![](images/graphics/blank.gif)
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
-
Kiểm tra, đánh giá học phần đáp ứng chuẩn đầu ra là một trong những yêu cầu quan trọng trong dạy học và kiểm định chất lượng một chương trình đào tạo ở một cơ sở giáo dục đại học. Bài viết này đề cập đến cơ sở lý luận và thực tiễn và đề xuất quy trình thiết kế đề thi học phần tại Trường Đại học Hoa Lư nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo.
13p
viyamanaka
06-02-2025
2
1
Download
-
Đề tài Đánh giá và kiểm soát rủi ro tuân thủ trong kiểm tra thuế tại Việt Nam được thực hiện theo quy trình sau: Hệ thống các lý luận cơ bản về đánh giá và kiểm soát rủi ro tuân thủ trong hoạt động kiểm tra thuế; đánh giá và kiểm soát rủi ro tuân thủ trong kiểm tra thuế tại Việt Nam: nghiên cứu tình huống Thành phố Hồ Chí Minh và tỉnh Bình Dương.
99p
tuetuebinhan555
26-01-2025
3
2
Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH28: Kiểm tra, đánh giá các môn học bằng điểm số nêu ra đây là một hoạt động phức tạp vì nó phản ánh trình độ học lực và phẩm chất của học sinh. Người quản lý xem đó là chứng cứ xác định trình độ học vấn của học sinh và khả năng giảng dạy của giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
7p
dengziqi
20-04-2021
36
5
Download
-
Việc nghiên cứu đề tài là để tập trung vào thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Qua đó giúp cán bộ quản lý, giáo viên chủ động lựa chọn nội dung để xây dựng các chuyên đề dạy học trong mỗi môn học và các chuyên đề tích hợp, liên môn phù hợp với việc tổ chức hoạt động học tích cực , tự lực, sáng tạo của học sinh. Đồng thời để chuẩn bị cho việc triển khai thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông trong thời gian tới.
11p
thuyanlac888
20-05-2020
139
11
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thực hiện đổi mới phương pháp dạy, học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực của người học. Thông qua hoạt động trải nghiệm thực tế sẽ giúp nâng cao năng lực giải quyết tình huống thực tiễn “quản lí và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên” của học sinh mà đặc biệt là quản lí và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên tại tỉnh Bến Tre.
12p
tomjerry002
25-10-2021
43
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là về qui mô, cơ cấu, chất lượng, hiệu quả của hoạt động dạy - học sẽ tiến hành. Các công việc dự kiến có thể là: khai giảng, tổ chức giảng dạy, các chương trình, quyết định, kế hoạch cấp trên ban hành, chỉ đạo. Công tác phổ cập giáo dục, bồi dưỡng giáo viên, kế hoạch kiểm tra đánh giá hoạt động dạy.
16p
tomjerry002
25-10-2021
27
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: nghiên cứu kĩ chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 3. Dạy đúng quy trình. Giúp học sinh nắm vững các dạng bài tập về biện pháp tu từ so sánh. Sử dụng linh hoạt, hiệu quả các phương tiện dạy học hiện đại. Sử dụng trò chơi học tập. Dạy biện pháp tu từ so sánh tích hợp vào các môn học. Coi trọng việc kiểm tra, đánh giá động viên học sinh.
16p
tomjerry002
25-10-2021
39
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện. Thầy cô giáo thay đổi vì trường học hạnh phúc. Thực hiện tốt tư vấn tâm lý học đường. Đổi mới dạy học, hoạt động, kiểm tra đánh giá học sinh. Tác động có hiệu quả đến phụ huynh để họ chủ động và có trách nhiệm tham gia quá trình giáo dục. Tổ chức các hoạt động giáo dục liên quan đến nội dung “trường học hạnh phúc”.
14p
tomjerry002
25-10-2021
149
23
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là củng cố và khắc sâu kiến thức của các môn học trên lớp; mở rộng hiểu biết cho học sinh về các lĩnh vực của đời sống cộng đồng, bước đầu hình thành kinh nghiệm hoạt động tập thể của học sinh.
38p
tomjerry002
27-10-2021
43
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp thêm một vài kinh nghiệm nhỏ bé của mình trong công tác của mình. Qua đó đề xuất được một số biện pháp quản lý phù hợp từ lập kế hoạch, tổ chức chỉ đạo và kiểm tra đánh giá sẽ góp phần nâng cao chất lượng Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường THCS Việt Nam-Angiêri,quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
46p
tomjerry005
17-11-2021
46
9
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng, kinh nghiệm thực tế từ đó đề xuất các giải pháp đổi mới nâng cao hiệu quả hoạt động hướng nghiệp và dạy nghề phổ thông tại trường THPT Đông Hiếu
48p
tomjerry009
04-01-2022
25
2
Download
-
Đề tài "Giải pháp cho giáo viên tiểu học dạy online đạt chất lượng" tập trung nghiên cứu các chương trình phù hợp nhằm nâng cao kỹ năng tổ chức, quản lý các hoạt động dạy học trực tuyến cho giáo viên, chuẩn bị xây dựng kho học liệu số có chất lượng phục vụ đổi mới nội dung, phương pháp dạy - học, kiểm tra, đánh giá góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
44p
matroinho0804
17-11-2022
25
5
Download
-
Mục tiêu của đề tài là khẳng định vai trò của HTX nông nghiệp trong nền kinh tế, làm rõ đặc điểm về quản lý tài chính và công tác tổ chức kế toán trong HTX nông nghiệp; tìm hiểu thực trạng công tác tổ chức kế toán tại một số HTX nông nghiệp các tỉnh phía Nam về các mặt tổ chức bộ máy, tổ chức thực hiện chứng từ kế toán, tổ chức chế độ sổ sách kế toán, báo cáo tài chính, công tác kiểm tra kế toán, thông qua đó dánh giá mức độ phù hợp của chế độ kế toán hiện hành đối với các hoạt động của HTX nông nghiệp;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
98p
nienniennhuy66
31-12-2024
5
2
Download
-
Phải tạo động lực đổi mới PPDH cho giáo viên, hoạt động đổi mới PPDH chỉ có thể thành công khi giáo viên có động lực hành động và chuyển hóa được từ ý chí trở thành tình cảm và tinh thần trách nhiệm đối với học sinh, đối với nghề dạy học. Xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá các công cụ hỗ trợ quản lý dạy học tích cực.
41p
quocthangdang
19-04-2014
602
56
Download
-
Để đạt được mục tiêu của ngành Giáo dục, những nhà quản lý các trường trung học cơ sở cần phải trao đổi, bổ sung, rút kinh nghiệm kịp thời, cần có trách nhiệm cao và tinh thần sáng tạo trong các hoạt động quản lý, đặc biệt là quản lý hoạt động chuyên môn, mà mấu chốt là công tác kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học của giáo viên ở trường trung học cơ sở. Để nắm vững hơn nội dung kiến thức đề tài mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
23p
thanhbinh22592
13-06-2016
85
17
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS Bùi Xuân Chúc xã Điền Quang huyện Bá Thước được nghiên cứu nhằm giúp cho hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh diễn ra đúng định hướng, đạt được mục đích.
21p
thanhbinh22592
13-06-2016
167
26
Download
-
Nội dung của tài liệu trình bày bệnh viện thiết lập hệ thống tổ chức chăm sóc nhi khoa; thực hành tốt nuôi con bằng sữa mẹ; hoạt động truyền thông về sức khỏe sinh sản, sức khỏe bà mẹ, trẻ em; thiết lập hệ thống tổ chức chăm sóc sản khoa và sơ sinh; hợp tác với cơ quan quản lý trong việc xây dựng công cụ, triển khai, báo cáo hoạt động quản lý chất lượng bệnh viện; áp dụng các hướng dẫn chẩn đoán và điều trị đã ban hành và giám sát việc thực hiện...
375p
cothumenhmong2
01-02-2020
108
8
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm cũng cố và khắc sâu của các môn học, mở rộng và nâng cao hiểu biết cho học sinh về các lĩnh vực của đời sống xã hội, làm phong phú thêm vốn tri thức, kinh nghiệm hoạt động tập thể của học sinh.
31p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
33
2
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua các tiết sinh hoạt dưới cờ" hướng đến mục đích mở rộng và nâng cao hiểu biết cho học sinh về các lĩnh vực của đời sống xã hội, làm phong phú hơn vốn tri thức kinh nghiệm hoạt động tập thể của học sinh.
36p
phuong20052000
12-10-2022
40
11
Download
-
Giám sát là một hoạt động thường xuyên và định kỳ với mục đích thu thập thông tin về đối tượng giám sát. Giám sát có thể định nghĩa là một chức năng được thực một cách liên tục nhằm cung cấp cho cấp quản lý và các bên có liên quan các dấu hiệu về tác động thành công hoặc không thành công ban đầu của các hoạt động, dự án, chương trình đang triển khai.
36p
chucung
13-01-2011
1063
314
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)