Phát triển nghề nghiệp của giáo viên

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 9 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp" trình bày về các nội dung chinhs sau: Phát triển nghề nghiệp của giáo viên; mô hình hướng dẫn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp giáo viên; yêu cầu đối với người hướng dẫn đồng nghiệp và phương pháp lập kế hoạch hướng dẫn đồng nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p gaupanda069 03-01-2025 1 1   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 9 - Hướng dẫn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp" đề cập tới các nội dung sau: Phát triển nghề nghiệp của giáo viên; mô hình hướng dẫn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp giáo viên; yêu cầu đối với người hướng dẫn đồng nghiệp và phương pháp lập kế hoạch hướng dẫn đồng nghiệp;... Mời các bạn cùng tham khảo!

10p gaupanda069 03-01-2025 2 1   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH29: Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nhằm phát triển tư duy của giáo viên một cách hệ thống theo hướng giải quyết vấn đề mang tính nghề nghiệp để hướng tới sự phát triển của trường học, tăng cường năng lực giải quyết vấn đề và đưa ra các quyết định về chuyên môn một cách chính xác. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

3p dengziqi 20-04-2021 42 6   Download

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý của Hiệu trưởng các trường PTDTNT đề xuất hệ thống giải pháp quản lý, phát triển đội ngũ theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên của Hiệu trưởng các trường PTDTNT trên địa bàn tỉnh Đăk Nông.

49p phongphong999 06-01-2020 50 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khắc phục những khó khăn trong quá trình sử dụng Adobe Presenter để tạo hồ sơ bài giảng e-learning. Tạo nên những đề tài để cùng nhau bình luận, trao đổi kinh nghiệm từ các đồng nghiệp xung quanh vấn đề sử dụng Adobe Presenter nói riêng và áp dụng công nghệ phần mềm, công nghệ thông tin nói chung để tạo hồ sơ bài giảng áp dụng trong thực tiễn dạy học.

34p chubongungoc 23-09-2021 57 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhận thấy được thực trạng của trường để đưa ra các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục. Tạo tiền đề giúp cho đội ngũ giáo viên mầm non có được những giải pháp cơ bản trong công tác nâng cao chất lượng chuyên môn cho nhà trường. Nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên mầm non và cũng nâng cao được chất lượng chăm sóc – giáo dục các cháu. Thúc đẩy sự phát triển về chuyên môn, nghiệp vụ của tất cả cán bộ - giáo viên. Giúp giáo viên có tay nghề vững vàng.

15p bobietbay 09-10-2021 21 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đúc kết những kinh nghiệm cũng chính là một trong những cách để ghi nhận và xem xét lại quá trình thực hành giảng - dạy, để hoàn thiện kỹ năng sư phạm của bản thân, để chọn lọc ra những gì đã làm tốt, cái gì cần phải làm tốt hơn và nghĩ cách khắc phục những gì chưa tốt. Việc tự phân tích thiết yếu này có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển nghề nghiệp của mỗi giáo viên, đồng thời giúp cho mỗi giáo viên có cơ hội để trao đổi, học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau nhằm hướng tới mục tiêu giáo dục đạt kết quả cao hơn.

26p tomjerry002 25-10-2021 45 5   Download

Mục đích của sáng kiến này là cung cấp kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên mầm non trên cơ sỡ kiến thức, kỹ năng, giáo viên am hiểu về nghiệp vụ, có tâm huyết với nghề, có tình thương yêu chăm sóc trẻ. Hình thành nhân cách cho trẻ phát triển toàn diện về 5 mặt: Đức, trí, thể, mĩ và lao động, tập cho trẻ một số nề nếp thói quen, một số hành vi đúng đắn, phân biệt được cái tốt, cái xấu trong xã hội, biết yêu quý thiên nhiên, vật nuôi cây trồng và biết bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp để chuẩn bị cho trẻ có một số kiến thức cơ bản bước vào lớp 1 phổ thông.

14p caphesuadathemtac 02-11-2021 31 5   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là xây dựng được các hoạt động trải nghiệm sáng tạo gắn với thực tiễn, góp phần nâng cao hiệu quả định hướng nghề nghiệp cho HS. Đồng thời nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy, phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu, phát huy hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh trên cơ sở hướng dẫn của giáo viên.

45p caphesuadathemtieu 31-12-2021 32 3   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến nhằm chia sẻ kinh nghiệm trong việc xây dựng chủ đề theo hàng ngang các lĩnh vực kinh tế, đối ngoại và liên minh châu Âu (EU) để tổ chức cho học sinh có cơ hội phát huy khả năng sáng tạo, phát triển năng lực của bản thân, nhất là năng lực tự học thông qua thực hiện các nhiệm vụ giáo viên đưa ra một cách đa dạng, gắn thực tế với đời sống và hữu ích với định hướng nghề nghiệp và xây dựng đất nước hiện nay.

65p caphesuadathemtieu 31-12-2021 43 2   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên cả giáo viên đúng theo quy định: Xây dựng kế hoạch, tổ chức và chỉ đạo thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên hàng năm hiệu quả tăng cường kiểm tra công tác tự học tự bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp, lưu trử hồ sơ.

19p tomjerry009 04-01-2022 29 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Những giải pháp nâng cao hoạt động thư viện nhằm góp phần phát triển văn hóa đọc ở Trường Trung học phổ thông Quỳnh Lưu 3" nhằm nâng cao hiệu quả, cách thức hoạt động của thư viện trường học. Ở đây người cán bộ thƣ viện có cơ hội để rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ của mình nhiều hơn. Được lắng nghe những góp ý của giáo viên và học sinh về công tác mà mình đảm nhiệm; Tạo được sự lan tỏa, góp phần đưa văn hóa đọc phát triển hơn nữa trong học sinh trung học phổ thông, xây dựng cho các em nhận thức đúng đắn về vai trò của sách, của văn hóa đọc trong thời kì mới.

77p matroicon0804 21-11-2022 22 11   Download

Đề tài "Tích hợp giáo dục phát triển kinh tế hộ gia đình tại địa phương vào dạy học Công nghệ 10 nhằm định hướng nghề nghiệp phù hợp với nhu cầu xã hội và năng lực học sinh miền núi huyện Tương Dương" nghiên cứu có tác dụng giúp giáo viên môn Công nghệ 10 ở các trường THPT nhận thức sâu sắc tác dụng của môn Công nghệ 10 đến việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh miền núi sau tốt nghiệp phù hợp với năng lực và nhu cầu của xã hội.

42p matroicon0804 21-11-2022 16 5   Download

Phần mềm Dự thầu GXD do ThS. Nguyễn Thế Anh, P.Giám đốc Trung tâm thông tin Viện Kinh tế xây dựng – Bộ Xây dựng, admin www.giaxaydung.vn và các đồng nghiệp, nhân viên công ty CP Giá Xây Dựng nghiên cứu, xây dựng và phát triển. Kế thừa từ công nghệ phát triển phần mềm Dự toán GXD, phần mềm Dự thầu được sở hữu tất cả những tính năng ưu việt của Dự toán GXD.

48p caovankhoi 21-08-2012 339 112   Download

Sáng kiến “Một số biện pháp quản lý nhằm phát triển đội ngũ giáo viên ở trường THCS” tập trung xây dựng đội ngũ tập thể sư phạm đoàn kết thống nhất, phát huy cao độ ý thức nghề nghiệp, tận tụy, tâm huyết yêu nghề mến trè, gắn bó với trường , với lớp. Đẩy mạnh năng lực sư phạm, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, thực hiện nhiệm vụ chính trị dạy học hoàn thành xuất sắc công việc được giao. Đội ngũ phát triển vững mạnh về mọi mặt, không ngừng đẩy mạnh hoạt động của nhà trường ngày càng phát triển. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

21p hathieudao 31-05-2014 128 11   Download

Tài liệu nhằm giảm bớt sự khập khiễng giữa cung và cầu kỹ năng ở trình độ kỹ thuật viên, một số cơ sở giáo dục đào tạo nghề (TVET) và các Bộ chủ quản của họ đã và đang nhận thức rõ hơn sự cần thiết phải cải tiến chương trình đào tạo dựa trên nhu cầu về kỹ năng của ngành công nghiệp. Tuy nhiên, khái niệm đào tạo theo nhu cầu nói trên vẫn chưa được hiện thực hóa. Điều này không phải vì các cơ sở TVET không có đủ kỹ năng. Thực sự, các cơ sở TVET cần phải nỗ lực để cải tiến chương trình đào tạo dựa trên nhu cầu của ngành công nghiệp nhưng họ cần sự hỗ trợ từ ngành công nghiệp và Chính phủ.

40p kequaidan2 11-12-2019 63 2   Download

Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trong dạy học đang là một nhiệm vụ quan trọng, góp phần to lớn vào công cuộc đổi mới giáo dục nói chung và đổi mới phương pháp dạy học nói riêng. Điều này thể hiện rõ trong sự phát triển và đổi mới của nhà trường, ở hầu hết các bộ môn đều đang từng bước đưa CNTT vào trong dạy học, địa lí có thể nói là một trong những bộ môn đi đầu và tiến hành rất mạnh mẽ. Điều đáng nói là từ trước đến nay, các giáo viên chỉ ứng dụng CNTT để dạy các bài lí thuyết, chưa áp dụng đối với bài thực hành.

23p kexauxi3 10-09-2019 161 12   Download

Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu đề tài này là điều tra đánh giá thực trạng của giáo viên trong đơn vị để tìm ra các giải pháp chỉ đạo bồi dưỡng về công tác ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Tạo được sự chuyển biến tích cực về mặt nhận thức của đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ, thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển về ứng dụng CNTT để hoàn thành tốt công tác chăm sóc, giáo dục trẻ.

29p nanhankhuoctai4 01-06-2020 54 4   Download

Học tập BDTX đề cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế, xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, phát triển giáo dục của tỉnh, đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành.

29p lengmo 31-03-2021 34 3   Download

Báo cáo tốt nghiệp "Xây dựng phần mềm quản lý thư viện trường Cao đẳng Cơ điện & Thủy lợi" được thực hiện nhằm góp phần giải quyết nhu cầu mở rộng và phát triển của thư viện trường cao đẳng và trung cấp ở Hưng Yên cùng với sự gia tăng số lượng sách và số lượng độc giả cũng như việc ứng dụng của công nghệ thông tin ngày càng rộng rãi trong mọi lĩnh vực.

138p hahb912 05-02-2011 1849 622   Download