Phương pháp nghiên cứu cảm xúc
-
Bài viết trình bày xác định tỷ lệ và một số yếu tố nguy cơ liên quan khuyết tật ngôn ngữ ở trẻ em tại khoa Phục hồi chức năng bệnh viện Nhi Hải Dương. Phương pháp: Sử dụng thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang, cỡ mẫu lấy được là 206 trẻ.
4p viormkorn 06-11-2024 2 0 Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, khái quát hóa các văn bản chương trình, các bài viết, báo cáo, nghiên cứu về Chương trình Giáo dục mầm non của các nước (Singapore, Australia, New Zealand) tìm hiểu kinh nghiệm về cấp độ chương trình và cách thức tổ chức xây dựng và phát triển Chương trình Giáo dục mầm non của các quốc gia theo định hướng cảm xúc - xã hội (SEL), từ đó rút ra bài học kinh nghiệm về cách thức tổ chức xây dựng và phát triển Chương trình Giáo dục mầm non quốc gia theo định hướng SEL và đề xuất cho việc áp dụng phù hợp với thực tiễn Việt Nam.
7p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tạo cho trẻ cảm xúc, hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động và lĩnh hội kiến thức hiệu quả nhất. Trẻ yêu thích khoa học, thích tìm tòi khám phá, thích tìm cách giải quyết. Bên cạnh đó việc lồng ghép giáo dục Steam vào hoạt động thí nghiệm hình thành kỹ năng hoạt động nhóm, thuyết trình, phản biện, ứng dụng kiến thức vào thực tiễn để giải quyết vấn đề và giúp giáo viên truyền thụ kiến thức về khoa học cho trẻ một cách hiệu quả.
41p thuyduong0630 05-11-2024 5 1 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá sự thay đổi cơ cấu bệnh lí và mức độ thích ứng tâm lí nghề nghiệp của cán bộ, chiến sĩ công tác trên một số đảo xa bờ. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang có phân tích trên 250 cán bộ, chiến sĩ công tác trên một số đảo xa bờ, từ tháng 02/2018 đến tháng 01/2020; gồm nhóm 1 (140 người, công tác trên đảo từ 8-17 tháng) và nhóm 2 (110 người, công tác trên đảo ít nhất 18 tháng). Phân loại cơ cấu bệnh lí theo ICD-10.
5p vibenya 28-10-2024 3 2 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá đặc điểm trạng thái chức năng cơ thể các thủy thủ giai đoạn giữa các chuyến đi biển. Đối tượng, phương pháp: Đo các chỉ số sinh học và khảo sát về sức khỏe, tâm trạng, cảm xúc, độ hoạt bát ở 120 thủy thủ đang hoạt động tại các đơn vị giữa các chuyến đi biển.
4p vibenya 28-10-2024 3 2 Download
-
Bài viết tập trung phân tích mối liên quan giữa đặc điểm bệnh lý của người bệnh được chẩn đoán rối loạn hỗn hợp cảm xúc và hành vi khởi phát tuổi thanh thiếu niên và tình trạng lo âu của bố, mẹ. Phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang, sử dụng bộ câu hỏi sàng lọc lo âu (GAD-7). Bố mẹ của 70 người bệnh được chẩn đoán rối loạn hỗn hợp cảm xúc và hành vi khởi phát tuổi thanh thiếu niên (mã F92 theo ICD-10) điều trị nội trú và ngoại trú tại Viện Sức khỏe Tâm thần Quốc Gia trong khoảng thời gian từ tháng 01/2024 đến tháng 04/2024.
5p vibecca 01-10-2024 4 2 Download
-
Bài viết nghiên cứu tổng hợp hệ xúc tác liên hợp dạng Z CoWO4/g-C3N4 từ hai chất bán dẫn có năng lượng vùng cấm hẹp là g-C3N4 (~2.7 eV) và chất bán dẫn loại p CoWO4 (~2.2 eV) bằng phương pháp rung siêu âm kết hợp với thủy nhiệt.
5p vikwong 29-09-2024 5 1 Download
-
Tại Việt Nam, phẫu thuật mộng thịt hiện nay đa số vẫn thực hiện theo phương pháp ghép kết mạc rời tự thân. Với số mũi khâu ít nhất năm nốt, sau mổ bệnh nhân thường cộm xốn và đau nhiều. Nhận thấy vai trò thiết yếu của việc cải tiến điều trị sau mổ nhằm tạo cảm giác dễ chịu cho người bệnh, đồng thời giúp thời gian lành bệnh nhanh hơn, việc nghiên cứu này nhằm đánh giá hiệu quả của kỹ thuật đặt kính tiếp xúc mềm sau phẫu thuật mộng thịt nguyên phát.
5p vifilm 24-09-2024 2 1 Download
-
Nghiên cứu được tiến hành trên 805 trẻ từ 6-14 tuổi sống ở khu vực có nguy cơ cao tiếp xúc với chì nhằm tìm hiểu nhiễm độc chì và thời gian phản xạ thính – thị vận động đơn giản của trẻ.
3p viyoko 17-09-2024 4 1 Download
-
Bài viết trình bày mô tả đặc điểm rối loạn cảm xúc và hành vi ở bệnh nhân tâm thần phân liệt thể paranoid. Đối tượng: 81 bệnh nhân được chẩn đoán tâm thần phân liệt thể paranoid theo tiêu chuẩn chẩn đoán của ICD10 (F20.0) điều trị nội trú tại Bệnh viện Tâm thần Hà Nội từ trong thời gian từ 08/2018 đến 08/2019. Phương pháp: Mô tả cắt ngang.
4p vinamtan 06-09-2024 3 2 Download
-
Nghiên cứu này nhằm mục tiêu đánh giá đặc điểm rối loạn cảm xúc ngoài cơn động kinh ở các bệnh nhân động kinh. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: 52 bệnh nhân động kinh được điều trị tại Khoa Tâm thần, Bệnh viện Quân y 103. Các bệnh nhân được khám bởi ba bác sĩ chuyên khoa tâm thần độc lập.
3p vinamtan 06-09-2024 5 1 Download
-
Bài viết trình bày mô tả cảm xúc - hành vi tại thời điểm bắt đầu điều trị trẻ mắc bệnh bạch cầu cấp dòng lympho tại khoa Ung thư – Bệnh viện Nhi Trung Ương. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang 64 trẻ từ 2 đến 15 tuổi được chẩn đoán xác định bạch cầu cấp dòng lympho (acute lymphoblastic leukemia – ALL), theo dõi và điều trị liệu trình hóa chất tại bệnh viện Nhi Trung Ương.
4p vinamtan 06-09-2024 3 1 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này dùng phương pháp phân tích sắc thái cảm xúc từ tập dữ liệu truyền miệng trực truyến từ năm 2009 đến 2023, bằng cách sử dụng các thu viện Pyhon như Spacy để rút trích các khía cạnh, TextBlob để xác định sắc thái tiêu cực hay tích cực, và matplotlib để hiển thị dữ liệu dưới dạng biểu đồ.
12p gaupanda051 13-09-2024 5 2 Download
-
Trong bài báo "Nghiên cứu mối liên hệ giữa trí tuệ cảm xúc và sự tự tin đưa ra quyết định nghề nghiệp của sinh viên trường Đại học Nguyễn Tất Thành", dựa trên xu hướng nghiên cứu trong lĩnh vực giáo dục ngày càng chú trọng các kĩ năng phát triển bản thân, để nhấn mạnh tác động của trí tuệ cảm xúc trên hành trình khám phá và ra quyết định liên quan tới nghề nghiệp trong tương lai của sinh viên tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 7 2 Download
-
Bài báo "Tác động của trí tuệ cảm xúc đến sự gắn kết và hài lòng công việc của nhân viên thông qua sự cân bằng công việc và cuộc sống: Một nghiên cứu tại thành phố Đà Nẵng" trình bày cơ sở lí thuyết xây dựng mô hình nghiên cứu, đánh giá và kiểm định mô hình thông qua kĩ thuật phân tích dữ liệu dựa trên phần mềm Smart PLS, từ đó đưa ra các phát hiện và thảo luận kết quả, cuối cùng, nghiên cứu chỉ ra các hạn chế và hướng khắc phục trong tương lai.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 5 2 Download
-
Bài báo "Thiết kế hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho học sinh trung học cơ sở" tập trung phân tích: (1) Khái niệm, cấu trúc của năng lực CX-XH; (2) Mối quan hệ giữa năng lực cảm xúc - xã hội với HĐTN, HN; (3) Quy trình thiết kế HĐTN, HN. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đưa ra ví dụ về thiết kế hoạt động rèn luyện bản thân với chủ đề “Kiểm soát cảm xúc bản thân” (lớp 7). Kết quả nghiên cứu sẽ là tiền đề cho các nghiên cứu tiếp theo được thực hiện nhằm phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho HS nói chung và HS THCS nói riêng.
5p xuanphongdacy04 04-09-2024 14 2 Download
-
Mô tả đặc điểm lâm sàng rối loạn nhân cách ở người bệnh rối loạn sự thích ứng. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang người bệnh rối loạn sự thích ứng điều trị nội trú tại Viện sức khỏe tâm thần Quốc gia – Bệnh viện Bạch Mai từ tháng 8/2021 đến tháng 8/2022.
6p visunati 23-08-2024 5 2 Download
-
Bài viết trình bày nhận xét tình trạng đau, chất lượng cuộc sống bệnh nhân ung thư giai đoạn muộn tại khoa Chăm Sóc Giảm Nhẹ Bệnh viện Ung Bướu Nghệ An. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang tiến cứu trên 93 bệnh nhân ung thư giai đoạn muộn điều trị tại khoa Chăm Sóc Giảm Nhẹ từ 3/2020 đến 6/2020.
5p vitissue 05-08-2024 4 1 Download
-
Trong nghiên cứu "Ứng dụng thuật toán SVM trong phân tích cảm xúc của bình luận trên mạng xã hội trong lĩnh vực thương mại điện tử", chúng tôi áp dụng phương pháp máy véc-tơ hỗ trợ (support vector machine - SVM) để xác định, phân loại ý kiến và đánh giá của khách hàng thành các nhóm cảm xúc cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo!
12p tuongtrihoai 23-07-2024 10 2 Download
-
Bằng phương pháp nghiên cứu tài liệu, bài viết "Kỹ năng mềm của kế toán viên trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0" đã xác định các kỹ năng mềm cần thiết đối với kế toán viên tương lai để làm việc và thành công trong nghề nghiệp kế toán, đó là: khả năng thích nghi, học suốt đời, kỹ năng giao tiếp, tư duy phản biện, giải quyết vấn đề động và trí tuệ cảm xúc. Mời các bạn cùng tham khảo!
6p leminhvu111 07-06-2024 11 1 Download