Phần trăm khối lượng các chất

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp cho học sinh chậm tiến có ý chí vượt khó khăn, kiên trì, cẩn thận, tự tin vươn lên trong học tập. Góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy học giảm tỉ lệ học sinh chậm tiến trong khối cũng như các khối lớp khác trong nhà trường. Đồng thời đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh chậm tiến trong năm học này và những năm tiếp theo.

11p khanhchi2590 10-06-2024 25 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu sự tồn tại của PFOS và PFOA trong nước và trầm tích sông Cầu" nhằm tối ưu hóa được các điều kiện phân tích hợp chất PFOS và PFOA trong nước và trầm tích bằng kỹ thuật sắc ký lỏng khối phổ nối tiếp (LC-MS/MS) phù hợp với điều kiện thử nghiệm tại Việt Nam; Đánh giá được sự biến thiên hàm lượng ô nhiễm của PFOS và PFOA trong nước và trầm tích, đặc biệt là trong cột trầm tích bề mặt của sông Cầu- thành phố Thái Nguyên. Từ đó đánh giá rủi ro môi trường sơ bộ do sự hiện diện của PFOS và PFOA trong nước và trầm tích tại sông Cầu.

147p kimphuong555 08-04-2023 13 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu sự tồn tại của PFOS và PFOA trong nước và trầm tích sông Cầu" nhằm tối ưu hóa được các điều kiện phân tích hợp chất PFOS và PFOA trong nước và trầm tích bằng kỹ thuật sắc ký lỏng khối phổ nối tiếp (LC-MS/MS) phù hợp với điều kiện thử nghiệm tại Việt Nam; Đánh giá được sự biến thiên hàm lượng ô nhiễm của PFOS và PFOA trong nước và trầm tích, đặc biệt là trong cột trầm tích bề mặt của sông Cầu- thành phố Thái Nguyên. Từ đó đánh giá rủi ro môi trường sơ bộ do sự hiện diện của PFOS và PFOA trong nước và trầm tích tại sông Cầu.

24p kimphuong555 08-04-2023 16 3   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm phân tích hàm lượng các kim loại nặng trong các mẫu nước, chất lơ lửng và trầm tích lấy tại 10 địa điểm thuộc lưu vực sông Đáy được xác định theo phương pháp quang phổ khối plasma cao tần cảm ứng (ICP – MS). Mời các bạn cùng tham khảo!

97p swordsnowstride 15-07-2021 32 5   Download

Với 50 câu hỏi trắc nghiệm trong đề thi thử Đại học, Cao đẳng môn Hóa 2014 đề 28 giúp bạn nâng cao kỹ năng giải các bài tập. Đồng thời đề thi này cũng giúp cho các thầy cô có thêm tài liệu để tham khảo chuẩn bị ra đề hoặc giúp đỡ học sinh ôn tập hiệu quả hơn.

4p quocthangdang 17-04-2014 69 6   Download

Bạn đang gặp khó khăn trước kì thi Đại học và bạn không biết làm sao để đạt được điểm số như mong muốn. Hãy tham khảo đề thi thử Đai học môn Hóa lần 1 năm 2014 của trường THPT Chuyên mã đề 213 có kèm theo đáp án sẽ giúp các bạn nhận ra các dạng bài tập khác nhau và cách giải của nó. Chúc các bạn làm thi tốt.

7p thuthao75 15-04-2014 155 34   Download

Qua bài Nồng độ dung dịch giúp học sinh biết ýnghĩa của nồng độ phần trăm và nhớ công thức tính nồng độ. Biết vận dụng công thức tính nồng độ phần trăm của dung dịch và những đại lượng liên quan đến dung dịch như khối lượng chất tan, khối lượng dung dịch để làm các bài tập.

8p nguyennam_21 10-03-2014 439 19   Download

Hẳn các bạn đều biết đến ph-ơng pháp tự chọn l-ợng chất trong môn hóa học. Đây là ph-ơng pháp khá hay đ-ợc áp dụng cho các bài toán mà số liệu bài ra chỉ cho ở dạng t-ơng đối (ví dụ như tỉ khối, phần trăm...) Và ở trong vật lý, bạn có thấy rằng nó cũng có nhiều dạng bài mà số liệu chỉ cho ở dạng chung chung mà thôi không?

9p akatshuki1994 09-09-2013 86 7   Download

Với người suy thận, dinh dưỡng hợp lý sẽ giúp kiểm soát huyết áp, cholesterol và hàm lượng đường trong máu giúp bệnh tiến triển chậm hơn. Suy thận mạn - bệnh lý tồn tại suốt đời Thận được xem là “nội tạng trầm lặng” trong cơ thể mỗi người, là cơ quan có vai trò bài tiết các chất thải ra khỏi cơ thể những chất không cần đến. Thận có vai trò lọc máu, gìn giữ trạng thái tốt nhất của thành phần máu. Do đó, khi chức năng của thận bị suy giảm người bệnh phải ăn uống kiêng...

4p bibocumi12 29-10-2012 120 13   Download

Phương pháp giá trị trung bình (xác định CTPT của hai hay nhiều chất hữu cơ trong hỗn hợp): Là phương pháp chuyển hỗn hợp nhiều giá trị về một giá trị tương đương, nhiều chất về một chất tương đương. v Đặc điểm: Phương pháp giá trị trung bình được dùng nhiều trong hóa hữu cơ khi giải bài toán về các chất cùng dãy đồng đẳng. Một phần bản chất của giá trị trung bình được đề cập đến ở việc tính phần trăm đơn vị và khối lượng hỗn hợp khí trong bài toán tỉ khối hơi ở...

3p nkt_bibo42 03-02-2012 201 20   Download

Phương pháp số học Giải các phép tính Hoá học ở cấp II phổ thông, thông thường sử dụng phương pháp số học: Đó là các phép tính dựa vào sự phụ thuộc tỷ lệ giữa các đại lượng và các phép tính phần trăm. Cơ sở của các tính toán Hoá học là định luật thành phần không đổi được áp dụng cho các phép tính theo CTHH và định luật bảo toàn khối lượng các chất áp dụng cho cá phép tính theo PTHH. ...

4p paradise2 09-12-2011 179 29   Download

I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức:Học sinh biết: -Từ công thức hóa học, xác định được thành phần phần trăm theo khối lượng của các nguyên tố . -Từ thành phần phần trăm theo khối lượng của các nguyên tố tạo nên hợp chất, HS biết cách xác định công thức hóa học của hợp chất.

6p toshiba3 06-09-2011 73 5   Download

I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: Học sinh biết: -Từ công thức hóa học, xác định được thành phần phần trăm theo khối lượng của các nguyên tố . -Từ thành phần phần trăm theo khối lượng của các nguyên tố tạo nên hợp chất.

9p toshiba3 06-09-2011 92 5   Download

Thành phần hoá học của sinh khối Thế giới sinh vật rất đa dạng, nhưng tất cả các sinh vật lại được tạo nên bởi các phức chất có cấu trúc phân tử tương đối đơn giản và không lớn và ta có thể coi là các khối xây dựng – những viên gạch – rất ít biến đổi theo thời gian địa chất. Đó là các hợp chất cơ bản, chúng khác nhau bởi hàm lượng carbon và hydro, và do đó khác nhau cả về lượng oxy, nito và lưu huỳnh. ...

11p suatuoi_vinamilk 06-07-2011 213 63   Download

Kiến thức : Ôn lại những khái niệm cơ bản quan trọng đã được học trong HKI . + Biết được cấu tạo nguyên tử và đặt điểm của các hạt cấu tạo nên nguyên tử . + Ôn lại các CT quan trọng , giúp cho việc giải các bài toán hoá học ( ví dụ : công thức chuyển đổi : n, m , v ) + Ôn lại cách lập CTHH của 1 chất dựa vào : hoá trị, thành phần phần trăm về khối lượng các nguyên tố , tỉ khối của chất khí...

5p siemens1209 20-11-2010 164 27   Download

Kiến thức : Từ thành phần phần trăm tính theo khối lượng của các nguyên tố tạo nên hợp chất . HS biết cách xác định CTHHcủa hợp chất . - 2/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng tính toán . Xác định công thức hợp chất khi biết thành phần phần trăm theo khối lượng các nguyên tố trong hợp chất .

6p siemens1209 20-11-2010 249 14   Download

Kiến thức : Từ CTHH đã biết , HS biết cách xác định thành phần phần trăm theo khối lượng của các nguyên tố hoá học tạo nên hợp chất . Biết xác định CTHH của hợp chất . 2/ Kĩ năng:- Rèn luyện kĩ năng tính toán . - Tiếp tục giải bài tập có liên đến khối lượng , lượng chất , tỉ khối của chất khí . 3/ Thái độ : Giáo dục tinh thần hứng thú , say mê học tập .

4p siemens1209 20-11-2010 259 8   Download

Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí 64 câu hỏi bài tập chương cacbohidrat (số 1) để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi

7p bichhangbank 17-09-2013 166 21   Download