intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Quy chế tổ chức trường đại học

Xem 1-20 trên 79 kết quả Quy chế tổ chức trường đại học
  • Bài viết trình bày các biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học của GV Trường Đại học Hà Nội; Tăng cường phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của GV; Tăng cường phối hợp giữa Nhà trường, các Phòng, Khoa với cơ quan chức năng cả trong và ngoài trường trong tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên.

    pdf3p vijaychest 16-05-2024 7 1   Download

  • Bài viết Một vài suy nghĩ về việc thực hiện quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các trường đại học địa phương trình bày một số nguyên tắc cơ bản khi thực hiện quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các trường đại học với tư cách vừa là đơn vị công lập vừa là tổ chức khoa học và công nghệ; Cơ hội cho các trường đại học khi thực hiện cơ chế tự chủ và tự chịu trách nhiệm; Một số khó khăn, thách thức cho các trường đại học địa phương khi thực hiện cơ chế tự chủ và tự chịu trách nhiệm.

    pdf8p viindra 06-09-2023 7 2   Download

  • Văn bản hành chính là một trong những loại văn bản sử dụng phổ biến nhất hiện nay, đây là loại văn bản mang tính thông tin quy phạm nhà nước hình thành trong các cơ quan, tổ chức nên kết cấu chặt chẽ, văn phong mạch lạc, khúc triết. Vì vậy, liên kết hình thức đóng vai trò quan trọng đối với văn bản hành chính bới giúp cho sự kết nối giữa các câu có quan hệ chặt chẽ, chính xác... Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm được nội dung chi tiết.

    pdf8p mitmit01 18-05-2023 16 5   Download

  • Bài giảng "Kỹ năng huấn luyện và Đào tạo nhân lực" được biên soạn với nội dung mô tả chu trình đào tạo cơ bản trong tổ chức; Phân tích nhu cầu đào tạo trong tổ chức; Xác định những hạn chế của nhân viên trong công việc để có thể giải quyết thông qua đào tạo và huấn luyện. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo bài giảng.

    pdf20p phuongduy205 02-11-2022 27 3   Download

  • Mục đích của nghiên cứu này là xác định các nhân tố đến tổ chức công tác kế toán tại các trường đại học theo cơ chế tự chủ tài chính trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) trong thời đại Công nghiệp 4.0. Để thực hiện đề tài tác giả đã sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng trên cơ sở sử dụng việc kiểm định độ tin cậy Cronbach’s Alpha, kiểm định nhân tố khám phá (EFA) và phân tích hồi quy.

    pdf5p vijeffbezos 01-11-2021 29 2   Download

  • Quỹ tín thác hay quỹ quyên tặng xuất hiện đầu tiên từ đế chế La Mã nhưng chỉ thực sự thành công khi các trường đại học của Hoa Kỳ xây dựng và phát triển nó với tư duy quản trị tiên tiến. Quỹ tín thác tạo ra sự ổn định về nguồn thu và đòn bẩy cho các nguồn thu khác đáp ứng những mục tiêu dài hạn của tổ chức. Nghiên cứu hai mô hình tiêu biểu về quỹ tín thác tại Hoa Kỳ và đánh giá những thuận lợi và khó khăn khi áp dụng vào các trường đại học ở Việt Nam. Bài viết cũng đề xuất các giải pháp nhằm triển khai mô hình quỹ tín thác tại các trường đại học của Việt Nam.

    pdf20p nguaconbaynhay9 03-12-2020 30 1   Download

  • Ngày 29/11/2013, Quốc hội khóa XIII đã thông qua Luật Đất đai năm 2013 thay thế cho Luật Đất đai năm 2003 với rất nhiều quy định tiến bộ. Tuy nhiên, sau hơn bốn năm triển khai thực hiện, Luật Đất đai năm 2013 đã bộc lộ nhiều bất cập, hạn chế. Đến nay, Bộ Tài nguyên và Môi trường đã tổ chức nhiều cuộc hội thảo, tọa đàm để xin ý kiến các nhà khoa học góp ý sửa đổi Luật Đất đai năm 2013 để trình Quốc hội trong thời gian tới.

    pdf6p vidoha2711 07-09-2020 47 4   Download

  • Bài viết phân tích những ưu điểm, hạn chế của các mô hình thực hành Công tác xã hội trên thế giới; đưa ra những thuận lợi, khó khăn trong đào tạo thực hành ngành Công tác xã hội. Từ đó, đưa ra cách thức, quy trình ứng dụng mô hình thực hành theo dự án trong đào tạo chuyên ngành Công tác xã hội ở trường Đại học Hồng Đức.

    pdf10p kethamoi7 13-08-2020 51 4   Download

  • Hiện nay, các trường Đại học Việt Nam đã và đang chuyển dần từ phương thức đào tạo theo niên chế sang học chế tín chỉ. Bản chất của học chế tín chỉ là thực hiện một qui trình đào tạo, trong đó người học chủ động tích luỹ kiến thức theo một chương trình đào tạo mềm dẻo, được định hướng theo năng lực và nguyện vọng của từng học viên. Để tương thích với một học chế như thế cần phải có một mô hình với cơ chế tổ chức kiểm tra đánh giá và cấp văn bằng chứng chỉ cũng rất mềm dẻo, linh hoạt, đáp ứng tiến trình, kế hoạch học tập của người học.

    pdf13p nanhankhuoctai7 01-07-2020 43 2   Download

  • Nghị quyết số 233/2019/NQ-HĐND quy định chế độ chi cho giảng viên thỉnh giảng, chính sách tạo nguồn giảng viên tiếng Nhật Bản và chính sách hỗ trợ người học một số ngành nghệ thuật tại trường đại học Hạ Long.

    doc4p tomtit999 12-06-2020 20 2   Download

  • Đào tạo theo học chế tín chỉ (HCTC) không phải là vấn đề mới trong giáo dục của nhiều nước trên thế giới cũng như tại Việt Nam. Cùng với nhiều trường đại học, cao đẳng trong cả nước, Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh đã chuyển sang đào tạo theo HCTC bắt đầu từ năm 2010, áp dụng cho khóa cao đẳng chính quy K43. Tính đến nay, trường đã và đang đào tạo theo HCTC cho 5 khóa cao đẳng và 6 khóa đại học. Sau đây là một số kinh nghiệm của trường trong quá trình chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo HCTC.

    pdf8p caothientrangnguyen 19-05-2020 61 3   Download

  • Khoa Thi hành án hình sự và hỗ trợ tư pháp được thành lập vào tháng 02/1996, là đơn vị đào tạo nghiệp vụ chuyên ngành của lực lượng Cảnh sát trực thuộc Trường Đại học Cảnh sát nhân dân có trách nhiệm giúp Hiệu trưởng tổ chức biên soạn tài liệu dạy học, giảng dạy nghiệp vụ Thi hành án hình sự và hỗ trợ tư pháp theo chương trình đào tạo của Bộ Công an; tổ chức nghiên cứu khoa học trong giảng viên và học viên; quản lý cán bộ giảng dạy; tham gia quản lý, giáo dục sinh viên theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an và quy định của Trường.

    pdf7p nguyenminhlong19 16-05-2020 48 5   Download

  • Nguồn tài chính cho KH&CN đang là nút thắt trong quá trình phát triển KH&CN của các trường đại học trên thế giới nói chung và ở Việt Nam nói riêng. Nghiên cứu này trình bày xu hướng chung trên thế giới và Việt Nam về việc đa dạng hóa nguồn tài trợ các hoạt động phát triển KH&CN tại các trường đại học.

    pdf6p vicapital2711 02-08-2019 53 1   Download

  • Giáo trình Luật lao động của trường Đại học Luật thành phố Hồ Chí Minh biên soạn nhằm mục đích cung cấp những vấn đề lý luận và pháp lý cơ bản, cần thiết cho sinh viên bậc đại học, giúp cho người học có đủ kiến thức về pháp luật lao động để lý giải các vấn đề lý luận và vận dụng được các quy định pháp luật vào thực tiễn. Phần 1 của giáo trình gồm các nội dung chính sau: Khái quát về pháp luật lao động Việt Nam, quan hệ pháp luật lao động, công đoàn, việc làm - học nghề. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf149p viapollo11 09-04-2019 655 103   Download

  • Qua khảo sát tại 8 trường thành viên và khoa trực thuộc của Đại học Thái Nguyên với 400 đối tượng là sinh viên từ năm thứ hai trở lên, bài báo phân tích, làm rõ thực trạng vấn đề dân chủ trong sinh viên của Đại học Thái Nguyên hiện nay trên các lĩnh vực cơ bản như: đánh giá nhận thức của sinh viên về Quy chế thực hiện dân chủ trong nhà trường; đánh giá mức độ tham gia của sinh viên vào các lĩnh vực hoạt động của nhà trường; sự đánh giá từ phía sinh viên về thực hiện quy chế dân chủ của nhà trường, của các đơn vị trực thuộc trường và các tổ chức đoàn, hội…...

    pdf6p cumeo2425 02-07-2018 427 27   Download

  • Bài viết trình bày về tình hình tổng quan của giáo dục đại học. Chất lượng giáo dục đã trở thành một đề tài nóng bỏng đối với nhiều cá nhân và các tổ chức có liên quan. Trong giáo dục đại học hoạt động giảng dạy của giảng viên đóng một vai trò quan trọng. Hiện nay, theo quy định của Bộ GD &ĐT các trường đại học chuyển dần sang việc đào tạo theo học chế tín chỉ việc đổi mới hoạt động giảng dạy theo yêu cầu của học chế tín chỉ “Lấy người học làm trung tâm” là điều không thể thiếu.

    pdf10p truongtien_08 06-04-2018 71 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu của luận văn là làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn về khởi kiện VADS tại Tòa án, nêu và phân tích những vướng mắc, bất cập trong quá trình áp dụng các quy định của pháp luật hiện hành về khởi kiện VADS, đồng thời mạnh dạn đưa ra những kiến nghị nhằm hoàn thiện các quy định pháp luật về chế định này

    pdf17p quangdati 17-04-2017 58 6   Download

  • Bài viết "Thông tin sáng chế phục vụ các đề tài nghiên cứu phát triển công nghệ" trình bày khái niệm, vai trò, phân tích thông tin sáng chế; tổ chức quản lý thông tin sáng chế trong các Viện nghiên cứu, trường đại học; giải pháp nhằm khai thác tốt các nguồn thông tin sáng chế; một số quy định pháp lý của Việt Nam về sở hữu công nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf13p tathimu66 24-01-2017 88 5   Download

  • Quyết định số: 2557/QĐ-TTg năm 2016 ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của Trường đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội.

    pdf11p maiyeumaiyeu28 11-01-2017 39 1   Download

  • Bài viết phát triển một mô hình lý thuyết dựa trên các khái niệm về đẳng cấu thể chế và các phản ứng chiến lược giúp giải thích những thay đổi của thư viện trong môi trường hoạt động vĩ mô, dưới sự tác động của những yếu tố chính trị, kinh tế, văn hoá và xã hội, và các áp lực đẳng cấu cưỡng chế, mô phỏng và quy chuẩn. Phân tích những thay đổi gần đây của thư viện đại học Việt Nam, tập trung vào những vấn đề quản lý nói chung và vấn đề đảm bảo và kiểm định chất lượng nói riêng dựa trên mô hình lý thuyết đề xuất và các dữ liệu có sẵn.

    pdf10p tangtuy01 01-03-2016 111 10   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2