
Nhôm
-
"Đề ôn thi THPTQG 2024 môn Toán (Mỗi ngày 1 đề thi - Phát triển đề minh họa 2024)" là tài liệu luyện thi dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia. Đề thi được biên soạn dựa trên đề minh họa, nội dung câu hỏi được sắp xếp theo mức độ tăng dần về độ khó. Trong đề thi đưa ra 3 nhóm câu hỏi dành cho 3 đối tượng học là trung bình - khá và giỏi. Mời các bạn cùng tham khảo đề số 1 để ôn luyện hiệu quả hơn.
21p
tuetuebinhan777
03-04-2025
1
0
Download
-
"Đề ôn thi THPTQG 2024 môn Toán (Mỗi ngày 1 đề thi - Phát triển đề minh họa 2024)" là tài liệu thực hành giúp học sinh lớp 12 luyện đề mỗi ngày. Đề thi được biên soạn bám sát đề minh họa 2024, câu hỏi được sắp xếp từ dễ đến khó. Ba nhóm đối tượng học sinh sẽ được hỗ trợ qua hệ thống phân loại câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo đề số 5 để nâng cao kỹ năng làm bài trắc nghiệm.
22p
tuetuebinhan777
03-04-2025
1
0
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Các nhân tố ảnh hưởng đến thận trọng kế toán của các công ty niêm yết – bằng chứng thực nghiệm tại Việt Nam" được nghiên cứu với mục tiêu: Phân tích và xác định các nhân tố thuộc ba nhóm (cấu trúc sở hữu vốn, đặc điểm quản trị công ty và đặc điểm tài chính) ảnh hưởng đến TTKT tại các công ty niêm yết trên thị trường chứng khoán tại Việt Nam, trong đó, TTKT được đo lường theo 2 mô hình của Givoly và Hayn (2000) và Beatty và cộng sự (2008).
29p
vihashirama
11-04-2025
2
0
Download
-
Bài viết đã tiến hành tìm hiểu thực trạng và nhu cầu của sinh viên hiện nay. Bên cạnh đó, xuất phát từ góc độ tiếp cận bằng hai lý thuyết: Lý thuyết khuếch tán đổi mới và lý thuyết học tập xã hội, bài báo đã phân tích đặc điểm của các nhóm sinh viên, những yêu cầu trong quá trình học tập từ đó đề xuất áp dụng các phương pháp giảng dạy các môn kỹ năng cho sinh viên ngành báo chí.
10p
viling
11-10-2024
6
1
Download
-
Trong phạm vi bài viết này, nhóm tác giả đề cập tới một số vấn đề lý luận liên quan đến chuyển đổi số trong trường đại học như: chuyển đổi số trong quản lý; chuyển đổi số trong dạy, học và kiểm tra đánh giá trong trường đại học và thực tiễn chuyển đổi số trong đào tạo ở Trường Đại học Hùng Vương, từ đó đưa ra một số khuyến nghị với quá trình thực hiện chuyển đổi số thời gian tới.
9p
viling
11-10-2024
6
1
Download
-
Bằng phương pháp nghiên cứu định tính và phương pháp nghiên cứu định, nghiên cứu này tìm hiểu thái độ của người học, phong cách làm việc nhóm và tác dụng của các hoạt động nhóm trong giờ học Tiếng Anh đối với sinh viên năm thứ nhất, ở trường Đại học Tây Bắc. Nghiên cứu còn hướng tới mục tiêu tìm ra những khó khăn mà giảng viên và sinh viên thường gặp trong tổ chức, thực hiện các hoạt động nhóm.
8p
viling
11-10-2024
4
1
Download
-
Trong nghiên cứu này, nhóm tác giả ứng dụng thuật toán FaceNet kết hợp với mạng nơ-ron tích chập đa nhiệm (Multi-task Cascaded Convolutional Networks – MTCNN) để phát hiện và xác định khuôn mặt trong hệ thống chấm công.
16p
viling
11-10-2024
3
1
Download
-
Nghiên cứu này trình bày về việc sử dụng cử chỉ tay để điều khiển con trỏ chuột, thay thế các phương pháp truyền thống như chuột máy tính, touchpad và màn hình cảm ứng. Nhóm tác giả sử dụng thư viện MediaPipe để nhận diện và theo dõi cử chỉ tay thông qua webcam kết hợp với thư viện PyAutoGUI trong Python để điều khiển con trỏ chuột.
14p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Mục tiêu chính của nhóm là phát triển một mô hình hệ thống khóa cửa an toàn và hiện đại, không cần sử dụng chìa khóa mà thay vào đó sử dụng công nghệ sinh trắc học. Nhóm tập trung vào nghiên cứu và thiết kế hệ thống khóa cửa thông minh sử dụng nhận diện khuôn mặt để đảm bảo tính bảo mật cao.
12p
viling
11-10-2024
10
1
Download
-
Trong bài viết này, thông qua phương pháp tiếp cận các khái niệm liên quan đến “di sản công nghiệp” và “tái sử dụng thích ứng”, phương pháp phân tích và so sánh dựa vào các tư liệu cũ, không ảnh, ảnh VR360 và những hình ảnh thu thập được trong quá trình khảo sát thực địa, nhóm tác giả muốn nhìn nhận và nhận diện giá trị di sản của nhà máy xi măng Long Thọ và nhà máy nước Vạn Niên, đánh giá thực trạng công tác bảo tồn, ứng xử với di sản và đề xuất những định hướng nhằm bảo tồn và phát huy giá trị.
16p
viling
11-10-2024
3
1
Download
-
Nhóm tác giả thực hiện nghiên cứu dựa vào bảng khảo sát ở các nội dung: Thông tin môn học và tài liệu giảng dạy; Phương pháp giảng dạy của GV; Nội dung giảng dạy; Kiểm tra đánh giá; Tác phong sư phạm; Điều kiện hỗ trợ học tập; Chương trình đào tạo. Khảo sát 141 SV ngành Xét nghiệm cho thấy: Điểm đánh giá trung bình của SV về chất lượng đào tạo đều rất cao. Nội dung được SV đánh giá điểm cao nhất là “Tác phong sư phạm” đặc biệt là “GV có kiến thức chuyên môn tốt”.
11p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Bài viết này trình bày kết quả khảo sát thực trạng tiếp cận và vận dụng dạy học STEM của 160 giáo viên (GV) và 310 HS lớp 4 trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM). Kết quả cho thấy HS có tham gia vào một số hoạt động STEM do nhà trường tổ chức. GV có nhận thức đúng về GD STEM nhưng phần lớn tập trung ở nhóm GV dưới 5 năm kinh nghiệm.
10p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Bài viết trình bày đánh giá chung về mức độ hài lòng của người dân đối với chất lượng thông tin về thủ tục hành chính trên cổng dịch vụ công quốc gia; Đánh giá mức độ hài lòng của người dân theo giới tính; Đánh giá mức độ hài lòng của người dân theo trình độ học vấn; Mức độ hài lòng của người dân đối với chất lượng thông tin về thủ tục hành chính trên cổng dịch vụ công quốc gia theo nhóm ngành nghề.
13p
viling
11-10-2024
3
0
Download
-
Một trong những yêu cầu của bộ tiêu chuẩn AUN-QA phiên bản 4.0 là các chương trình đào tạo phải đánh giá mức đạt chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo, vấn đề này liên quan trực tiếp đến các tiêu chí 1.5, 4.5 và 8.4 của bộ tiêu chuẩn nói trên. Bài viết trình bày chi tiết các bước tiến hành, một vài biểu mẫu, nhận xét về quá trình tổ chức đánh giá mức đạt PLO của ngành Kỹ thuật Nhiệt.
7p
viling
11-10-2024
3
2
Download
-
Bài viết tìm hiểu tình hình kết hôn sớm và cuộc sống của phụ nữ và trẻ em gái kết hôn sớm ở ba địa bàn tập trung đông dân cư người dân tộc thiểu số ở Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy, tuổi kết hôn trung bình lần đầu của cả nam và nữ dân tộc thiểu số tại ba địa bàn khảo sát đều thấp hơn đáng kể so với tuổi kết hôn theo quy định pháp luật, đồng thời, các phân tích đã chỉ ra mối liên hệ chặt chẽ giữa trình độ học vấn, nhóm tuổi, dân tộc và tuổi kết hôn trung bình lần đầu của nam nữ dân tộc thiểu số.
9p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Bài viết phân tích những nhóm nhân tố khách quan và chủ quan tác động đến kết quả hợp tác toàn diện của bộ đôi đối tác chiến lược Hàn Quốc - Việt Nam trong bối cảnh Tổng thống Hàn Quốc Moon Jae-in công bố chính sách hướng Nam mới.
9p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Nghiên cứu phát biểu bài toán điều phối nhân lực dựa trên bài toán gốc là bài toán xếp thời khóa biểu. Nhóm tác giả đề xuất giải thuật di truyền để giải quyết bài toán và bước đầu thử nghiệm trên dữ liệu tại trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nội; kết quả thử nghiệm cho thấy có khả năng mở rộng triển khai trên quy mô rộng với nhiều ràng buộc.
8p
viling
11-10-2024
4
1
Download
-
Bệnh tim mạch (CVD) đã cướp đi khoảng 19,1 triệu người, chiếm 33% số ca tử vong toàn cầu vào năm 2022 (theo thống kê của WHO). Trong nghiên cứu này, nhóm tác giả sử dụng kỹ thuật máy học có giám sát xây dựng mô hình hỗ trợ chẩn đoán bệnh tim mạch dựa trên một số triệu chứng cận lâm sàng trong hai tệp dữ liệu.
8p
viling
11-10-2024
3
0
Download
-
Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Tâm lý học xã hội năm 2021-2022 - Trường ĐH Văn Lang là tài liệu tham khảo được TaiLieu.VN sưu tầm để gửi tới các em sinh viên đang trong quá trình ôn thi kết thúc học phần, giúp sinh viên củng cố lại phần kiến thức đã học và nâng cao kĩ năng giải đề thi. Chúc các em học tập và ôn thi hiệu quả!
3p
gaupanda086
09-04-2025
2
0
Download
-
Bài viết trình bày khảo sát mới nhất của nhóm nghiên cứu về tình hình sử dụng ngôn ngữ và thái độ của người Cơ Tu đối với tiếng nói, chữ viết dân tộc Cơ Tu. Kết quả khảo sát cho thấy tình trạng song ngữ (Cơ Tu-Việt) của người Cơ Tu là tốt, phần lớn người Cơ Tu có thể sử dụng thành thạo cả tiếng mẹ đẻ lẫn tiếng Việt trong giao tiếp hằng ngày; tiếng Cơ Tu là ngôn ngữ an toàn, tức không phải là ngôn ngữ có nguy cơ mai một.
9p
viling
11-10-2024
3
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
