Quá trình sinh trưởng và phát triển
-
Sáng kiến "Thiết kế và sử dụng Brochure trọng dạy học Địa lí ở trường Trung học phố thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu bản chất, khẳng định vai trò của Brochure. Đề tài đi sâu vào quy trình thiết kế và một số biện pháp sử dụng có hiệu quả Brochure trong dạy học Địa lí ở trường phổ thông. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục học sinh, hình thành và phát triển một số phẩm chất và năng lực cho học sinh trong quá trình dạy học.
71p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Đề tài "Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao hiểu biết về ma tuý, tác hại của ma tuý cho học sinh trường THPT Mường Quạ" nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao hiểu biết về ma tuý, tác hại của ma tuý cho học sinh trường THPT Mường Quạ. Qua đó, hình thành và phát triển các kĩ năng như: kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng thu thập và xử lí thông tin, kĩ năng thuyết trình.
74p thuyduong0640 05-11-2024 2 0 Download
-
Sáng kiến "Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh thông qua một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Địa lí lớp 10 ở trường THPT Nghi Lộc 4" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu các phương pháp, quy trình tổ chức dạy học Địa lí 10 thông qua một số phương pháp dạy học tích cực với mục tiêu tạo môi trường học tập tương tác tích cực, sáng tạo, tiếp cận với Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 góp phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho HS.
63p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Phát triển năng lực học sinh và nâng cao hiệu quả dạy học môn Địa lí lớp 10 thông qua phương pháp dạy học dự án trong chuyên đề biến đổi khí hậu" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu về thực trạng sử dụng PPDH theo dự án trong dạy học Địa lí ở trường THPT; Nghiên cứu, xây dựng các quy trình vận dụng PPDH theo dự án vào dạy học các chuyên đề học tập Địa lí 10; Thiết kế phương án dạy học chuyên đề BĐKH trong chương trình Địa lí 10 theo PPDH dự án.
95p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Sáng kiến "Tổ chức một số hoạt động nhằm gìn giữ và phát triển văn hóa trường học thông qua công tác chủ nhiệm tại trường THPT Quỳnh Lưu 4" được hoàn thành với mục tiêu nhằm gìn giữ và phát huy nét đẹp văn hóa trường học cho học sinh góp phần hình thành phẩm chất năng lực đáp ứng mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông 2018; Nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm của giáo viên trong công tác giáo dục đạo đức học sinh.
68p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực nhằm phòng chống và ngăn chặn bạo lực học đường cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Nghi Lộc 4" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực nhằm giúp học sinh kiềm chế cảm xúc, tháo gỡ những vướng mắc trong quá trình học tập và giao tiếp. Từ đó giúp học sinh học phát triển tâm lí lành mạnh và góp phần xây dựng môi trường học đường thân thiện, tích cực, nhằm ngăn chặn bạo lực học đường để học sinh có một sức khỏe tinh thần tốt, tự tin hơn trong cuộc sống.
72p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Nghiên cứu là cơ sở cho việc đề xuất các nhóm giải pháp chiến lược nhằm phát triển nền kinh tế du lịch xanh theo hướng nâng cao hiệu quả, thân thiện, bền vững thông qua việc tạo ra các giải pháp và chương trình giáo dục thích hợp để tăng cường nhận thức môi trường cho thế hệ trẻ.
11p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề về năng lực giao tiếp toán học, tranh luận khoa học, từ đó là cơ sở để đưa ra quy trình tranh luận khoa học trong dạy học môn Toán nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh. Tiếp đó, minh họa dạy học nội dung “Hoán vị” (Toán 10) thông qua tranh luận khoa học ở Trường THPT Ten Lơ Man, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh và phân tích các biểu hiện năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong quá trình dạy học thực nghiệm này.
6p gaupanda059 07-11-2024 2 1 Download
-
Tóm tắt Tiến hành nghiên cứu 6 mẫu giống Hương nhu trắng HNT7; HNT8; HNT9; HNT14; HNT15 và HNT20 nhằm tuyển chọn được 2-3 mẫu giống cho năng suất dược liệu và hàm lượng hoạt chất cao. Kết quả nghiên cứu đã tuyển chọn được 3 mẫu giống có khă năng sinh trưởng, phát triển tốt, cho năng suất dược liệu và hoạt chất cao, ổn định nhất. qua các vụ chọn lọc gồm NHT8, NHT9, NHT20. Năng suất dược liệu tươi/ha/lứa cắt lần lượt là 10,65 tấn/ha; 9,83 tấn/ha; 11,67 tấn/ha; hàm lượng tinh dầu lần lượt là 2,39; 3,39; 2,11 % và hàm lượng eugenol lần lượt là 299,64; 300,28; 289,1 mg/ml.
8p gaupanda059 07-11-2024 3 1 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán ở trung học cơ sở, từ đó xác định nguyên nhân, hạn chế trong phương pháp dạy học liên quan đến việc phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh. Hiểu được những hạn chế, khó khăn mà giáo viên gặp phải trong việc phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trung học cơ sở, từ đó làm cơ sở đề đề xuất biện pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
9p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Cây Kim ngân (Lonicera japonica Thunb.) và Sả (Cymbopogon citratus (DC) Stapf) là hai loại cây thuốc quý đang được phát triển và mở rộng tại Việt Nam đặc biệt là trong tỉnh Thanh Hóa. Tuy nhiên các nghiên cứu về sâu bệnh hại trên hai cây thuốc này chưa được nghiên cứu nhiều trong khi nhu cầu về các sản phẩm dược liệu có nguồn gốc từ thiên nhiên đang ngày càng phát triển.
8p gaupanda059 07-11-2024 4 2 Download
-
Đề tài "Đa dạng hóa hình thức hoạt động khởi động để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong tiết dạy học Lịch sử tại trường THPT nguyễn Sỹ Sách" nhằm mục đích cung cấp một số cơ sở lí luận về phương pháp hoạt động khởi động trong dạy Lịch Sử. Đồng thời cung cấp một số phương pháp của bản thân tôi nhằm nâng cao chất lượng học tập cho học sinh ở chương trình môn Lịch Sử một cách có hiệu quả trong quá trình tiếp thu kiến thức bài học. Đảm bảo thực hiện đúng yêu cầu nhiệm vụ năm học của Bộ GD&ĐT, của Sở GD Nghệ An và của trường THPT Nguyễn Sỹ Sách năm học 2023-2024.
63p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download
-
Sáng kiến "Phát triển năng lực ngôn ngữ và tư duy phản biện cho học sinh bằng hoạt động tranh biện trong dạy học Lịch sử ở trường THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu các tài liệu về hoạt động tranh biện, các đặc điểm của hoạt động tranh biện, phương pháp thực hiện để áp dụng trong dạy học lịch sử đồng thời qua quá trình đó kết hợp nghiên cứu về năng lực ngôn ngữ và tư duy phản biện cần được phát huy của học sinh qua các chủ đề dạy học.
77p thuyduong0630 05-11-2024 2 2 Download
-
Đề tài "Tổ chức một số hoạt động học tập nhằm phát triển năng lực tư duy lịch sử cho học sinh trong dạy học lịch sử Chương trình GDPT 2018 ở trường THPT" tập trung khẳng định tầm quan trọng của tổ chức dạy học phát triển năng lực tư duy lịch sử trong Chương trình giáo dục phổ thông mới và đề xuất một số biện pháp để phát triển năng lực tư duy lịch sử cho học sinh trong tổ chức dạy học lịch sử trong Chương trình GDPT 2018 (bổ sung năm 2022); nhằm nâng cao hiệu quả dạy, học Lịch sử nói chung và nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng.
42p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Đa dạng các hình thức thực hành để phát triển năng lực học sinh trong dạy học Lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 tại trường THPT Quỳ Hợp 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về dạy học thực hành lịch sử và thực tiễn của việc phát triển năng lực cho học sinh qua các hình thức dạy học thực hành trong lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 ở trường phổ thông nói riêng, đề tài tập trung khẳng định tầm quan trọng của tổ chức đa dạng các hình thức thực hành lịch sử trong Chương trình GDPT 2018 (bổ sung năm 2022) và đề xuất một số biện pháp để phát triển năng lực cho...
69p thuyduong0630 05-11-2024 4 4 Download
-
Sáng kiến "Vận dụng dạy học dự án chương Điện trường Vật lí 11 theo chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa được cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học dự án nói chung, dạy học dự án và phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Vật lí nói riêng ở trường THPT.
70p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng phần mềm Sweet Home 3d vào dạy học STEM bài: Thiết kế ngôi nhà của em môn Công nghệ 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất nội dung và quy trình dạy học môn Công nghệ theo định hướng STEM sử dụng phần mềm Sweet Home 3d cho học sinh khối 10 THPT ở bài học “ Thiết kế ngôi nhà của em”, nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Công nghệ cũng như phát triển một số năng lực, phẩm chất của học sinh ở trường THPT, đồng thời giúp học sinh thêm yêu thích môn học.
61p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download
-
Mục đích của nghiên cứu đề tài "Sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào bài Chuyển động ném của Vật lý lớp 10" nhằm tìm hiểu và đánh giá hiệu quả của việc áp dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong bài "Chuyển động ném" của môn Vật lý lớp 10 theo chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Nghiên cứu nhằm xác định cách các kỹ thuật này hỗ trợ học sinh làm chủ kiến thức, phát triển kỹ năng sáng tạo, và khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tế, từ đó cung cấp thông tin hữu ích cho giáo viên và nhà trường, đồng thời đề xuất phương tiện giáo dục để tối ưu hóa quá trình giảng dạy và học tập phân môn Vật Lý.
36p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng kho học liệu số 3D (Mozaik3D) nhằm phát triển một số năng lực, phẩm chất cho học sinh khi dạy học Chủ đề 4 - Các cuộc cách mạng công nghiệp trong lịch sử thế giới, Lịch sử lớp 10 (Chương trình GDPT 2018 – SGK Cánh diều, năm 2023" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả bài học trong bối cảnh chuyển đổi số một cách mạnh mẽ, nhanh chóng, và đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình của giáo dục.
51p thuyduong0630 05-11-2024 6 5 Download
-
Sáng kiến "Một số giải pháp rèn luyện và phát triển kỹ năng sống cho học sinh trường THPT Thái Lão thông qua việc tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong và ngoài nhà trường" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu các kỹ năng sống cần thiết mà học sinh THPT nên và cần được rèn luyện; Nghiên cứu những hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong và ngoài nhà trường tác động, rèn luyện và phát triển kỹ năng sống.
62p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download