Ngôn ngữ của trẻ
-
Bài viết tổng hợp và phân tích một số công cụ đánh giá tương tác giữa cha mẹ và con theo hình thức trực tiếp, trong độ tuổi từ 0 đến 6 và đưa ra các bàn luận đối với việc vận dụng trong bối cảnh Việt Nam, đặc biệt là trong giáo dục dành cho trẻ có nhu cầu đặc biệt.
6p gaupanda059 07-11-2024 3 1 Download
-
Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động thực hành và công nghệ. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tác động của các yếu tố tâm lý và thử nghiệm các phương pháp giảng dạy trong môi trường học tập thực tế.
8p gaupanda059 07-11-2024 2 1 Download
-
Mục tiêu của việc tổ chức dự án giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo nhằm giúp cho trẻ phát huy được năng lực của bản thân: Nhận thức, ngôn ngữ, tư duy, sáng tạo, giúp giáo viên nắm được những vấn đề cơ bản trong quá trình triển khai các dự án để đạt được hiệu quả tốt nhất, nắm được các giai đoạn của tổ chức dự án giáo dục nói chung trong đó hướng đến thực hiện các mục tiêu giáo dục trẻ mầm non và mục tiêu giáo dục STEAM được tích hợp trong dự án.
23p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Bài viết này lựa chọn phân tích thực trạng quản lý giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 – 4 tuổi tại các trường mầm non huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc thông qua hoạt động vui chơi. Qua đó, tác giả nhận thấy các lực lượng liên quan đã nhận thức ý nghĩa của hoạt động này và đã chủ động, tích cực tổ chức thực hiện.
8p viling 11-10-2024 1 1 Download
-
Bài viết tổng quan một số nghiên cứu về hành vi bắt nạt trên mạng và trình bày kết quả khảo sát đặc điểm của hành vi bắt nạt trên mạng về: đối tượng, chủ thể, phạm vi, nội dung, phương tiện,… thực hiện hành vi; từ đó đặt ra vấn đề nghiên cứu giáo dục sử dụng ngôn ngữ trên mạng Internet cho học sinh.
12p viling 27-09-2024 12 3 Download
-
Nghiên cứu "Sử dụng sách khổ lớn nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non của thành phố Cần Thơ: thực trạng và kiến nghị" tập trung tìm hiểu thực trạng giáo dục phát triển ngôn ngữ dành cho trẻ 5-6 tuổi thông qua Bigbooks tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Cần Thơ. Từ đó nghiên cứu chỉ ra nguyên nhân, làm cơ sở thực tiễn đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức phát triển ngôn ngữ hoạt động giáo dục cho trẻ thông qua Bigbooks.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 7 2 Download
-
Cuốn sách "Nghiên cứu và dạy học Ngữ văn (Từ góc nhìn của những nhà khoa học trẻ)" tập hợp một số bài viết xuất sắc trong quá tình nghiên cứu các tác phẩm văn học và dạy học môn Ngữ văn của tập thể tác giả. Sách được chia thành 2 phần. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
220p dianmotminh07 21-08-2024 2 1 Download
-
Mục đích của luận án "Đặc điểm ngôn ngữ của trẻ em (qua bộ truyện Tuyển tập truyện ngắn hay Việt Nam dành cho thiếu nhi)" này là tìm hiểu đặc điểm ngôn ngữ của trẻ em từ hai phương diện: xưng hô và hành động ngôn ngữ (HĐNN) trong hai phạm vi tương tác của trẻ là gia đình và xã hội từ góc nhìn của ngôn ngữ học xã hội (qua một số tác phẩm truyện ngắn viết dành cho thiếu nhi).
191p thuyduong0620 01-08-2024 6 3 Download
-
Luận án "Đặc điểm ngôn ngữ của trẻ em (qua bộ truyện Tuyển tập truyện ngắn hay Việt Nam dành cho thiếu nhi)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu tìm hiểu đặc điểm ngôn ngữ của trẻ em từ hai phương diện: xưng hô và hành động ngôn ngữ (HĐNN) trong hai phạm vi tương tác của trẻ là gia đình và xã hội từ góc nhìn của ngôn ngữ học xã hội (qua bộ truyện Tuyển tập truyện ngắn hay Việt Nam dành cho thiếu nhi).
27p thuyduong0620 01-08-2024 5 2 Download
-
Bài viết "Khả năng nghe hiểu từ trái nghĩa trong ngôn ngữ tiếp nhận của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh" chọn từ trái nghĩa theo từ loại động từ, tính từ, giới từ để tiến hành nghiên cứu nhằm làm rõ liệu có sự khác nhau về mức độ nghe hiểu của trẻ 5-6 tuổi về nhóm từ loại ở một số quận tại TP. Hồ Chí Minh.
5p gaupanda038 21-06-2024 140 2 Download
-
Bài viết "Văn hóa đời sống của người Nhật Bản từ góc nhìn gốm sứ" giúp bạn đọc tìm hiểu về Nhật Bản - một đất nước tuyệt vời với nhiều nét văn hóa nghệ thuật. Gốm sứ là một trong những nét văn hóa đặc trưng trong nghệ thuật của người Nhật Bản. Ngày nay, gốm sứ Nhật Bản đã được biết đến ở rất nhiều quốc gia trên thế giới, trở thành biểu tượng của cái đẹp và của tinh thần dân tộc. Giới trẻ Việt Nam gần đây cũng hình thành trào lưu sưu tầm gốm sứ Nhật Bản như một thú vui tao nhã. Bởi lẽ gốm Nhật không màu mè, kiểu cách mà quyến rũ bởi chính sự bình dị, mộc mạc.
18p tonhiemm 07-06-2024 6 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 3-4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học" nhằm giúp trẻ làm quen với văn học, tạo tiền đề tốt để trẻ phát triển ngôn ngữ, giúp trẻ diễn đạt lưu loát ý của mình, thường xuyên giáo dục trẻ biết yêu thương mọi người xung quanh. Biết yêu cảnh đẹp, yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước. qua đó còn giúp trẻ tự hào hơn, yêu quý hơn và hiểu biết nhiều hơn về kho tàng văn học Việt Nam.
23p khanhchi2590 10-06-2024 19 3 Download
-
Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hội An” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
13p khanhchi2580 01-06-2024 9 2 Download
-
Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học "Đặc điểm vốn từ và phát ngôn của trẻ tự kỉ từ 3 đến 6 tuổi (Khảo sát một số trẻ tự kỉ trên địa bàn Hà Nội)" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí thuyết; đặc điểm vốn từ của trẻ tự kỉ từ 3 đến 6 tuổi; đặc điểm phát ngôn của trẻ tự kỉ từ 3 đến 6 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo!
226p gaupanda031 03-06-2024 19 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Đặc điểm vốn từ và phát ngôn của trẻ tự kỉ từ 3 đến 6 tuổi (Khảo sát một số trẻ tự kỉ trên địa bàn Hà Nội)" là cung cấp một cơ sở dữ liệu về vốn từ cũng như phát ngôn của trẻ tự kỉ để có thể đánh giá khả năng ngôn ngữ của trẻ tự kỉ so với trẻ bình thường, từ đó xây dựng kế hoạch cũng như phương pháp trị liệu phù hợp cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!
27p gaupanda031 03-06-2024 5 3 Download
-
Bài viết trình bày khả năng nghe hiểu từ khái quát trong ngôn ngữ tiếp nhận của trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi tại Thành phố Hồ Chí Minh. Đề tài nghiên cứu nghe hiểu từ trong bài tập nghe hiểu từ trái nghĩa, từ chỉ yêu cầu liên tiếp, câu, đoạn văn nên bị hạn chế về số lượng từ khái quát trong khoảng thời gian 20 phút tập trung của trẻ và số mẫu nghiên cứu chưa nhiều.
3p vijaychest 16-05-2024 5 1 Download
-
Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình "Hành vi con người và môi trường xã hội" Phần 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: tác động của môi trường xã hội đến hành vi con người qua các giai đoạn phát triển. Mời các bạn cùng tham khảo!
97p khanhchi2560 17-05-2024 8 5 Download
-
Bài viết này mong muốn chỉ ra những lợi ích của phương pháp kể truyện, các bước tiến hành và một vài lưu ý để cả phụ huynh và giáo viên đều có thể sử dụng để hướng dẫn trẻ học tiếng Anh.
3p vijaychest 16-05-2024 1 1 Download
-
Bài viết trình bày xác định độ nhạy, độ đặc hiệu bộ công cụ STAT trong sàng lọc RLPTK ở trẻ từ 24 đến 36 tháng tuổi có vấn đề chậm phát triển ngôn ngữ đến khám tại khoa Vật lý trị liệu – Phục hồi chức năng Bệnh viện Nhi Đồng 1 và các yếu tố liên quan.
5p vicarlos 16-05-2024 12 1 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm trả lời cho câu hỏi: Giáo viên phụ trách lớp 3-6 tuổi tại trường mầm non, có quan điểm như thế nào về việc tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tiếng Anh tại các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn TP. Hà Nội?
6p gaupanda024 04-04-2024 6 2 Download