Phương pháp giảng dạy bóng đá
-
Đề tài xây dựng tiến trình thực nghiệm các bài tập trên đối tượng nghiên cứu trong thời gian 4 tháng theo chương trình giảng dạy môn GDTC của Nhà trường. Kết quả ứng dụng các bài tập trong quá trình thực nghiệm đã khẳng định rõ hiệu quả các bài tập trong việc nâng cao hiệu quả kỹ thuật hai bước lên rổ cho nam sinh viên Trường Đại học Điện Lực.
5p vinatis 02-08-2024 5 1 Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, bài viết đã lựa chọn được 16 bài tập chuyên môn nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật đập bóng cho nam học sinh Đội tuyển Bóng chuyền Trường THPT Yên Khánh B, Ninh Bình. Bước đầu thực nghiệm đã cho thấy hiệu quả của hệ thống bài tập trong việc nâng cao hiệu quả đập bóng cho đối tượng nghiên cứu.
5p gaupanda014 24-02-2024 9 3 Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, bài viết đã lựa chọn được 14 bài tập bổ trợ cho kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà trong môn Bóng chuyền của sinh viên ngành GDTC. Bước đầu ứng dụng các bài tập vào thực tế giảng dạy học phần Bóng chuyền và đánh giá hiệu quả cho thấy, các bài tập đã phát huy hiệu quả cao trong việc nâng cao kỹ thuật đập bóng chính diện theo phương lấy đà cho sinh viên ngành GDTC Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ.
5p gaupanda014 24-02-2024 12 2 Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong TDTT, các tác giả đã tiến hành đánh giá thực trạng động cơ và hứng thú trong học tập môn Bóng bàn của sinh viên Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN). Đây là cơ sở khoa học quan trọng để đề ra biên pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Bóng bàn cho sinh viên trong thời gian tới.
3p gaupanda014 24-02-2024 9 2 Download
-
Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, các tác giả đã nghiên cứu lựa chọn được 10 bài tập phát triển sức bền cho nam học sinh Đội tuyển Bóng rổ Trường THPT Phan Huy Chú, quận Đống Đa, Hà Nội. Qua kiểm nghiệm trong thực tiễn các bài tập mà đề tài lựa chọn đã mang lại hiệu quả cao trong việc phát triển sức bền cho đối tượng nghiên cứu.
4p gaupanda014 24-02-2024 13 2 Download
-
Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học thường xuyên về thể dục thể thao, đặc biệt thông qua quá trình giảng dạy và nghiên cứu, đề tài đã chọn lọc 09 bài tập nhằm tăng hứng thú tập thể dục cho sinh viên Đại học Huế. Mời các bạn cùng tham khảo!
3p gaupanda011 10-01-2024 8 3 Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu cơ bản, bài viết "Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả dạy học môn Bóng chuyền cho sinh viên Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông" đã lựa chọn được 16 bài tập (trong đó có 7 bài kỹ thuật bài tập, 9 bài tập thể chất) nhằm nâng cao hiệu quả dạy học bóng chuyền cho sinh viên Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông.
3p gaupanda011 10-01-2024 10 3 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, nghiên cứu đã lựa chọn được 5 test và xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh tốc độ (SMTĐ) cho nam sinh viên Câu lạc bộ (CLB) Bóng bàn Đại học Bách Khoa Hà Nội (ĐHBKHN). Thông qua đó đánh giá được thực trạng SMTĐ của đối tượng nghiên cứu.
4p vinikolatesla 28-12-2023 10 5 Download
-
Dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn, cùng với các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản trong lĩnh vực Thể dục thể thao, chúng tôi đã lựa chọn được 21 bài tập nâng cao hiệu quả tập luyện trong giảng dạy Bóng rổ cho sinh viên trường Đại học An Giang – Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh (ĐHQG TP.HCM) và 03 test đánh giá hiệu quả tập luyện môn Bóng rổ cho sinh viên Trường Đại học An Giang - ĐHQG TP.HCM.
5p vinikolatesla 28-12-2023 13 4 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học phù hợp lựa chọn được 01 nội dung kiểm tra lý thuyết, 3 nội dung kiểm tra thực hành, trên cơ sở đó, xây dựng được tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập môn Bóng đá đối với sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên (ĐHCNTT&TT - ĐHTN). Các tiêu chuẩn này sau khi kiểm nghiệm đã chứng minh được tính chính xác, khách quan và phù hợp với thực tiễn.
4p vinikolatesla 28-12-2023 8 4 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong Thể dục thể thao, chúng tôi đã lựa chọn được 20 bài tập phát triển SMTĐ (SMTĐ) cho sinh viên đội tuyển bóng đá nam Đại học Bách khoa Hà Nội (ĐH BKHN). Bước đầu ứng dụng các bài ập lựa chọn trong 4 tháng đã cho thấy các bài tập đã có hiệu quả tích cực trong phát triển SMTĐ cho đối tượng nghiên cứu.
5p vinikolatesla 28-12-2023 6 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp giảng dạy tiếp cận năng lực học sinh môn bóng đá lớp 10 theo chương trình GDPT 2018 tại trường THPT Diễn Châu 5" nhằm nghiên cứu góp phần một số giải pháp nhỏ trong việc giảng dạy môn bóng đá lớp 10 THPT theo hướng tiếp cận năng lực trong chương trình GDPT 2018; Tận dụng được tối đa những thuận lợi về CSVC cũng như ưu thế của học sinh, địa phương nơi trường đóng; Làm cho HS yêu thích hơn môn GDTC nói chung và môn bóng đá nói riêng.
61p tueman07 21-08-2023 11 5 Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, tác giả đã lựa chọn được 8 bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật di chuyển hai bước ném rổ một tay trên cao cho nữ học sinh đội tuyển bóng rổ trường THPT Năng khiếu - Tỉnh Quảng Ninh, qua kiểm nghiệm thực tế giảng dạy, huấn luyện đã nâng cao thành tích cho nữ học sinh đội tuyển, góp phần nâng cao hiệu quả của công tác giảng dạy và huấn luyện trong nhà trường.
6p kimphuong1121 11-08-2023 15 5 Download
-
Bài viết đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học trong thể dục thể thao thường quy đã lựa chọn được 7 test để đánh giá trình độ tập luyện cho nam sinh viên học môn Bóng đá Trường đại học Bách khoa – Đại học Đà Nẵng.
5p kimphuong1121 11-08-2023 10 3 Download
-
Bóng đá là môn thể thao bắt buộc được giảng dạy cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất (GDTC) thông qua học phần “Bóng đá và phương pháp giảng dạy”. Bài viết trình bày nghiên cứu hệ thống bài tập phát triển sức bền chuyên môn Bóng đá cho nam sinh viên ngành Giáo dục thể chất, Trường Đại học Quy Nhơn.
11p vimalfoy 08-02-2023 10 6 Download
-
Thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy, đề tài đã lựa chọn được 4 test đánh giá sức bền bật nhảy cho đội tuyển Bóng chuyền nam trường Đại học Đông Á Thành phố Đà Nẵng. Trên cơ sở đó xây dựng được tiêu chuẩn phân loại và bảng điểm tổng hợp đánh giá được khách quan và chính xác sức bền bật nhảy của đối tượng nghiên cứu.
5p vithales 19-04-2022 24 3 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường qui trong Thể dục Thể thao, xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thể lực chuyên môn có đủ độ tin cậy và tính thông báo cho khách thể nghiên cứu. Tiến hành xây dựng thang điểm, bảng phân loại tổng hợp, qua đó ứng dụng đánh giá sự phát triển sức mạnh tốc độ chuyên môn cho nam vận động viên lứa tuổi 15 - 16 đội tuyển Bóng ném Đà Nẵng sau 1 năm tập luyện.
4p vithales 19-04-2022 31 4 Download
-
Đề tài đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong thể dục thể thao để nghiên cứu và đã lựa chọn được 18 bài tập nâng cao hiệu quả sút bóng bằng mu chính diện cho đội tuyển bóng đá nam sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Từ kết quả nghiên cứu, tiếp tục ứng dụng vào công tác giảng dạy và huấn luyện giúp nâng cao hiệu quả sút bóng cho nam sinh viên đội tuyển cũng như nâng cao thành tích thi đấu trong những năm tiếp theo.
4p vilouispasteur 11-03-2022 40 4 Download
-
Đánh giá trình độ thể lực của nữ sinh viên học môn tự chọn Bóng rổ trường Đại học Công nghệ thông tin và truyền thông – Đại học Thái Nguyên qua các giai đoạn huấn luyện là việc làm cần thiết; Quá trình nghiên cứu đã lựa chọn 05 chỉ tiêu đánh giá trình độ tập luyện thể lực của nữ sinh viên học môn tự chọn Bóng rổ trường Đại học Công nghệ thông tin và truyền thông – Đại học Thái Nguyên, đồng thời xây dựng tiêu chuẩn đánh giá của các chỉ tiêu đã lựa chọn cho đối tượng nghiên cứu.
4p vilouispasteur 11-03-2022 38 2 Download
-
Giáo trình giảng dạy môn Bóng đá có nội dung trình bày về đặc điểm, tác dụng và nguồn gốc, lịch sử phát triển môn bóng đá; kỹ thuật bóng đá; chiến thuật bóng đá; phương pháp giảng dạy; luật, phương pháp tổ chức thi đấu và trọng tài;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo trình!
134p chenlinong_0310 23-02-2022 44 8 Download