Phương pháp giáo dục Ngữ văn
-
Trong cuốn sách "Trí tuệ thẩm thấu" tác giả hé lộ về năng lực tinh thần đặc biệt của trẻ nhỏ, thứ năng lực có thể giúp đứa trẻ tạo dựng và định hình nhân cách chỉ trong vài năm mà không cần đến sự giảng dạy của giáo viên hay sự hỗ trợ của các chương trình giáo dục, về mọi đặc tính tiềm tàng trong nhân cách trẻ nhỏ vẫn thường gần như bị bỏ qua và che khuất. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng đón đọc phần 1!
179p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 3 2 Download
-
Nội dung tài liệu "Tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Ngữ văn" nhằm hướng dẫn GV xây dựng KHDH, thực hiện tổ chức dạy học theo định hướng phát triển năng lực và kiểm tra đánh giá theo yêu cầu cần đạt của Chương trình GDTX cấp THPT, vận dụng phù hợp với điều kiện dạy–học của GDTX và chú trọng đến đối tượng người học. Mời các bạn cùng tham khảo!
204p boghoado026 11-03-2024 5 2 Download
-
Bài viết "Vận dụng kĩ thuật đọc “SQ3R” vào dạy học đọc hiểu nhằm phát triển năng lực cho học sinh" được thực hiện nhằm phân tích kĩ thuật và vận dụng vào dạy học đọc hiểu văn bản nhằm phát triển đa dạng kĩ năng mà Chương trình 2018 yêu cầu.
5p gaupanda016 01-03-2024 1 1 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá kết quả chăm sóc người bệnh sau phẫu thuật Glôcôm tại Bệnh viện Mắt Hà Nội năm 2023. Phương pháp: Nghiên cứu quan sát mô tả 145 bệnh nhân phẫu thuật glôcôm tại Bệnh viện mắt Hà Nội năm 2023. Đánh giá công tác chăm sóc, tư vấn điều dưỡng với những bệnh nhân này
5p vigrab 28-02-2024 2 1 Download
-
Nghiên cứu này tập trung trình bày những phân tích lí luận về mục tiêu, nhiệm vụ, phương pháp dạy học viết theo yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực của Chương trình Ngữ văn 2018, tạo tiền đề cho những cải tiến về quy trình, phương pháp và kĩ thuật dạy học viết trong trường trung học trong giai đoạn đổi mới hiện nay và các năm tiếp theo.
7p gaupanda014 24-02-2024 7 1 Download
-
Đối với giáo viên (GV), kế hoạch bài dạy đóng vai trò rất quan trọng. Theo Phạm Minh Diệu: “Kế hoạch dạy học là điểm tựa để GV tự xem xét đánh giá rút kinh nghiệm sau mỗi giờ dạy, từ đó mà kĩ năng (KN) dạy học ngày một phát triển”. Trong khuôn khổ bài viết này, tác giả đề xuất quy trình thiết kế bài dạy theo hướng tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT.
3p vigojek 02-02-2024 0 0 Download
-
Nghiên cứu này tập trung phân tích và tìm ra các lỗi về tính thống nhất mà SV năm thứ nhất thường gặp khi viết đoạn văn trong học phần Viết 1. Nghiên cứu này sử dụng phương pháp phân tích lỗi nhằm trả lời cho câu hỏi nghiên cứu chính: “SV năm thứ nhất khoa Tiếng Anh Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế thường mắc phải những lỗi về tính thống nhất nào khi viết đoạn văn?”.
3p vigojek 02-02-2024 2 1 Download
-
Luận án "Phát triển năng lực tự học tác phẩm tự sự cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống phiếu học tập" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thiết kế và triển khai phiếu học tập một cách khoa học và sáng tạo, sao cho nó không chỉ thúc đẩy kiến thức và kỹ năng tác phẩm tự sự, mà còn tạo điều kiện cho học sinh phát triển khả năng tự học, tự suy nghĩ và phân tích. Qua đó, đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giáo dục, cũng như hỗ trợ học sinh trang bị những kỹ năng cần thiết để thành công trong học tập và trong cuộc sống, phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện đại và tương lai.
140p gaupanda012 03-02-2024 6 5 Download
-
Luận án "Phát triển năng lực tự học tác phẩm tự sự cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống phiếu học tập" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thiết kế và triển khai phiếu học tập một cách khoa học và sáng tạo, sao cho nó không chỉ thúc đẩy kiến thức và kỹ năng tác phẩm tự sự, mà còn tạo điều kiện cho học sinh phát triển khả năng tự học, tự suy nghĩ và phân tích. Qua đó, đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giáo dục, cũng như hỗ trợ học sinh trang bị những kỹ năng cần thiết để thành công trong học tập và trong cuộc sống, phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện đại và tương lai.
28p gaupanda012 03-02-2024 3 2 Download
-
Bài viết "Dạy học đọc hiểu văn bản bi kịch cho học sinh lớp 11 đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018" đề xuất một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 11 đọc hiểu văn bản bi kịch trên nền tảng kiến thức về đặc trưng của thể loại.
3p gaupanda011 10-01-2024 6 0 Download
-
Quy trình thiết kế Chuẩn môn học được xây dựng theo 6 bước bằng phương pháp chuyên gia và phương pháp thực nghiệm. Chuẩn môn Ngữ văn là một tổ hợp chuẩn của các năng lực đọc và xem, viết và trình bày, nghe và nói tương tác, thẩm mĩ về lĩnh vực văn chương. Trong chuẩn của mỗi năng lực nói trên đã có tích hợp những yếu tố của một số chuẩn năng lực chung.
5p hth_hn 03-01-2024 2 2 Download
-
Bài viết đề cập đến việc rèn luyện kĩ năng quát sát khi học múa cho học sinh- sinh viên trong học phần Múa và phương pháp dạy trẻ vận động theo nhạc. Múa và phương pháp dạy trẻ vận động theo nhạc là học phần bắt buộc thuộc chương trình đào tạo giáo viên mầm non.
2p hth_hn 03-01-2024 3 2 Download
-
Bài viết của người học phản ánh rất nhiều về kiến thức ngôn ngữ, kiến thức cuộc sống, quan điểm, tình cảm, thái độ của chính họ. Để hình thành và phát triển năng lực viết cho học sinh tiểu học, không dừng lại việc chương trình kết hợp được cả ba quan điểm dạy viết mà quan trọng hơn là giáo viên cần thay đổi quan điểm và tích cực đổi mới phương pháp dạy học.
4p hth_hn 03-01-2024 4 3 Download
-
Bài viết trình bày việc kết hợp vận dụng lí thuyết ngôn ngữ (Từ vựng, ngữ pháp, phong cách ngôn của ngữ văn bản) và lí thuyết ngoài ngôn ngữ (Yếu tố phi ngôn ngữ, bối cảnh văn hoá) vào đọc hiểu văn bản đa phương thức để đề xuất quy trình, biện pháp, hệ thống câu hỏi dạy đọc hiểu văn bản đa phương thức. Tiếp đến, tác giả vận dụng các lí thuyết đã đề xuất vào quá trình thực nghiệm dạy đọc hiểu một số văn bản đa phương thức được giảng dạy trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 (Chương trình năm 2018), bộ sách Chân trời sáng tạo.
6p hth_hn 03-01-2024 3 3 Download
-
Bài viết "Một số vấn đề lí luận về đánh giá năng lực ngôn ngữ của trẻ 12-36 tháng tuổi" là cơ sở để nhà giáo dục có thể xác định được mục tiêu, nội dung, phương pháp phù hợp tác động nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ một cách hiệu quả. Do đó, đánh giá năng lực ngôn ngữ của trẻ em nói chung, trẻ 12-36 tháng tuổi nói riêng là vấn đề luôn được quan tâm bởi các nhà nghiên cứu, các nhà giáo dục và phụ huynh của trẻ.
6p kimphuong1146 13-12-2023 3 2 Download
-
Văn học là môn học có vai trò quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông ở nói riêng và trong toàn bộ chương trình giáo dục nói chung. Bài viết "Biện pháp nâng cao hứng thú học tập môn Ngữ văn của học sinh lớp 6 trong thời gian học trực tuyến" trình bày các biện pháp nâng cao hứng thú học môn Ngữ văn lớp 6 trong giờ học trực tuyến của học sinh.
3p kimphuong1141 16-11-2023 2 2 Download
-
Bài viết "Ứng dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong giảng dạy ngoại ngữ nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mớ" nêu ra những thuận lợi, khó khăn cũng như quy trình sử dụng bài toán giải quyết phương pháp dạy học trong dạy học nói chung và dạy học ngoại ngữ nói riêng với nhằm giúp giáo viên tạo ra tình huống, hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề một cách tự định hướng, tích cực, chủ động, sáng tạo và từ đó lĩnh hội được kiến thức, kỹ năng thực hành phù hợp.
3p kimphuong1141 16-11-2023 9 2 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề lí luận về tư duy phản biện, vai trò và sự cần thiết phải phát triển tư duy phản biện cho học sinh, sinh viên thông qua giảng dạy môn Giáo dục chính trị.
8p kimphuong1137 02-11-2023 5 2 Download
-
Bài nghiên cứu "Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 10 THPT" được thực hiện nhằm phân tích ý nghĩa của trò chơi học tập trong quá trình dạy học nói chung, dạy học Ngữ văn nói riêng, đồng thời đề xuất một số cách thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong giờ đọc hiểu văn bản ở lớp 10 Chương trình 2018 môn Ngữ văn.
8p kimphuong1137 02-11-2023 7 1 Download
-
Bài viết "Vai trò của giảng viên sư phạm trong xây dựng cộng đồng học tập giáo viên đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018" sử dụng các phương pháp nghiên cứu lý thuyết về cộng đồng học tập, phân tích những vấn đề lý luận về việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, từ đó làm rõ vai trò của giảng viên sư phạm trong xây dựng cộng đồng học tập giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
7p kimphuong1137 02-11-2023 6 2 Download