Quản lý thông tin Phổ cập giáo dục
-
Đề tài "Một số cách cập nhập và xử lý dữ .liệu trên phần mềm PCGD – XMC" với nhiệm vụ chuyên trách BTVH được tập huấn phần mềm PROSOFT.ESCI PCGD – XMC của của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Được phân công là phụ trách mảng PCGD của xã Ea Bông, tham mưu với Ban chỉ đạo xã Ea Bông về công tác Chống mù chữ và phổ cập giáo dục, trực tiếp thiết lập và quản lý phần mềm PROSOFT.ESCI PCGD – XMC hồ sơ sổ sách của xã, cũng như tham mưu với Ban chỉ đạo xã trong việc hoàn thành hồ sơ PCGD các cấp học hàng năm.
25p muatrongtim_21 04-04-2018 195 19 Download
-
Có những môn học và hoạt động giáo dục nào ở cấp THPT? - Trường THPT có 13 môn học: ngữ văn, toán, vật lý, hóa học, sinh học, lịch sử, địa lý, công nghệ, thể dục, ngoại ngữ, tin học, giáo dục công dân, giáo dục quốc phòng và an ninh. Có 4 hoạt động giáo dục: hoạt động giáo dục tập thể; hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; hoạt động giáo dục hướng nghiệp; hoạt động giáo dục nghề phổ thông. * Có bao nhiêu ban ở cấp THPT? Đó là những ban nào? - Ở...
0p bibocumi25 07-01-2013 73 11 Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm hiểu lý do tại sao công tác huy động trẻ đến trường đạt tỷ lệ chưa cao, cụ thể là trẻ 2-3 tuổi, 3-4 tuổi và 4-5 tuổi, công tác điều tra còn gặp nhiều khó khăn trong khi đi điều tra, cập nhật thông tin, viết phiếu, nhập số liệu, thống kê… từ đó tìm ra một số biện pháp để thực hiện tốt công tác Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ em năm tuổi tại trường Mầm non Ea Tung, xã Ea Na, huyện Krông Ana.
31p nanhankhuoctai4 01-06-2020 55 3 Download
-
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên THPT môn Tin học: Khai thác website http://truonghocketnoi.edu.vn hỗ trợ việc đổi mới sinh hoạt chuyên môn và tổ chức cho học sinh tự học có nội dung chính gồm: phần 1 - đăng nhập và điều chỉnh thông tin tài khoản cấp trường; phần 2 - nghiệp vụ quản lý tài khoản cấp trường; phần 3 - nghiệp vụ quản lý tài khoản của giáo viên; phần 4 - Nghiệp vụ quản lý tài khoản của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
42p matianyu 25-06-2021 26 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp mọi người hiểu rõ hơn về thực trạng dạy và học môn Âm nhạc nói chung và phân môn Âm nhạc thường thức nói riêng ở trường THCS.
61p bobietbo 13-10-2021 84 8 Download
-
Bài giảng "Ứng dụng Công nghệ thông tin trong các trường học thành phố Hà Nội" cung cấp cho người đọc các nội dung: các văn bản chỉ đạo về ứng dụng CNTT trong ngành giáo dục và đào tạo của Trung ương và thành phố Hà Nội, ứng dụng CNTT trong CQNN Tp Hà Nội, ứng dụng CNTT trong Ngành giáo dục và đào tạo Hà Nội. Mời các bạn cùng tham khảo.
59p nhasinhaoanh_04 27-10-2015 117 15 Download
-
Mục tiêu tổng quát của nghiên cứu là nghiên cứu thực nghiệm hai vai trò chính của giáo dục tại Việt Nam, bao gồm: vài trò phát tín hiệu và vai trò cung cấp vốn nhân lực cho người học, trong đó quan tâm chủ yếu đến việc định lượng vai trò cung cấp vốn nhân lực sau khi đã bóc tách vai trò phát tín hiệu. Từ đó rút ra kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả đầu tư trong giáo dục, tăng cường vai trò của giáo dục như nơi cung cấp vốn nhân lực nhằm nâng cao năng suất lao động.
171p tabicani 09-09-2021 20 9 Download
-
Tin học ngày nay đã được bắt đầu phổ cập và thí điểm ở các cấp THPT, THCS và bậc Tiểu học thậm chí cả các trường mầm non, chương trình càng lên cao càng nhiều thông tin cập nhật đổi mới, việc trao đổi thông tin, lấy tài liệu, công văn, văn bản giấy tờ, phần mềm, giáo án, đề thi…giữa lãnh đạo các nhà trường, các thầy cô giáo và các cấp bậc phụ huynh với Phòng Giáo dục và Đào tạo càng cần phải “Thân thiện - Nhanh chóng – Chính xác”, điều đó yêu cầu việc ứng dụng công nghệ thông tin trong cuộc sống hàng ngày một cách thường xuyên nhanh chóng và đòi hỏi kỹ năng nhiều hơn, cao hơn.
20p kexauxi3 10-09-2019 79 9 Download
-
Nội dung của đề tài bao gồm những mục chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý thuyết: Chương này có mục đích nghiên cứu các lý tuyết giáo dục chủ đạo và các phương pháp học tập đang được sử dụng phổ biến hiện nay. Chương 2 - Phân tích thiết kế: Chương này đề xuất một thiết kế của hệ thống mới trong đó đảm bảo tuân thủ và triển khai các nguyên tắc nền móng đã được đề cập trong chương trước. Chương 3 - Cài đặt: Chương này trình bày kiến trúc tổng quan của hệ thống, các công nghệ được sử dụng cũng như các thiết kế chi tiết của tất cả các tính năng của hệ thống.
65p hanh_tv26 04-04-2019 66 12 Download
-
Theo chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện nay việc tin học hóa quản lý trong các trường phổ thông đang được đẩy mạnh như: thực hiện học bạ điện tử; cấp mã số học sinh thống nhất trong toàn quốc; chuyển phát công văn, tài liệu giữa các cấp thông qua mạng, thư điện tử,…; tăng cường tổ chức hội họp, hội nghị và giảng dạy thông mạng,… Quá trình này được thực hiện bằng nhiều dự án tin học lớn như: SREM, SIS,… Các dự án này cung cấp cho các trường phổ thông một...
26p and_12 08-08-2013 107 20 Download
-
Quy trình quản lý thu thuế từ trước đến nay luôn là một quy trình chứa đựng rất nhiều khó khăn, phức tạp, vì nó liên quan đến lợi ích giữa các chủ thể trong xã hội. Mặc dù thuế GTGT đã được đưa và nước ta hơn 11 năm, song vấn đề nâng cao hiệu quả quản lý, nhằm mục tiêu thu đúng thu đủ, thu kịp thời vào NSNN vẫn luôn nhận được sự quan tâm của các cán bộ ngành thuế và nhân dân...
0p lumia_12 27-05-2013 137 43 Download
-
Phát triển các ứng dụng phân tán là xu hƣớng tất yếu của các ngành ứng dụng Công nghệ Thông tin. Đặc biệt là các ứng dụng dựa trên nền Web. Với toàn bộ ƣu thế về công nghệ cũng nhƣ sự thuận tiện trong triển khai các dự án. Các ứng dụng Web trở nên phổ biến và đem lại nhiều lợi ích trong một số lĩnh vực nhƣ: truyền thông, kinh doanh, giáo dục, giải trí, …
78p chieuwindows23 01-06-2013 88 17 Download
-
QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH KẾ HOẠCH PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO CÁN BÔ CÔNG CHỨC HẢI QUAN; TUYÊN TRUYỀN, HỖ TRỢ, CUNG CẤP THÔNG TIN CHO NGƯỜI KHAI HẢI QUAN, NGƯỜI NỘP THUẾ CỦA NGÀNH HẢI QUAN NĂM 2013 TỔNG CỤC TRƯỞNG TỔNG CỤC HẢI QUAN
19p caytudang 20-04-2013 67 4 Download
-
QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC QUY ĐỊNH CHẾ ĐỘ THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LONG AN ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH LONG AN
3p bupbebaggo 15-01-2013 58 5 Download
-
QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH KẾ HOẠCH PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT; TUYÊN TRUYỀN, HỖ TRỢ, CUNG CẤP THÔNG TIN CHO NGƯỜI KHAI HẢI QUAN, NGƯỜI NỘP THUẾ CỦA NGÀNH HẢI QUAN NĂM 2012 TỔNG CỤC TRƯỞNG TỔNG CỤC HẢI QUAN
16p tinhkhiet2012 09-03-2012 141 10 Download
-
MỞ ĐẦU I - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hoá học là bộ môn khoa học quan trọng trong nhà trờng phổ thông. Môn hoá học cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức phổ thông, cơ bản và thiết thực đầu tiên về hoá học, giáo viên bộ môn hoá học cần hình thành ở các em mộtkỹ năng cơ bản, phổ thông và thói quen học tập và làm việc khoa học làm nền tảng cho việc giáo dục xã hội chủ nghĩa, phát triển năng lực nhận thức, năng lực hành động. ...
27p kimku11 04-10-2011 102 12 Download
-
Trong những năm gần đây việc ứng dụng công nghệ thông tin(CNTT) vào đời sống cũng như mọi lĩnh vực hoạt động của con người đã trở nên phổ biến - Sự phát triển như vũ bảo của ngành khoa học và công nghệ đã đem lại những thành tựu to lớn trong mọi hoạt động của con người. Đối với ngành giáo dục, việc vận dụng CNTT vào quá trình quản lý và giảng dạy đã đem lại một hiệu quả thật tích cực : Thông tin được cập nhật nhanh chóng và chính xác, việc quản lý nhân sự, chuyên môn nhẹ nhàng và khoa học....
18p tuyencoi70 17-12-2010 770 276 Download
-
Tài liệu tham khảo và hướng dẫn thủ tục hành chính tỉnh An Gaing thuộc Lĩnh vực thống kê: Thành lập và phát triển doanh nghiệp Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Phòng Tài chính- Kế hoạch thành phố Long Xuyên. Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Phòng Tài chính- Kế hoạch thành phố Long Xuyên. Cơ quan phối hợp (nếu có): Phòng Quản lý Đô thị, Giáo dục- Đào tạo, Văn Hóa- Thông tin thành phố Long Xuyên. Cách thức thực hiện: Trụ sở cơ quan hành chính Thời hạn giải quyết: 02 ngày kể từ...
6p suphurua 26-10-2010 190 12 Download
-
Hiện nay,ngành giáo dục đã có nhiều cải cách,thay đổi trong việc xét tuyển ở các lớp cuối cấp,chỉ tiêu đạt tốt nghiệp sẽ dựa trên điểm của cả 3 năm học.Điều này sẽ giúp đánh giá chính xác sức học của học sinh đồng thời cũng đặt ra vấn đề làm thế nào để điểm số được lưu trữ một cách tốt nhất,mang lại hiệu quả cao cũng như thuận tiện cho các thầy cô giáo trong việc quản lí điểm của học sinh...
26p dhsgcntt 22-04-2010 2519 654 Download