Ô nhiễm chất hữu cơ

Nối tiếp phần 1 cuốn "Bài giảng Kiểm soát ô nhiễm môi trường không khí" mời các bạn cùng tìm hiểu phần 2 để nắm bắt một số thông tin cơ bản về giảm thiểu chất ô nhiễm môi trường không khí; kiểm soát ô nhiễm tiếng ồn. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.

29p codon_10 01-04-2016 106 7   Download

Bài báo này trình bày kết quả tổng hợp, nghiên cứu tính chất đặc trưng của vật liệu nanocomposite ZrO@GO pha tạp ion Bi3+ bằng phương pháp thủy nhiệt đơn giản dưới sự hỗ trợ sóng siêu âm. Nghiên cứu nhằm tìm kiếm vật liệu mới để xử lý chất hữu cơ ô nhiễm khó phân huỷ trong nước thải.

7p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 1   Download

Chúng ta đã quen thuộc với các khái niệm "doanh nghiệp" "công ty trách nhiệm hữu hạn" "công ty cổ phần" "doanh nghiệp tư nhân" nn... bởi vì, hằng ngày, hằng giờ chúng ta đang sử dụng các sản phẩm và dịch vụ do họ cung cấp.

38p hocxit 05-05-2011 1694 371   Download

Mục đích tổng quát của đề tài là tìm ra những nguyên nhân mà công tác chủ nhiệm chưa đạt hiệu quả. Qua đó đề ra một số biện pháp hữu hiệu để giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm nhằm khắc phục tình trạng nề nếp lớp, hạn chế học sinh bỏ học một cách tốt hơn. Giúp học sinh lớp Hai có những nề nếp và thói quen tốt trong học tập, từ đó làm nâng cao chất lượng học tập và rèn luyện năng lực, phẩm chất của học sinh.

17p canhvatxanhbaola 23-07-2021 24 3   Download

Mục đích của đề tài này là tìm ra những nguyên nhân mà công tác chủ nhiệm chưa đạt hiệu quả. Qua đó đề ra một số biện pháp hữu hiệu để giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm nhằm khắc phục tình trạng nề nếp lớp, hạn chế học sinh bỏ học một cách tốt hơn. Giúp học sinh lớp một có những nề nếp và thói quen tốt trong học tập, từ đó làm nâng cao chất lượng học tập và rèn luyện năng lực, phẩm chất của học sinh.

25p canhvatxanhbaola 23-07-2021 25 2   Download

Mục đích của sáng kiến là giúp giáo viên có một số kinh nghiệm về biện pháp nâng cao hiệu quảcông tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.Đề tài tìm ra những nguyên nhân mà công tác chủ nhiệm đạt được và chưa đạt hiệu quả. Qua đó đề xuất một số biện pháp hữu hiệu để giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm nhằm khắc phục tình trạng nề nếp lớp, hạn chế học sinh vi phạm nội qui, và chuyên cần trong học tập, rèn luyện các em ngày càng tốt hơn, giúp các em trở thành những con người lao động “vừa hồng, vừa chuyên”, sống hoàn thiện, có ích trong tương lai.

58p tomjerry009 04-01-2022 36 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng dạy học dự án để phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua dạy bài 23 Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật - Sinh học 10 THPT" nhằm giúp các em tạo ra được những sản phẩm tốt phục vụ đời sống, góp phần giữ gìn và quảng bá những sản phẩm truyền thống của quê hương và giải quyết một phần ô nhiễm rác thải hữu cơ trong sinh hoạt hiện nay.

74p matroicon0804 21-11-2022 20 5   Download

Bụi là tập hợp nhiều hạt vật chất vô cơ hoặc hữu cơ, có kích thước nhỏ bé tồn tại trong không khí dưới dạng bụi bay, bụi lắng và các hệ khí dung gồm hơi, khói, mù. Bụi bay có kích thước từ 0,1 - 10m gồm: tro, muội, khói và những hạt chất rắn đã nghiễn nhỏ, chuyển động Brao hoặc rơi xuống mặt đất với tốc độ đều. Loại bụi này thường gây tổn thương cho cơ quan hô hấp.

49p trannguyen_ht 06-09-2012 265 74   Download

Hiện nay công nghệ xử lý nước thải bị ô nhiễm các hợp chất hữu cơ trên thế giới và Việt Nam chủ yếu là sử dụng các biện pháp sinh học, trong đó phương pháp xử lý hiếu khí và xử lý kị khí là phổ biến nhất.

50p lalan38 29-03-2013 280 73   Download

Làm thoáng để đuổi các hợp chất hữu cơ dễ bay hơi (volatile organic compounds = VOCs) trong trường hợp nước bị ô nhiễm, bổ sung/bão hoà ôxi vào nước. Trong quá trình làm thoáng nước ngầm, nước được bão hoà ôxi, các khí khác (CO2) sẽ thoát ra, khi đó ôxi sẽ thực hiện các quá trình ôxi hoá, ví dụ ôxi hoá Fe(II) hoặc Mn(II). Làm thoáng cũng để đưa ôxi vào nước trong các quá trình ôxi hoá vi sinh, đuổi khí amôniac hoà tan .... Độ tan của mỗi chất khí trong nước tuân theo định luật...

26p hoangtalo92 04-04-2013 117 17   Download

Đề tài trình bày tổng quan về tình hình ô nhiễm 2,4-D; 2,4,5-T trong đất tại Việt Nam và các công nghệ xử lý ở Việt Nam và Thế giới; tổng quan về xúc tác nano kim loại và vai trò của nano kim loại trong quá trình xử lý nhiệt các hợp chất clo hữu cơ.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

89p nienniennhuy77 31-12-2024 5 2   Download

Titan dioxit là một trong những chất xúc tác quang bán dẫn được sử dụng để xúc tác phân hủy các chất hữu cơ ô nhiễm trong môi trường nước và không khí. Tuy nhiên hoạt tính xúc tác của TiO2 dưới bức xạ mặt trời bị hạn chế và TiO2 kích thước nanomet là khả năng thu hồi vật liệu khó khăn. Đề tài nghiên cứu nhằm khắc phục nhược điểm trên, một loạt các phương pháp tổng hợp mới đã được đề cập đến.

80p nienniennhuy77 31-12-2024 5 2   Download

Cho đến nay giải pháp rửa đất (washing POP contaminated soil) được cho là có hiệu quả cao. Công nghệ rửa đất gồm hai giai đoạn chính: 1- rửa sạch các chất POP và hoàn nguyên đất, 2- Thu gom và phân hủy các chất POP sau khi được tách rửa từ đất. Đề tài tiến hành nghiên cứu quá trình khoáng hóa một số chất hữu cơ ô nhiễm khó phân hủy POP.

92p nienniennhuy77 31-12-2024 3 2   Download

Mục tiêu chính của đề tài này là nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết của người lao động tại Công ty TNHH Hyosung Việt Nam, theo đó đưa ra các hàm ý giải pháp nhằm tăng cường sự gắn kết của người lao động tại công ty TNHH Hyosung Việt Nam

110p nienniennhuy11 31-12-2024 6 2   Download

Bài giảng môn Xử lý nước thải trình bày nguồn gốc, tính chất nước thải; phương pháp xử lý cơ học, xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học trong các công trình nhân tạo,...Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn đọc nghiên cứu và học tập chuyên ngành môi trường.

37p beconbonmat91 16-06-2014 214 37   Download

Tài liệu cung cấp 500 câu hỏi trong Hội thi điều dưỡng trưởng giỏi cấp thành phố mở rộng lần thứ 6, năm 2019. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn sinh viên và những ai đang học tập, nghiên cứu về kiểm soát nhiễm khuẩn ở bệnh viện. Để nắm chi tiết nội dung các câu hỏi mời các bạn cùng tham khảo.

88p metoinguoinongdan123 31-08-2019 329 34   Download

Chu trình N: Hơn 90% N ở dạng nito hữu cơ. Kết quả của sự phân hủy sinh học các tàn dư của thực vật và động vật. N là một chất khí phổ biến trong khí quyển nhưng lại là một chất dinh dưỡng bị hạn chế đối với thực vật. Phần lớn thực vật chỉ có thể hấp thụ N ở các dạng hợp chất vô cơ đơn giản: NH4+, NO3 -.

30p ken312vn 20-11-2010 396 126   Download

Biogas (khí sinh hoc̣ ): Được tạo ra sau quá trình ủ lên men các vật liệu hữu cơ. Sản phẩm tạo thành ở dạng khí. Thành phần chủ yếu là Methane – CH4 (50-60%), CO2 (30%) và các chất khác: N2, O2, CO, H2S… Ưu điểm : Xử lý chất thải trong chăn nuôi, làm sạch môi trường, hạn chế các bệnh truyền nhiễm.

39p trankim2706 17-08-2010 539 220   Download

Chất gây ô nhiêm̃ la ̀ nhưñg chất không co ́ trong tư ̣ nhiên, hoăc̣c̣ vôń co ́ trong tư ̣ nhiên nhưng nay co ́ ham̀m̀ lượṇ g lơń hơn va ̀ gây tać đôṇg co ́ haị cho môi trươǹg thiên nhiên, cho con người cũng như các sinh vật khác.Nguôǹǹ gôćć : tư ̣ nhiên như: chaýý rưǹǹ g, nuíí lửả (CO2); Đâm̀m̀ lâỳỳ phân huỷỷ yếḿm khi,́ǵgiông baõõ … công nghiệp̣p: đốt́t chaýý nhiên liêụụ hoáá thac̣c̣ h… nông nghiêp̣p̣ : đôt́t́ rưǹǹ g lam̀m̀ râỷỷ , hoảả hoaṇṇ … GTVT chiêḿḿ 19% khi ́ thaỉỉ … sinh hoaṭṭ :...

25p ndinhdiep 05-03-2011 361 86   Download

Arsenic (As) là một nguyên tố có trong tự nhiên và ở trên bề mặt của vỏ trái đất chiếm khoảng 1 đến 2 mg Asen/kg Là một kim loại nặng. As tinh khiết có màu xám và ở dạng tinh thể rắn. Số thứ tự 33 trong bảng HTTH M = 74.92159g/mol; d = 5.73 g/cm3 Hầu hết các hợp chất As vô cơ và hữu cơ đều là bột màu trắng hoặc không màu, không bay hơi, không có vị đặc biệt. Vì vậy rất khó nói rằng trong thực phẩm, nước, không khí có hay không sự hiện...

102p anhthaopro 12-04-2011 217 80   Download