Phát triển khả năng tâm lí
-
Bài viết tập trung đề xuất một số cách thức để áp dụng trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học phù hợp với phong cách học tập của học sinh nhằm tạo hứng thú và phát triển năng lực cho các em. Tổ chức dạy học theo phong cách học tập của học sinh tức là giáo viên cần chú ý đến đặc điểm tâm - sinh lí, khả năng, nhu cầu, hứng thú của mỗi học sinh. Từ đó, xây dựng kế hoạch, chiến lược dạy học phù hợp với các nhóm đối tượng học sinh khác nhau, phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu ở học sinh.
5p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Trong nghiên cứu này, chúng tôi thực hiện tổng hợp các bài tập chánh niệm nhằm tăng cường thành tố SEL (làm chủ bản thân thông qua TĐCCX) để phát triển khả năng TĐCCX cho vị thành niên (VTN) làm cơ sở để thiết kế nghiên cứu thực nghiệm sử dụng máy đo điện não đồ EEG nhằm khám phá tác động, mối liên hệ giữa chánh niệm với TĐCCX ở VTN hiện nay.
11p vithomson 02-07-2024 4 1 Download
-
Nghiên cứu "Xây dựng và thử nghiệm mô hình “Tự quản sống xanh” trong kí túc xá của Trường Đại học Vinh" đã khẳng định tầm quan trọng của hướng tiếp cận này trong quá trình triển khai, đặc biệt là trong hoạt động vận hành của các mô hình. Hướng quản lí “từ trên xuống” tạo ra sự thay đổi trong nhận thức cho sinh viên, tiếp cận từ dưới lên thì góp phần nâng cao nhận thức cho sinh viên. Vì vậy, việc kết hợp cả hai cách tiếp cận nói trên kì vọng sẽ đảm bảo khả năng thành công lớn hơn cho quá trình triển khai thực hiện mô hình “đại học xanh”.
6p kimphuong1135 18-10-2023 14 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm xây dựng nội dung, cấu trúc, thời lượng tiết Nói và nghe; Đưa ra quy trình xây dựng, lựa chọn và thực hiện các nội dung tư vấn tâm lí cho học sinh THPT; Định hướng tư vấn tâm lí theo hình thức lồng ghép trong dạy học môn Ngữ văn (hoạt động nói và nghe).
53p tueman06 06-09-2023 20 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm điều tra thực trạng GV sử dụng, HS được học phương pháp TNST trong dạy học vật lí ở trường THPT hiện nay; Điều tra tính cấp thiết và khả thi của đề tài; Hiểu về giáo dục TNST và tầm quan trọng của nó; Đề xuất một số TNST trong chương trình Vật lí lớp 10 và lớp11- Chươngtrình giáo dục 2018.
66p tueman06 06-09-2023 6 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ lớp 3-4 tuổi A3 làm quen với văn học thông qua hoạt động kể chuyện tại trường mầm non Tam Đa" nhằm giúp trẻ tìm hiểu, khám phá và thể hiện một cách sinh động nhất những gì trẻ nhìn thấy trong thế giới xung quanh.
19p kimphuong1123 16-08-2023 16 5 Download
-
Bài viết Phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ em ở trường mầm non đề cập đến cách hiểu về khả năng sáng tạo của trẻ mầm non, các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển khả năng sáng tạo của trẻ, các hoạt động có thể hỗ trợ trẻ phát triển khả năng sáng tạo và vai trò của giáo viên mầm non đối với phát triển khả năng sáng tạo ở trẻ em.
9p viantman 07-04-2023 19 3 Download
-
Bài viết Tổng quan nghiên cứu về phát triển khả năng sáng tạo ngôn ngữ cho trẻ mầm non tập trung làm rõ khái niệm, bản chất và đặc điểm khả năng sáng tạo ngôn ngữ của trẻ em. Trên cơ sở đó, đề xuất một số định hướng nghiên cứu nhằm hỗ trợ sự phát triển khả năng sáng tạo ngôn ngữ cho trẻ mầm non.
11p viantman 07-04-2023 15 2 Download
-
“Đề cương ôn tập học kì 1 môn Địa lí lớp 9 năm 2022-2023 - Trung tâm GDNN-GDTX Quận 7” giúp các em học sinh ôn tập kiến thức môn học, rèn luyện nâng cao kiến thức môn Địa lí, nâng cao khả năng ghi nhớ để các em nắm được toàn bộ kiến thức học kì 1. Mời các em cùng tham khảo đề cương.
6p haphuong205 15-02-2023 7 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Thu hút vốn đầu tư để phát triển du lịch tỉnh Quảng Nam" là khái quát lí luận cơ bản về thu hút vốn đầu tư phát triển du lịch; đánh giá thực trạng và chỉ ra được kết quả cũng như những tồn tại trong vấn đề thu hút vốn đầu tư phát triển du lịch Quảng Nam; chỉ ra tầm chiến lược của việc phát triển ngành du lịch tỉnh Quảng Nam đồng thời đề xuất một số giải pháp cụ thể nhằm nâng cao khả năng thu hút vốn đầu tư phát triển ngành du lịch.
110p bigdargon03 17-11-2022 11 2 Download
-
Lựa chọn nghề nghiệp đối với học sinh trung học phổ thông là điều rất cần thiết, nhà trường phải có trách nhiệm và quan tâm hơn nữa trong việc định hướng giáo dục nghề nghiệp cho các em, nhà trường nên tổ chức hoạt động ngoại khóa. Hoạt động ngoại khóa không chỉ giúp học sinh phát triển nhanh về tư duy, mà còn tạo cho học sinh khả năng ứng dụng tốt, vận dụng kiến thức linh hoạt vào thực tế.
6p vistephenhawking 26-04-2022 24 2 Download
-
Tiểu thuyết tâm lý Việt Nam xuất hiện đầu những năm 1930 còn non nớt, non nớt. Giai đoạn 1930-1945, nó phát triển nhanh chóng và trở thành một khuynh hướng phổ biến trong văn học đối với những tác giả tài năng về tiểu thuyết tâm lý và nhiều tác phẩm xứng đáng khác.
6p thienlangso 15-12-2021 38 2 Download
-
Động cơ tâm lí nói chung và động cơ học tập nói riêng giữ một vai trò hết sức quan trọng, nó có khả năng định hướng và làm động lực thúc đẩy hoạt động học tập của sinh viên, chính vì vậy việc nghiên cứu động cơ tâm lí, động cơ học tập, phân loại động cơ học tập để từ đó có các biện pháp hỗ trợ làm thay đổi động cơ học tập theo hướng tích cực để nâng cao kết quả học tập của sinh viên là việc làm cần thiết.
5p vibigates 04-11-2021 57 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẫm mĩ hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách, hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lí, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn của trẻ.Chính vì thế nhiệm vụ giáo dục mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân.
9p bobietbay 09-10-2021 40 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu một số cơ sở lí luận và thực tiễn có liên quan đến vấn đề nghiên cứu; Xây dựng một số biện pháp dạy trẻ MGN (4-5 tuổi) kể chuyện có tranh minh họa nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ; Tổ chức thực nghiệm để khẳng định tính khả thi của các biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ MGN (4-5 tuổi) qua kể chuyện có tranh minh họa mà đề tài nghiên cứu.
58p tranngocynhi 19-09-2021 143 19 Download
-
Trong bài viết tác giả đã tập trung phân tích một số điểm đặc thù trong tổ chức hoạt động thực tập cho SV, từ đó đề xuất xây dựng mô hình thực tập liên kết với doanh nghiệp có trung tâm giáo dục nhằm định hướng biện pháp đa dạng hóa mô hình thực tập phù hợp với đặc thù đào tạo chuyên ngành QLGD, làm tăng khả năng và cơ hội cho SV được tiếp cận với thực tiễn trong quá trình đào tạo, góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực chuyên ngành QLGD tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội.
9p viaespa2711 31-07-2021 41 3 Download
-
Luận án có mục đích tìm hiểu khả năng tiếp nhận và biểu đạt bằng ngôn HĐCK của trẻ TNNN ở lứa tuổi mẫu giáo (3-6 tuổi), những ảnh hưởng của khiếm khuyết cơ thể tới khả năng ngôn ngữ của trẻ và xây dựng cơ sở thực chứng (thông qua việc đề xuất, thực nghiệm biện pháp) để các nhà nghiên cứu giáo dục định hướng nội dung, phương pháp phát triển ngôn ngữ, giao tiếp cho trẻ khuyết tật một cách hiệu quả, đồng thời giúp trẻ xóa bỏ rào cản tâm lí và hòa nhập cộng đồng.
330p sonhalenh10 20-04-2021 45 11 Download
-
Mục đích của đề tài là giúp trẻ khắc sâu hơn, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách; hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lí, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn, đặt nền tảng cho việc học ở các lớp, cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời.
14p mucnang999 04-03-2021 33 1 Download
-
Trong bài viết này chúng tôi phân tích vai trò, ý nghĩa và tầm quan trọng của hoạt động dự đoán và suy luận trong dạy học toán đồng thời nêu rõ những vấn đề liên quan đến dự đoán và suy luận của cả hai hoạt động đó. Sau đó đưa ra các quan điểm nhằm phát triển cho học sinh khả năng dự đoán và suy luận hợp lý trong quá trình kiểm soát kiến thức Toán học.
8p dutru2011 31-01-2021 29 2 Download
-
Mục đích và nội dung nghiên cứu bài báo này là vận dụng lí luận tâm vận động vào việc xây dựng và thực nghiệm một hệ thống tác động giáo dục dưới hình thức trò chơi, trò chơi tâm vận động, nhằm phát triển một số khả năng tâm lí cần thiết cho trẻ 5-6 tuổi, giúp trẻ thuận lợi trong học đọc khi đi học ở trường phổ thông.
9p larachdumlanat127 20-12-2020 38 2 Download