Phương pháp động lực học
-
Liệt thần kinh quay (TKQ) không hồi phục, bên cạnh việc không duỗi được cổ tay và các ngón tay, lực cầm nắm của bàn tay còn bị giảm đi đáng kể. Bài viết trình bày đánh giá kết quả điều trị liệt vận động TKQ không hồi phục bằng phương pháp chuyển gân Merle d’Aubigne cải biên.
7p viakimichi 11-01-2025 1 0 Download
-
Bài viết trình bày mô tả động lực làm việc của bác sỹ và phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới động lực làm việc của bác sỹ tại một bệnh viện công lập tuyến huyện tỉnh Bình Thuận năm 2023. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang kết hợp định lượng và định tính. Nghiên cứu định lượng được thực hiện trên 51 bác sĩ, sử dụng bộ công cụ gồm 3 yếu tố và 10 tiểu mục, phần định tính gồm 6 cuộc phỏng vấn sâu, 2 cuộc thảo luận nhóm.
9p vihatake 06-01-2025 1 0 Download
-
Bài viết mô tả và phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của điều dưỡng tại Trung tâm Y tế huyện Vạn Ninh, tỉnh Khánh Hòa năm 2023. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang, định lượng kết hợp định tính. Số lượng định lượng được thu thập qua phát vấn 86 điều dưỡng. Số liệu định tính được thu thập qua 09 cuộc phỏng vấn sâu và 01 cuộc thảo luận nhóm với đại diện lãnh đạo, đại diện các khoa/phòng.
8p vihatake 06-01-2025 3 0 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 13 - Nhu cầu và động cơ học tập của học sinh THCS trong xây dựng kế hoạc dạy" trình bày các nội dung chính sau: Nhu cầu và động lực học tập của học sinh; phương pháp, kĩ thuật xác định nhu cầu học tập của học sinh THCS;... Mời các bạn cùng tham khảo!
5p gaupanda069 03-01-2025 1 1 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, sử dụng các phương pháp thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao, nghiên cứu tiến hành ứng dụng trò chơi vận động nhằm phát triển thể lực cho nam sinh viên câu lạc bộ bóng rổ Đại học Quốc gia Hà Nội. Bước đầu, các trò chơi vận động mà nghiên cứu đã lựa chọn và ứng dụng vào thực tiễn đã mang lại hiệu quả nhất định trong việc nâng cao thể lực cho nam sinh viên câu lạc bộ bóng rổ Đại học Quốc gia Hà Nội.
5p gaupanda068 02-01-2025 1 1 Download
-
Bài viết trình bày việc tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến ĐLHT của sinh viên qua đó đề xuất một số giải pháp nâng cao ĐLHT của sinh viên. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 1100 sinh viên năm thứ 2 và thứ 4 thuộc 9 ngành học của trường Đại học Y Dược Huế. Sinh viên tự điền phiếu đánh giá gồm 9 nhóm nhân tố tác động đến ĐLHT được đo lường bằng 64 câu hỏi, mức độ đánh giá bằng thang đo Likert 5 mức độ (1: Rất không hài lòng đến 5: Rất hài lòng).
8p viuchiha 03-01-2025 5 2 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài lựa chọn được 15 bài tập có thể xắp xếp thành nhiều phương án khác nhau nhằm nâng cao khả năng phối hợp vận động cho nam sinh viên đội tuyển Bóng rổ trường Đại học Điện Lực. Qua ứng dụng các bài tập trong thời gian thực nghiệm sư phạm đã khẳng định rõ hiệu quả trong việc nâng cao khả năng phối hợp vận động cho nam sinh viên đội tuyển Bóng rổ của Nhà trường.
6p gaupanda068 02-01-2025 2 0 Download
-
Nghiên cứu này khảo sát đặc điểm trường dòng lưu chất có độ nhớt đi qua vỏ tàu cá Việt Nam có xét đến ảnh hưởng của chân vịt và bánh lái bằng phương pháp mô phỏng CFD (Computaional Fluid Dynamics).
9p gaupanda068 02-01-2025 2 0 Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu cơ bản đề tài đã lựa chọn được 6 biện pháp nâng cao thể lực chung cho sinh viên trường Đại học Điện Lực, Hà Nội với các nội dung cụ thể: Nâng cao nhận thức người học về vai trò, ý nghĩa của Thể dục thể thao, cải tiến nội dung, phương pháp dạy học, tăng cường hoạt động thể thao ngoại khóa..., đồng thời xây dựng nội dung các biện pháp với các khía cạnh: Mục đích, nội dung, đơn vị phối hợp và phương pháp đánh giá trong từng biện pháp.
7p gaupanda068 02-01-2025 2 0 Download
-
Về mặt phương pháp dạy học thì không có phân biệt giữa dạy học một chủ đề đơn môn hay dạy học một chủ đề liên môn, tích hợp. Điều quan trọng là dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh đòi hỏi phải tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo cho học sinh, mà các hoạt động ấy phải được tổ chức ở trong lớp, ngoài lớp, trong trường, ngoài trường, ở nhà và cộng đồng, đặc biệt quan tâm đến hoạt động thực hành và ứng dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn.
49p thohuu3105 15-04-2017 375 26 Download
-
Đề bài: Phân tích những đặc sắc nghệ thuật trong truyện ngắn Những đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về đề tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .
6p lanzhan 20-01-2020 144 3 Download
-
Luật tục và hương ước là những minh chứng quý giá về hệ thống pháp luật truyền thống và đời sống cộng đồng Việt Nam. Bài viết này sẽ khảo sát quá trình sưu tầm và nghiên cứu luật tục, hương ước ở Việt Nam trong suốt thế kỷ XX, từ những nỗ lực ban đầu đến những thành tựu đáng kể. Chúng ta sẽ điểm lại những đóng góp của các nhà nghiên cứu, những phương pháp được sử dụng, cũng như những khó khăn và thách thức trong quá trình này. Bài viết cũng sẽ đề cập đến ý nghĩa của việc nghiên cứu luật tục, hương ước đối với việc hiểu biết lịch sử pháp luật và văn hóa Việt Nam.
8p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0 Download
-
Tri thức dân gian của người Nùng An là một kho tàng quý giá, chứa đựng những kinh nghiệm và quy tắc ứng xử với môi trường tự nhiên. Với sự hiểu biết sâu sắc về thiên nhiên và các nguồn tài nguyên xung quanh, người Nùng An đã phát triển nhiều phương pháp bảo vệ môi trường, từ canh tác bền vững đến bảo tồn đa dạng sinh học. Bài viết này sẽ khám phá những tri thức dân gian đặc sắc của người Nùng An liên quan đến việc bảo vệ môi trường, đồng thời phân tích ý nghĩa của chúng trong bối cảnh hiện đại.
18p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1 Download
-
Đề tài được thiết kế tích hợp các nội dung về cacbohiđrat trong chương 2- SGK hoá học 12 ban cơ bản thành một chyên đề. Trong chuyên đề chia thành 4 nội dung. Mỗi nội dung được phân chia số tiết phù hợp và sử dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
45p phongtitriet999 07-05-2020 72 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài là cung cấp cho học sinh phương pháp giải những bài toán ứng dụng thực tế, bên cạnh đó giúp học sinh thấy được ý nghĩa của việc học toán ở trường phổ thông có mối liên hệ chặt chẽ với cuộc sống hàng ngày. Từ đó khơi dậy hứng thú học tập, giúp các em yêu thích môn học hơn, có động lực hơn để học tập đạt kết quả tốt nhất.
28p thuyanlac888 20-05-2020 65 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu các sai lầm thường gặp của học sinh lớp 11 khi giải bài toán về tính giới hạn của hàm số, đồng thời đề xuất biện pháp sửa chữa các sai lầm này, nhằm rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh lớp 11 THPT.
16p thuyanlac888 20-05-2020 80 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Nâng cao hiệu quả dạy học của giáo viên và tiếp thu kiến thức trong quá trình học tập của học sinh đối với môn học đòi hỏi tư duy sáng tạo. Tạo động cơ cho học sinh ý thức được việc lựa chọ hệ số phù hợp trong từng bài tích phân từng phần. Từ đó, học sinh có thể liên hệ, vận dụng sáng tạo vào giải quyết các bài toán khác và các tình huống thực tế nhằm góp phần hình thành và phát triển năng lực trí tuệ chung cho học sinh THPT.
21p thuyanlac888 20-05-2020 47 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Xây dựng kế hoạch dạy học hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai để HS lớp 10 hiểu được định nghĩa hàm số bậc nhất và ứng dụng trong các môn học khác; định nghĩa, đồ thị, sự biến thiên của hàm số bậc hai và ứng dụng của hàm số bậc hai trong các môn học khác và đời sống xã hội. Đề xuất phương án kiểm tra, đánh giá giúp động viên, khích lệ HS trong việc tự đánh giá.
29p thuyanlac888 20-05-2020 83 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là Có nhiều vấn đề từ SGK hay là từ đề thi THPT Quốc Gia của những năm gần đây mà tôi phải thường xuyên chịu khó “tìm tòi” để rồi từ đó định hướng cho học sinh và yêu cầu các em tự mình “khai thác” để tìm ra những “cái mới” của riêng các em. Nếu chúng ta làm tốt hoạt động này thì sẽ phát huy được năng lực của học sinh; các em sẽ chủ động hơn trong việc tiếp thu kiến thức và có thể các em sẽ tìm ra một phương pháp học hiệu quả nhất cho riêng mình.
21p thuyanlac888 20-05-2020 24 3 Download
-
Nghiên cứu đề tài “Một số ứng dụng của số phức trong đại số và toán tổ hợp” nhằm giúp học sinh rèn kỹ năng giải toán về số phức, nhằm phát triển tư duy logic cho học sinh đồng thời nâng cao chất lượng học tập của học sinh, tạo được hứng thú học tập môn toán, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ học sinh khá, giỏi về môn toán, góp phần kích thích sự đam mê, yêu thích môn toán, phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng kiến thức cho học sinh.
29p thuyanlac888 20-05-2020 66 3 Download