lớp biểu tượng ở tầng trầm tích đến phong cách ngôn ngữ Hàn Mặc Tử... chính là những sự chỉ dẫn cần thiết. Không có bản chỉ dẫn ấy, cuộc hành hương khó tránh khỏi sa vào bế tắc. Tuy nhiên điều tôi muốn nói thêm trước khi dừng là: Thôn Vĩ vẫn còn nhiều bí ẩn sẵn chờ và mời mọc những cuộc hành hương khác. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để cảm nhận rõ hơn về chất thơ cũng như nỗi lòng của người thi sĩ.
20p huonglotos 03-05-2014 283 8 Download
-
Bài thơ thực chất là lời khẳng định về một tuyên ngôn sống giản đơn và ý nghĩa. Những cụm từ như “vá trời lấp bể”, “đắp lũy xây thành” được phóng đại hóa để chỉ những công việc to lớn và mang tầm vóc, quy mô vĩ đại, hoành tráng. Còn “chiếc lá” chỉ là một thực thể bé nhỏ, bình thường như hàng ngàn, hàng vạn chiếc lá khác trên thế gian này. Vì thế, chiếc lá không thể làm những việc lớn lao như trên được. Lá chỉ cần thực hiện trách nhiệm của nó, đó là “xanh”.
3p lanzhan 20-01-2020 131 4 Download
-
Về phía bản thân, với ý thức thà đốt lên ngọn lửa nhỏ còn hơn đứng nguyền rủa bóng tối, tôi nguyện sẵn sàng tham gia với tất cả lương tâm nghề nghiệp và trách nhiệm tuổi trẻ vào sự nghiệp chấn hưng và phát triển quốc gia, xứng đáng với các bậc Tiên liệt cũng như sự tin cậy của Tổ quốc và Nhân dân.
2p lanzhan 20-01-2020 54 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Nổi bật nhất trong Truyện Kiều chính là nhịp điệu. Hầu hết các nhà nghiên cứu như Phan Ngọc, Trần Đình Sửu hoặc giáo sư Nguyễn Lộc, học giả Đào Duy Anh, khi xem xét Truyện Kiều đều ít nhiều đề cập đến – có thể gọi thẳng tên nó, chỉ ra đặc điểm và biểu hiện cụ thể. Phan Ngọc đưa ra những lời nhận xét tương đối xác đáng về cách gieo vần, ngắt nhịp, phối thanh, dùng từ... của câu thơ Kiều, từ đó khẳng định Nguyễn Du là bậc thầy trong việc sử dụng ngôn ngữ.
43p thuyanlac888 20-05-2020 86 6 Download
-
Thông qua đề tài “Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng bữa ăn và phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ ở trường mầm non” nhằm mục đích tìm tòi, khám phá ra cách chế biến món ăn phong phú hơn, hấp dẫn hơn, mùi vị thơm ngon hơn và phối hợp nhiều loại thực phẩm sẵn có ở địa phương mình, đảm bảo dinh dưỡng hợp lý và vệ sinh an toàn thực phẩm và phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ. Giúp trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất, đảm bảo nhu cầu dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
35p mucnang999 04-03-2021 39 7 Download
-
Cơ thể trẻ đang trong giai đoạn phát triển và hoàn thiện. Do đó, nó cần năng lượng để xây dựng.
2p mucnang999 04-03-2021 67 3 Download
-
Nghiên cứu phân tích, đánh giá khả năng của học sinh đầu lớp 1 qua các lĩnh vực: phát triển nhận thức, phát triển ngôn ngữ, phát triển tình cảm xã hội sẽ giúp chúng ta có cơ sở đề xuất những biện pháp tác động đến 3 môi trường giáo dục (nhà trường, gia đình, xã hội).
13p tuyetroimuahe123 24-02-2014 108 10 Download
-
Nội dung chính của sáng kiến kinh nghiệm là giảm tối đa thời gian nói của GV trên lớp, tăng thời gian sử dụng ngôn ngữ cho HS, dạy học theo cách gợi mở - GV chỉ gợi mở và dẫn dắt để HS tự tìm ra lời giải đáp hoặc huong đi rieng của mình, khai thác kiến thức sẵn có/kiến thức nền về văn hoá, xã hội cũng như ngôn ngữ của HS trong luyện tập ngôn ngữ, có thái độ tích cực đối với lỗi ngôn ngữ của HS. Mời các bạn cùng tham khảo!
11p banhbeothisao 17-08-2017 279 51 Download
-
Mục đích của đề tài: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn khám phá khoa học trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám phá khoa học” có hiệu quả như: kích thích tính tìm tòi, ham hiểu biết, thích khám phá và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ.
27p thuyanlac999 22-11-2019 73 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài sẽ là: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn làm quen chữ cái trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Làm quen chữ cái” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo, phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động...
20p thuyanlac999 22-11-2019 64 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là đánh giá thực trạng trong công tác giảng dạy môn Làm quen chữ cái cho trẻ 5 - 6 tuổi tại lớp Lá 5 Trường mầm non Krông Ana, đồng thời đề ra những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng trong việc tổ chức cho trẻ làm quen chữ cái, giúp cho trẻ có một tâm thế sẵn sàng về mặt thể chất, trí tuệ, ngôn ngữ, tình cảm hay một số kĩ năng cần thiết cho trẻ.
18p thuyanlac999 22-11-2019 45 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Tìm ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp trẻ học tốt môn “Làm quen chữ cái” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo qua các hoạt động trải nghiệm, phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động.
28p thuyanlac999 22-11-2019 47 7 Download
-
Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm” có hiệu quả như: Xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học, kích thích tính tìm tòi, ham hiểu biết, thích khám phá và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ.
33p thuyanlac999 22-11-2019 45 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài sẽ là: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn hoạt động tạo hình trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám hoạt động tạo hình” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo, phát triển sự khéo léo của đôi tay... và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo và tính thẩm mỹ.
32p thuyanlac999 22-11-2019 49 4 Download