Phát triển giáo dục THCS II

Mục đích nghiên cứu của luận văn là từ cơ sở lý thuyết về quản lý đã được trang bị trong khóa đào tạo thạc sỹ về Quản trị kinh doanh của Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, từ phân tích thực trạng tình hình quản lý thực hiện cấu phần XDCB, đưa ra một số giải pháp cụ thể nhằm hoàn thiện công tác quản lý thực hiện cấu phần XDCB dự án Phát triển GD THCS II.

95p hathihonghanhbkhn 25-05-2017 72 7   Download

Về kiến thức Giúp HS nắm được : - Tình hình chung của các nước châu Phi sau CTTG II: cuộc đấu tranh giành độc lập và sự phát triển kinh tế – xã hội của các nước châu Phi - Cuộc đấu tranh xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở Cộng hòa Nam Phi 2. Về tư tưởng Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ và ủng hộ nhân dân châu Phi trong cuộc đấu tranh giành độc lập, chống đói nghèo. 3. Về kĩ năng Rèn luyện kĩ năng sử dụng lược đồ châu...

9p dantri1209 19-12-2010 139 5   Download

Về kiến thức Giúp HS nắm được: - Nắm 1 cách khái quát tình hình các nước châu Á sau CTTG II Sự ra đời của nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa Các giai đoạn phát triển của nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa từ sau năm 1949 đến nay 2. Về tư tưởng Giáo dục HS tinh thần quốc tế, đoàn kết với các nước trong khu vực để cùng xây dựng xã hội giàu đẹp, công bằng và văn minh 3. Về kĩ năng Rèn luyện cho HS kĩ năng tổng hợp, phân tích vấn đề, kĩ năng...

12p dantri1209 19-12-2010 177 7   Download

Kiến thức: Học sinh cần nắm đươc: Văn hóa , giáo dục, KHKT đều đạt được những thành tựu rực rỡ, Quốc gia Đại Việt ngày càng cường thịnh. 2. Kỹ năng: Giúp học sinh có kỹ năng so sánh, đối chiếu các sự kiện lịch sử. 3. Thái độ: Bồi dưỡng lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút.

5p dantri1209 19-12-2010 218 9   Download

Kiến thức: Thông qua bài hs cần nắm được: - Những biện pháp của nhà Trần trong việc xây dựng và củng cố quốc phòng, phục hồi và phát triển kinh tế. 2. Kỹ năng: Có thêm kỹ năng tư duy, đối triếu các sự kiện lịch sử. 3. Thái độ: Giáo dục tinh thần đoàn kết, tinh thần sáng tạo trong xây dựng bà bảo vệ tổ quốc. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Các câu hỏi trắc nghiệm 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, vở bài tập....

6p dantri1209 19-12-2010 207 15   Download

Kiến thức: Thông qua bài hs nắm được: - Dưới thời lý đất nứoc đựoc lâu dai, các nghề thổ công nông nghiệp có sự chuyển biến và đạt được một số thành tựu nhất định việc trao đổi mua bán ngày càng được mở rộng -Xã hội có nhiều biến chuyển về giai cấp, văn hoá, giáo dục phát triển. 2. Kỹ năng: Có thêm kỹ năng lập bảng thống kê, kỹ năng quan sát . 3. Thái độ: Khâm phục ý trí vươn lên trong công cuộc xây dựng đất nước, độc lập của dân tộc. II....

6p dantri1209 19-12-2010 232 10   Download

Kiến thức: Thông qua bài hs nắm được: - Nắm rõ về một số thuật ngữ trong lịch sử như lãnh địa phong kiến, thành thị trung đại. Sự Hình thành, phát triển ,suy vong của XH phong kiến phương Đông và phương Tây. - Tìm hiểu về lịch sử Việt Nan. 2. Kỹ năng: Rèn thêm kĩ năng phân tích, Lập bảng thống kê, làm quen với các thuật ngữ 3. Thái độ: Giáo dục cho hs yêu thích môn học, Kỹ năng sử dụng bản đồ II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa,lược...

4p dantri1209 19-12-2010 313 16   Download

Kiến thức: HS nắm được: Thời Đinh – Tiền Lê bộ máy nhà nước được xây dựng hoàn chỉnh hơn thời Ngô. - Nhà Đinh – Tiền Lê bước đầu xây dựng nền kinh tế, văn hoá phát triển. 2. Kỹ năng: Rèn thêm kĩ năng phân tích và tổng hợp kiến thức, kĩ năng vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước. 3. Thái độ: Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền thống lịch sử dân tộc, ý thức độc lập dân tộc. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, , tranh...

4p dantri1209 19-12-2010 371 16   Download