Nhiễu và tương thích trường điện từ

Bài viết "Điều khiển chiết suất nhóm của môi trường nguyên tử bốn mức bậc thang" nghiên cứu mô hình sử dụng hai mức siêu tinh tế gần nhau của trạng thái kích thích cho chùm bơm để tạo thành cấu hình bốn mức bậc thang nhưng vẫn sử dụng một chùm laser dò và một laser bơm. Sử dụng lý thuyết bán cổ điển khảo sát bài toán tương tác giữa nguyên tử nhiều mức năng lượng và các trường laser trong gần đúng lưỡng cực điện và gần đúng sóng quay, chúng tôi dẫn ra các biểu thức giải tích của hệ số hấp thụ, hệ số tán sắc, chiết suât nhóm và vận tốc nhóm cho cấu hình kích thích này.

12p phuong798 26-12-2023 11 3   Download

Bài báo đã đề xuất được hệ thống có khả năng kiểm tra một cách tự động các đầu đo giám sát dòng và đầu ghép dòng tín hiệu với dải tần hoạt động từ 20 Hz đến 500 MHz. Ngoài ra, kết quả nghiên cứu đã đưa ra được các công thức kinh nghiệm về mối quan hệ giữa tham số hiệu chuẩn trở kháng chuyển đổi và tần số của đầu đo giám sát dòng tín hiệu và đầu ghép dòng tín hiệu nhiễu. Mời các bạn cùng tham khảo!

10p wangziyi_1307 26-04-2022 19 2   Download

Giải pháp đo phát xạ nhiễu dẫn trên đường dây nguồn của Hãng TDK chưa cho phép chuyển dây đo tự động giữa 02 dây Neutral và Line của dây nguồn nên mất nhiều thời gian trong quá trình thực hiện phép đo, chưa hỗ trợ lập báo cáo kết quả đo theo mẫu và chỉ hỗ trợ điều khiển đo đối với máy phân tích tín hiệu N9038A. Bài viết đề xuất giải pháp khắc phục những hạn chế giải pháp đo của Hãng TDK và nâng cao độ chính xác của phép đo phát xạ nhiễu dẫn.

6p vistephenhawking 26-04-2022 26 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm tìm ra một số phương pháp, biện pháp thích hợp để rèn luyện kỹ năng đọc kể diễn cảm cho trẻ nhà trẻ 24 – 36 tháng tuổi, thông qua việc dạy trẻ làm quen với hoạt động văn học, nó còn giúp trẻ mở rộng nhận thức và giúp trẻ hiểu cuộc sống xung quanh, hiểu truyền thống dân tộc, hiểu cảnh đẹp của quê hương đất nước, hiểu cuộc sống lao động của mọi người trong xã hội giúp trẻ hình thành đạo đức nhân cách, tình cảm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ và giáo dục thẩm mĩ cho trẻ, làm quen với văn học giúp trẻ có thêm được nhiều từ, hiểu một số từ mang...

33p bobietbo 14-10-2021 65 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc dạy và học văn học trung đại Việt Nam đến nay vẫn còn là những băn khoăn, trăn trở, gây nhiều khó khăn cho người dạy lẫn người học. Bởi lẽ văn học trung đại có nhiều từ ngữ cổ. Những từ ngữ này hiện nay học sinh ít được gặp và do vậy các em không hiểu. Đối với văn chương, muốn thấy cái hay, cái đẹp, trước hết phải hiểu. Đối với từ ngữ cũng vậy, muốn thấy cái hay của từ, của việc dùng từ, trước hết phải hiểu ý nghĩa của chúng. Sách giáo khoa có phần chú thích các từ cổ, song việc chú thích đó dù có chu đáo đến đâu vẫn chưa đủ.

18p bobietbo 13-10-2021 96 6   Download

Mỗi người học có thể ưa thích một hay nhiều phong cách học khác nhau. Nghiên cứu này được tiến hành để tìm hiểu phong cách học yêu thích của sinh viên Cử nhân Điều dưỡng. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Với thiết kế mô tả cắt ngang, khảo sát được tiến hành bằng bộ câu hỏi tự điền trên 158 sinh viên Cử nhân Điều dưỡng năm thứ 2 đại học hệ Chính quy của Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên.

5p viyeri2711 14-09-2021 25 2   Download

Nghiên cứu này khảo sát 402 sinh viên của Trường Đại học Cần Thơ về thói quen đọc phục vụ học tập. Kết quả cho thấy sinh viên thích đọc tài liệu dạng điện tử và sử dụng khá nhiều thời gian đọc tự học. Ngoài ra, phân tích tương quan Pearson cho thấy nhiều yếu tố thuộc về nhà trường và gia đình có mối quan hệ ảnh hưởng đến thời gian đọc cho mục đích học tập của sinh viên.

8p vianthony2711 16-04-2021 55 3   Download

Đề tài nghiên cứu hoàn thiện các giải pháp đánh giá, đảm bảo EMC khi thiết kế, chế tạo thiết bị vô tuyến trên cơ sở che chắn điện từ và ước lượng khoảng cách các khối chức năng; nghiên cứu ảnh hưởng EMC của nguồn nhiễu gần nhất và tổng công suất nhiễu trong hệ thống vô tuyến để xác định phương pháp đánh giá đơn giản, thích hợp.

133p capheviahe28 01-03-2021 26 3   Download

Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) bị ảnh hưởng lũ hàng năm từ thượng nguồn sông Mê Công, với diện tích ngập lũ dao động từ 1 đến 2 triệu ha, mực nước lũ lớn nhất tại trạm đầu nguồn Tân Châu dao động trong khoảng 2,4-5,1 m. Lũ lớn (>4,5 m) thường gây ra nhiều thiệt hại cho sản xuất nông nghiệp, cơ sở hạ tầng, con người và tài sản. Bên cạnh các tác hại, lũ cũng đem lại nhiều lợi ích cho đồng bằng như bồi đắp phù sa, nguồn lợi thủy sản, cải tạo môi trường đất và nước, điều tiết nước mùa cạn, bổ sung nguồn nước dưới đất...

4p quenchua1 11-11-2019 66 6   Download

Bài viết đề cập đến vai trò của việc giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên Việt Nam trong bối cảnh tình hình trong nước và thế giới có nhiều biến đổi như hiện nay. Đây là một trong những nhiệm vụ quan trọng của các trường đại học và cao đẳng bởi lẽ, giáo dục ý thức chính trị góp phần phát triển sinh viên một cách toàn diện; giáo dục ý thức chính trị là cơ sở giúp cho sinh viên củng cố lập trường tư tưởng, vững vàng và tự thích ứng trong quá trình hội nhập hiện nay,...

3p vidonut2711 08-11-2019 109 3   Download

Kỹ thuật viễn thám siêu cao tần đã được ứng dụng hiệu quả trong phát hiện sớm và phân loại vết dầu trên biển. Tuy nhiên do bản chất tán xạ của tia radar, ảnh vệ tinh radar cửa mở tổng hợp (SAR) thường bị nhiễu hạt tiêu (sự giao thoa của nhiều tín hiệu tán xạ phản hồi từ một diện tích tương ứng với một pixel). Ngoài ra, việc phân tích, phát hiện vết dầu trên biển từ ảnh SAR còn gặp khó khăn do ảnh hưởng của các điều kiện khí tượng trên biển (gió , dao động của sóng biển, nhiệt độ bề mặt biển, mưa…) cũng như đặc tính hóa lý và thời gian tồn tại của vết dầu trên biển.

7p bibianh 27-09-2019 69 2   Download

Nam Bộ là địa bàn sông nước nên các từ chỉ địa hình hầu hết đều gắn với sông nước. Đặc biệt, ở đồng bằng sông Cửu Long, do địa hình nhìn chung bằng phẳng nên các đường nước thường có hình dạng rất phức tạp, dẫn đến có rất nhiều từ chỉ địa hình mang tính địa phương mà không phải ai cũng hiểu rõ. Bài viết giải thích nghĩa gốc của các từ chỉ địa hình đó để làm cơ sở cho việc cắt nghĩa các địa danh tương ứng.

14p vithanos2711 08-08-2019 46 3   Download

Bài báo chỉ ra thực trạng về chất lượng - tiến độ - tài chính của các đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH) được triển khai tại Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn (ĐHKHXH&NV), ĐHQGHN. Đây là 3 yếu tố luôn song hành và ảnh hưởng rất nhiều đến chất lượng của một NCKH. Mặt khác, bài báo cũng chỉ ra những bất cập trong quy trình thanh quyết toán tài chính của đề tài NCKH từ định mức chi cho các hoạt động của đề tài đến các thủ tục để thanh quyết toán.

9p thiendiadaodien_5 08-01-2019 74 3   Download

Tiếp nối phần 1, mời các bạn cùng tham khảo phần 2 Từ điển kỹ thuật xây dựng và máy móc thiết bị thi công Anh-Pháp-Việt. Từ điển đã xác định một bảng từ tiếng Anh phù hợp, một bảng từ tiếng Pháp tương ứng và một bảng từ tiếng Việt thích hợp. Trong nhiều trường hợp cần thiết, từ tiếng Việt có một định nghĩa ngắn gọn và đương đại, sẽ thuận tiện cho việc tra cứu.

427p uocvong11 02-11-2015 269 95   Download

Bài giảng Nhiễu và tương thích trường điện từ do Tiến sĩ Nguyễn Việt Sơn biên soạn giới thiệu đến các bạn 6 chương bài học cơ bản, đề cập các nội dung chính như: Giới thiệu chung về nhiễu và EMC, phổ của tín hiệu biến thiên, các mô hình đường truyền dẫn - vấn đề bảo toàn tín hiệu, phần tử không lý tưởng, các dạng nhiễu điện từ trường, chống nhiễu điện từ trường. Cùng tham khảo để học tập hiệu quả hơn.

141p tieppham2 15-05-2015 202 37   Download

Mục đích của Tài liệu là giúp độc giả khi sử dụng các Tài liệu tiếng Anh về kinh tế có thể hiểu sâu hơn những khái niệm hay nội dung cơ bản của những thuật ngữ thường gặp (và từ đó có thể diễn đạt tương đối thống nhất trong tiếng Việt). Hiện nay việc dịch tên tiếng việt cho thuật ngữ tiếng Anh còn gặp nhiều khó khǎn vì có nhiều khái niệm về kinh tế thị trường còn mới mẻ ở nước ta. Về mặt giải thích nội dung, các soạn giả chỉ đề cập đến nội dung có liên quan đến kinh tế.

433p uocvongxua02 19-05-2015 331 121   Download

Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 337 10   Download

.Cổng Tam Quan (Rạch Giá) Hòn phụ Tử (Hà Tiên)..Hồ Gươm (Hà..I. Giới thiệu một danh lam thắng.cả.nh.dụ: Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc. 1 Ví. Sơ. * Nhận xét n. - Đối tượng thuyết Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn. minh:..HỒ GƯƠM - THÁP RÙA..Hồ Hoàn Kiếm nhìn từ Quảng trường Đông Kinh nghĩa..CẦU THÊ HÚC..CỔNG TAM QUAN VÀO ĐỀN NGỌC SƠN..I. Giới thiệu một danh lam thắng.cả.nh.dụ: Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc. 1 Ví. Sơ. * Nhận xét n. - Đối tượng thuyết minh: Hồ hoàn Kiếm và đền Ngọc. Sơn i dung thuyết minh còn. - Nộ. thiếu:. + Miêu tả vị trí, độ rộng hẹp của. hồ.....

24p binhminh_11 07-08-2014 1572 67   Download

BÀI 20:.TẬP LÀM VĂN... THUYẾT MINH. VỀ MỘT DANH LAM. THẮNG CẢNH..HỒ GƯƠM - THÁP RÙA..Hồ Hoàn Kiếm nhìn từ Quảng trường Đông Kinh nghĩa..RÙA TRONG TỦ KÍNH ĐỀN NGỌC SƠN..HỒ GƯƠM – XANH MÀU NƯỚC..Toàn cảnh Hồ Gươm..THÁP BÚT..CẦU THÊ HÚC..CỔNG TAM QUAN VÀO ĐỀN NGỌC SƠN..Tháp Bút và cổng vào đền Ngọc Sơn..Bảng. đề. giới.thiệu. đền.Ngọc. Sơn..CỔNG TAM QUAN NHÌN TỪ PHÍA SAU(NẾP GIỮA)..TẤN BA ĐÌNH...TRẤN BA ĐÌNH CẬN CẢNH..THÁP RÙA- NHÌN TỪ ĐƯỜNG THANH NIÊN..Tiết 83:.TẬP LÀM VĂN.. THUYẾT MINH. VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH..I. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh:..

27p binhminh_11 07-08-2014 479 23   Download

Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.

9p anhtrang_99 07-08-2014 733 16   Download