Quản lý dạy học giáo dục địa phương

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng chuyển đổi số để thiết kế và tổ chức hoạt động luyện tập, kiểm tra đánh giá phần Địa lí tự nhiên lớp 10 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay" nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra thực trạng của giáo viên bộ môn Địa lí trong đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số.

73p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Đề tài "Nâng cao chất lượng, kết quả thi tốt nghiệp môn Địa lí cho học sinh Trường trung học phổ thông Cờ Đỏ thông qua công tác quản lý và tổ chức dạy học" nhằm mục đích cung cấp một số cơ sở lí luận về phương pháp dạy học môn Địa lí. Đồng thời cung cấp một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và kết quả thi tốt nghiệp cho học sinh ở chương trình môn Địa lí một cách có hiệu quả trong quá trình tiếp thu kiến thức. Đảm bảo thực hiện đúng yêu cầu nhiệm vụ năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của Sở Giáo dục Nghệ An và của trường năm học 2023-2024.

62p thuyduong0640 05-11-2024 2 1   Download

Sáng kiến "Lồng ghép chuyển đổi số vào giáo dục STEM trong dạy học bài: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường - Chuyên đề học tập Vật lí 10 THPT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học định hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra, phân tích thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học các chuyên đề Vật lí 10 ở một số trường THPT trên địa bàn thị xã Thái Hòa. Trên cơ sở đó phân tích những hạn chế để đề xuất hướng giải quyết của biện pháp.

119p thuyduong0630 05-11-2024 3 1   Download

Nghiên cứu đã xây dựng các bước, quy trình nâng cao năng lực quản lý hoạt động dạy học cho tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học: Xác định căn cứ để xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường; Đánh giá tình hình và các điều kiện thực hiện chương trình trong năm học(trong đó tập trung phân tích, đánh giá đặc điểm tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương tác động đến các hoạt động giáo dục của nhà trường trong năm học, những thuận lợi, khó khăn);...

9p viling 11-10-2024 6 0   Download

Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu phân tích tổng hợp các tài liệu, công trình nghiên cứu để khái quát hóa về những lợi ích của chuyển đổi số trong giáo dục nói chung, thực tiễn thực hiện chuyển đổi số ở Bắc Giang; cách thức tổ chức chuyển đổi số trong giáo dục tiểu học của huyện Hiệp Hòa. Từ đó, rút ra bài học kinh nghiệm hướng tới đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Hiệp Hoà, tỉnh Bắc Giang.

8p viling 27-09-2024 11 3   Download

Bài viết tập trung vào phân tích một số vấn đề về cơ sở khoa học như khái niệm, đặc trưng và thực trạng sử dụng các phương pháp đánh giá năng lực học sinh trong dạy học trải nghiệm ở một số trường trung học cơ sở trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.

6p viling 27-09-2024 2 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở trường THPT, luận văn "Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Quế Sơn tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại các trường THPT huyện Quế Sơn tỉnh Quảng Nam góp phần nâng cao chất lượng dạy học của nhà trường.

114p xuanphongdacy00 24-08-2024 5 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG, luận văn "Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường trung học cơ sở huyện Long Hồ tỉnh Vĩnh Long" nghiên cứu đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng HSG ở các trường THCS huyện Long Hồ tỉnh Vĩnh Long góp phần nâng cao chất lượng dạy học tại địa phương.

144p xuanphongdacy00 24-08-2024 7 1   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Dạy học xác suất và thống kê cho sinh viên ngành kỹ thuật mỏ và kỹ thuật địa chất theo hướng gắn với thực tiễn nghề nghiệp" tập trung vào nghiên cứu các nội dung sau: Quan điểm, mô hình và cách tổ chức dạy học theo hướng gắn với thực tiễn nghề nghiệp; vai trò của xác suất thống kê đối với thực tiễn nghề nghiệp ngành kỹ thuật mỏ và kỹ thuật địa chất; những kỹ năng nghề nghiệp của ngành kỹ thuật mỏ và kỹ thuật địa chất có thể được hình thành và phát triển cho sinh viên qua việc học học phần Xác suất thống kê.

166p gaupanda031 03-06-2024 13 5   Download

Mục tiêu của bài viết là tạo ra một cơ sở để nhận thức rõ hơn về tình trạng quản lý thiết bị dạy học trong giáo dục cơ sở ở địa phương này và đề xuất các biện pháp cụ thể để cải thiện tình hình.

3p viritesh 02-04-2024 7 3   Download

Bài viết nghiên cứu thực trạng vận dụng lý thuyết quản lý sự thay đổi trong hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên theo chu trình quản lý gồm lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, chỉ đạo thực hiện, kiểm tra, đánh giá hiệu quả vận dụng lý thuyết quản lý sự thay đổi.

10p phuong798 26-12-2023 9 5   Download

Trên cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo định hướng phát triển năng lực học sinh tiểu học quận Bình Tân, TP.HCM, bài viết "Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh" đề xuất giải pháp quản lý địa phương đối với hoạt động này.

3p kimphuong1141 16-11-2023 22 6   Download

Công tác quản lý có vai trò rất quan trọng trong hoạt động dạy học tích hợp, được thể hiện ở quản lý mục tiêu, kế hoạch, nội dung chương trình, hình thức tổ chức và phương pháp giảng dạy, kiểm tra và đánh giá trong dạy học Lịch sử, Địa lý lớp 6 ở trường THCS. Việc quản lý sẽ phát huy hiệu quả dạy học Lịch sử và Địa lý lớp 6 ở trường THCS. Bài viết trình bày việc quản lý hoạt động dạy học tích hợp Lịch sử và Địa lý ở trường trung học cơ sở.

3p kimphuong1141 16-11-2023 16 4   Download

Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hướng về phát triển năng lực học sinh tiểu học Quận 6, Thành phố Hồ Chí Minh, bài viết đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động này; nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh, góp phần nâng cao chất lượng Giáo dục và Đào tạo tại địa phương.

3p kimphuong1141 16-11-2023 18 3   Download

Trên cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học lớp 1 của hiệu trưởng các trường tiểu học Bình Tân Thành phố Hồ Chí Minh, bài viết đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học lớp 1 theo hướng phát triển năng lực học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.

3p kimphuong1141 16-11-2023 9 2   Download

Từ kết quả nghiên cứu thực tiễn về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong các trường THCS huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang; Bài viết "Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin ở các trường trung học cơ sở huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang" trình bày kết quả bước đầu và đề xuất một số giải pháp quản lý các nội dung trên ở địa phương.

3p kimphuong1141 16-11-2023 8 2   Download

Cuốn sách "Sách giáo viên Tự nhiên và xã hội lớp 1" là tài liệu hướng dẫn giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục cấp tiểu học tổ chức dạy học theo sách giáo khoa TNXH 1. Nội dung gồm có 2 phần chính, phần 1 giới thiệu khái quát về chương trình môn Tự nhiên và Xã hội; phần 2 đưa ra các hướng dẫn dạy học cho từng bài học theo sáu chủ đề có trong chương trình như: gia đình, trường học, cộng đồng địa phương, thực vật và động vật;...Mời các bạn cùng tham khảo!

190p minhquan0791 06-11-2023 23 7   Download

Bài viết phân tích những đặc điểm chủ yếu của chuyển đổi số trong giáo dục gắn với quan điểm của Đảng ta (tại Đại hội lần thứ XIII) về công tác giáo dục lý luận chính trị; nhận diện một số thuận lợi và khó khăn đối với công tác giảng dạy các học phần thuộc khối kiến thức lý luận chính trị tại các trường đại học địa phương trong bối cảnh chuyển đổi số; đề xuất một số giải pháp khả thi nhằm nâng cao chất lượng hoạt động trong thời gian tới.

7p kimphuong1128 20-09-2023 7 3   Download

Bài viết Vài suy nghĩ về quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm ở các trường đại học, cao đẳng địa phương trình bày vài nét về thực trạng thực hiện quyền tự chủ - tự chịu trách nhiệm của các trường ĐH, CĐ địa phương hiện nay; Giải pháp đẩy mạnh việc thực thi quyền tự chủ - tự chịu trách nhiệm ở các trường ĐH, CĐ địa phương; Hợp tác quốc tế về giáo dục theo hướng đa phương, đa dạng hóa.

11p viindra 06-09-2023 3 2   Download

Bài viết Quá trình thực hiện quyền tự chủ đối với trường đại học, cao đẳng và vấn đề đảm bảo chất lượng đào tạo trình bày những thuận lợi và khó khăn đối với các trường Đại học, cao đẳng khi thực hiện cơ chế giao quyền tự chủ; Điều kiện để các trường đại học, cao đẳng trực thuộc các địa phương tự chủ.

6p viindra 06-09-2023 8 1   Download