Ngôn ngữ của báo Hoa Học Trò

Sử thi là một thể loại văn học truyền miệng độc đáo, mang trong mình những thuộc tính cơ bản thể hiện bản sắc văn hóa và lịch sử của các dân tộc. Với cấu trúc hùng tráng, ngôn ngữ biểu cảm và nội dung phong phú, sử thi không chỉ kể về những anh hùng, cuộc chiến tranh và những giá trị đạo đức mà còn phản ánh tâm tư, nguyện vọng của cộng đồng. Bài viết này sẽ phân tích các thuộc tính cơ bản của sử thi, từ hình thức đến nội dung, nhằm làm rõ vai trò của nó trong việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa dân tộc.

21p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1   Download

Tài liệu trình bày tóm tắt ngữ pháp tiếng Anh bao gồm các nội dung như: cấu trúc chung của một câu trong tiếng anh; ngữ động từ; sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ; một số động từ đặc biệt; lối nói phụ họa; các trợ động từ; câu phức hợp và đại từ quan hệ... Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn học sinh, sinh viên, những ai đang nghiên cứu, học tập ngôn ngữ tiếng Anh đạt hiệu quả cao.

126p vinhpham011096 03-05-2020 93 30   Download

Nội dung tài liệu "Dạy học sinh khiếm thính cấp tiểu học thông qua ngôn ngữ kí hiệu" gồm 8 chủ đề sau: đặc điểm năng lực học sinh khiếm thính cấp tiểu học, kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học dạy học sinh khiếm thính, phương pháp dạy học môn tiếng Việt cho học sinh khiếm thính, phương pháp dạy học môn Toán cho học sinh khiếm thính cấp tiểu học thông qua ngôn ngữ kí hiệu, đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính cấp tiểu học, kĩ năng hỗ trợ học sinh khiếm thính hoà nhập ở nhà trường, gia đình và cộng đồng; giáo dục giới tính, chống bạo lực và xâm hại học sinh, kĩ năng tập huấn, b...

163p ngoccthanh 27-06-2022 49 5   Download

Mục tiêu bài học • Nêu được bản chất, vai trò của trừu tượng hóa • Giải thích về đóng gói và che giấu thông tin • Xây dựng lớp ▫ Định nghĩa lớp, thực hiện ẩn ▫ Tạo các phương thức, các trường/thuộc tính • Tạo và sử dụng đối tượng ▫ Phương thức khởi tạo ▫ Khai báo và khởi tạo đối tượng ▫ Sử dụng đối tượng Trừu trượng hóa dữ liệu 2. Đóng gói và xây dựng lớp 3. Tạo và sử dụng đối tượng Trừu tượng hóa • Giảm thiểu và tinh lọc các chi tiết nhằm tập trung vào...

62p nguyenvanhabk1 03-09-2012 137 29   Download

Nội dung 1. Lập trình hướng đối tượng 2. Cách tạo ra một chương trình C# 3. Các thành phần của một chương trình C# 4. Biến, kiểu dữ liệu, Hằng 5. Toán tử 6. Lập trình chương trình đơn giản với C# lập trình định hướng đối tượng, là kĩ thuật lập trình hỗ trợ công nghệ đối tượng. OOP được xem là giúp tăng năng suất, đơn giản hóa độ phức tạp khi bảo trì cũng như mở rộng phần mềm bằng cách cho phép lập trình viên tập trung vào các đối tượng phần mềm ở bậc cao hơn....

63p nhokkeen 09-05-2013 150 27   Download

Nội dung chính trong bài học: Các khái niệm cơ bản: class, kế thừa (inheritance), trừu tượng (abstract), đa hình (polymorphism), interface, constructor., từ khóa final, ý nghĩa của chúng trong việc trừu tượng hóa các đối tượng; khái niệm overload, override; ép kiểu (casting), từ khóa instance of, auto-boxing (Java 5 trở lên); khái niệm về phạm vi class (public, private, nested class);... Mời tham khảo.

69p estupendo1 06-08-2016 69 4   Download

Bài giảng giúp học viên nắm được nguồn gốc, vai trò của ngôn ngữ trong đời sống xã hội và trong nghiên cứu Dân tộc học, sự hình thành các ngữ hệ trên thế giới và ở Việt Nam. Từ đó có quan niệm đúng về ngôn ngữ và xây dựng ý thức, trách nhiệm bảo tồn, phát huy ngôn ngữ của dân tộc, góp phần giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.

24p phuanhphu 23-06-2017 368 18   Download

Giáo án môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 17: Lễ hội Cồng chiêng Tây Nguyên (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể được tên một số dân tộc là chủ nhân của Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên; nêu được vai trò của cồng chiêng trong đời sống tinh thần của đồng bào các dân tộc Tây Nguyên; mô tả được những nét chính về lễ hội Cồng chiêng Tây Nguyên; rèn luyện kĩ năng ghi nhớ và sưu tầm các tư liệu có liên quan, qua đó góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ, khoa học;...

12p hienvienngungtich0201 02-02-2024 22 1   Download

Mục tiêu chính của đề tài nhằm tìm hiểu các kĩ thuật phân tách, trích rút các danh từ riêng, đặc biệt là danh từ riêng chỉ người và nơi chốn. Từ đó xây dựng công cụ thực thi hóa việc này nhằm hỗ trợ web ngữ nghĩa-là web có thể biểu diễn dữ liệu thông min, xây dựng các máy tìm kiếm hướng thực thể.

77p tomjerry007 21-12-2021 51 6   Download

Đề tài nghiên cứu một cách toàn diện và hệ thống dân ca Mường ở xã Cúc Phương, huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình thông qua hai đặc điểm chính là nội dung và nghệ thuật nhằm thấy được diện mạo, giá trị và vai trò của dân ca đối với đời sống người Mường nơi đây, góp phần vào công tác bảo tồn và gìn giữ dân ca nói chung và dân ca Mường ở xã Cúc Phương huyện Nho Quan tỉnh Ninh Bình nói riêng. Mời các bạn cùng tham khảo!

126p legendoffei 07-08-2021 32 4   Download

Đề tài này nhằm hướng đến một cái nhìn tổng thể, toàn diện và chân thực nhất về hát Xẩm và nghệ nhân hát Xẩm ở một địa phương cụ thể là khám phá những giá trị sâu sắc về nội dung ý nghĩa và sáng tạo nghệ thuật chứa đựng trong những bài hát Xẩm, tìm ra được nét độc đáo, mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc. Đồng thời thấy được vai trò của nghệ nhân dân gian trong việc lưu giữ và bảo tồn loại hình hát Xẩm. Mời các bạn tham khảo!

169p legendoffei 07-08-2021 73 10   Download

Thực hiện đề tài “Cảm thức văn hóa Việt trong tùy bút Đỗ Chu”, luận văn chỉ ra những phương diện, giá trị văn hóa Việt được Đỗ Chu cảm nhận, suy nghĩ, ý thức trong tùy bút. Từ đó, chúng tôi góp tiếng nói khẳng định vị trí và vai trò của Đỗ Chu trong thể tùy bút nói riêng cũng như trong dòng chảy văn học Việt Nam nói chung. Đồng thời, luận văn nhấn mạnh giá trị lưu giữ, bảo tồn và phát huy văn hóa Việt của văn học dân tộc. Mời các bạn tham khảo!

101p legendoffei 07-08-2021 26 5   Download

Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng trò chơi học tập (TCHT) nhằm phát triển khả năng khái quát hóa (KQH) cho trẻ mẫu giáo (MG) 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học (HĐKPKH) của giáo viên (GV) ở một số trường mầm non (MN) thuộc huyện Đức Trọng tỉnh Lâm Đồng. Kết quả nghiên cứu cho thấy GV sử dụng TCHT chưa đúng với khả năng KQH của trẻ. GV chỉ chú ý các trò chơi KQH theo dấu hiệu chung bên ngoài mà chưa chú ý sử dụng trò chơi KQH theo dấu hiệu chung bên trong, KQH bằng ngôn ngữ và KQH theo sự sáng tạo của trẻ trong HĐKPKH.

10p tieuthi3006 16-03-2018 132 8   Download

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học xã hội và nhân văn: Đặc điểm ngôn ngữ của báo Hoa Học Trò được nghiên cứu nhằm nhận diện đặc điểm sử dụng ngôn ngữ làm nên phong cách riêng của báo HHT qua việc khảo sát, phân tích và đánh giá đặc điểm sử dụng ngôn ngữ của tờ báo. Qua đó chỉ ra tác động của ngôn ngữ tờ báo đối với dư luận xã hội cũng như vai trò của nó trong việc định hướng văn hóa, thẩm mĩ và nhận thức cho lứa tuổi TTN.

26p hacgiay01 17-11-2016 216 13   Download

Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 733 30   Download

Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 355 9   Download

Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 286 6   Download

Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.

10p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 432 15   Download

Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.

10p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 315 12   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: BÔNG HOA NIỀM VUI I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ khó: sáng, tinh mơ, lộng lẫy, chần chừ, ốm nặng, hai bông nữa (MB); bệnh viện, diệu cơn đau, ngắm vẻ đẹp, cánh cửa kẹt mở, hăng hái, hiếu thảo, khỏi bệnh, đẹp mê hồn, … (MT, MN). Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc đúng giọng của nhân vật. + Người dẫn chuyện: Thong thả, chậm rãi. + Giọng Chi: Cầu khẩn. + Lời cô giáo: Diệu dàng, trìu mến. 2.

6p quangphi79 07-08-2014 531 36   Download