Quy trình thiết kế tổ chức

Bài viết "Biện pháp vận dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học sinh học ở trường THCS" trình bày các biện pháp áp dụng phương pháp dạy học theo góc trong giảng dạy môn Sinh học tại trường THCS. Phương pháp này giúp học sinh chủ động khám phá kiến thức, phát triển kỹ năng hợp tác, tư duy và giải quyết vấn đề. Nội dung tập trung vào cách tổ chức hoạt động theo góc, thiết kế bài giảng phù hợp và đánh giá hiệu quả dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục môn Sinh học.

14p antrongkim2025 19-03-2025 1 0   Download

Luận án "Cải thiện điều kiện giao tiếp trong tổ chức không gian kiến trúc nhằm nâng cao chất lượng môi trường ở và sinh hoạt công cộng trong các đô thị Việt Nam" trên cơ sở nghiên cứu những quy luật chung và bản chất của hiện tượng giao tiếp và các xu hướng cũng như kinh nghiệm, giải pháp cải thiện điều kiện giao tiếp trong kiến trúc đô thị của thế giới đương đại, đưa ra những nguyên tắc chính để giải quyết những vấn đề nói trên trong việc thiết kế cải tạo cũng như xây mới không gian kiến trúc trong môi trường ở và sinh hoạt công cộng của các đô thị Việt Nam.

212p lactap 19-03-2025 1 1   Download

Bài viết Thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học môn Toán ở đầu cấp tiểu học trình bày tác dụng của trò chơi học tập môn Toán, đưa ra quy trình 4 bước giúp giáo viên tiểu học thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học toán.

8p vimaybach 04-11-2022 33 6   Download

Bài viết Tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm định hướng nghề nghiệp trong dạy học toán cho học sinh lớp 9 trường THCS thị trấn Mường Ảng, tỉnh Điện Biên trình bày cơ sở lý luận về thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm; Quy trình thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm; Thiết kế và tổ chức một hoạt động trải nghiệm nhằm định hướng nghề nghiệp.

6p viharry 15-12-2022 20 4   Download

Bài viết Tổ chức dạy học môn Khoa học lớp 5 theo định hướng giáo dục STEM trình bày các nội dung: Giáo dục STEM; Bài học STEM; Cấu trúc các hoạt động trong bài học STEM; Quy trình thực hiện sản phẩm STEM; Thiết kế bài dạy môn khoa học lớp 5 theo định hướng giáo dục STEM.

3p visergey 02-04-2024 4 1   Download

Bài viết Sử dụng mô hình dạy học tương tác vào nội dung số và phép tính phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 1 trình bày các nội dung: Quan niệm, đặc trưng và mô hình dạy học tương tác; Quy trình thiết kế và tổ chức dạy học nội dung số và phép tính lớp 1 phát huy tính tương tác phát triển năng lực toán học cho học sinh.

3p visergey 02-04-2024 9 1   Download

Bài viết Vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học số và phép tính phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 3 trình bày quy trình thiết kế và tổ chức dạy học nội dung số và phép tính lớp 3 theo lý thuyết kiến tạo phát triển năng lực toán học cho học sinh.

3p visergey 02-04-2024 11 1   Download

Bài viết trình bày việc thiết kế và tổ chức dạy học nội dung số và phép tính lớp 2 phát huy tính khám phá phát triển năng lực toán học cho học sinh; Đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức dạy học nội dung số và phép tính lớp 2 phát huy tính khám phá của học sinh.

3p vijaychest 16-05-2024 7 1   Download

Bài viết đề xuất quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán ở trường tiểu học, tổ chức một số hoạt động trải nghiệm có liên quan đến dạy học môn Toán ở lớp 4. Từ đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán.

7p vifilm 11-10-2024 4 1   Download

Bài viết trình bày khái quát các đặc điểm chính của thẻ điểm cân bằng như vai trò, nội dung và quy trình thiết kế thẻ điểm cân bằng trong một tổ chức nhằm mục đích cung cấp thêm kiến thức và phương pháp để các nhà quản trị và nhân viên trong tổ chức vận dụng xây dựng chiến lược và quản trị hoạt động của tổ chức mình.

6p vihyuga 04-03-2025 5 3   Download

Đề tài "Nâng cao năng lực tư vấn xây dựng của viện quy hoạch và thiết kế xây dựng Quảng Ninh" nghiên cứu thực trạng về năng lực tư vấn của Viện quy hoạch và thiết kế xây dựng Quảng Ninh; cơ sở khoa học và pháp lý về năng lực tư vấn xây dựng của tổ chức; một số giải pháp nâng cao năng lực tư vấn của Viện quy hoạch và thiết kế xây dựng Quảng Ninh. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

106p myhouse05 22-02-2025 6 2   Download

Bài viết Quản lý rủi ro trong quản lý nguồn nhân lực của tổ chức trình bày một khuôn khổ quan niệm về quản lý rủi ro trong quản lý nguồn nhân lực của tổ chức dựa trên việc thiết lập quy trình của quản lý rủi ro với các chức năng cơ bản của quản trị nguồn nhân lực, bao gồm: Thiết lập bối cảnh, xác định rủi ro, lập kế hoạch ứng phó rủi ro, thực hiện xử lý rủi ro và giám sát rủi ro trong quản trị nguồn nhân lực.

10p viargus 20-02-2023 22 6   Download

Thông tư này hướng dẫn một số nội dung quản lý đầu tư công trình lâm sinh, bảo vệ rừng, gồm: lập, thẩm định, phê duyệt thiết kế, dự toán và nghiệm thu; xử lý rủi ro do các nguyên nhân bất khả kháng.

25p yilinglaozu 10-01-2020 87 5   Download

Bài viết trình bày các cơ sở và tiến hành thiết kế chủ đề giáo dục STEM “Đàn T' rưng Tây Nguyên” trong dạy học mạch nội dung âm thanh, môn Khoa học lớp 4 cho học sinh khu vực Tây Nguyên theo quy trình thiết kế được đề xuất gồm 3 bước: Xác định chủ đề giáo dục STEM; Phân tích nội dung chủ đề giáo dục STEM; Thiết kế tiến trình tổ chức các hoạt động của chủ đề giáo dục STEM.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 4 1   Download

Bài viết chỉ ra quy trình thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm hình thành phẩm chất, năng lực cho học sinh tiểu học với đầy đủ cơ sở khoa học, nguyên tắc đề xuất và minh hoạ cụ thể các bước của quy trình.

11p tuetuebinhan000 23-01-2025 5 2   Download

TCVN 5574:2018: Thiết kế kết cấu bê tông và bê tông cốt thép (Design of concrete and reinforced concrete structures) quy định các yêu cầu thiết kế kết cấu bê tông và bê tông cốt thép của nhà và công trình với các chức năng khác nhau, chịu tác động có hệ thống của nhiệt độ không cao hơn dương 50 °C và không thấp hơn âm 70 °C, làm việc trong môi trường không xâm thực. Tiêu chuẩn này quy định các yêu cầu về thiết kế kết cấu bê tông và bê tông cốt thép được chế tạo từ bê tông nặng, bê tông hạt nhỏ, bê tông nhẹ, bê tông tổ ong và bê tông tự ứng suất.

193p nienniennhuy44 07-01-2025 16 2   Download

Bài viết với các nội dung: xây dựng các chuyên đề tích hợp liên môn để tổ chức các hoạt động dạy học không chỉ tối ưu hóa hoạt động học tập của học sinh mà còn là cơ sở để rèn luyện, phát triển những năng lực của học sinh thông qua việc thực hiện các nhiệm vụ gắn liền với thực tiễn trong các kế hoạch dạy học các chuyên đề tích hợp liên môn. Nghiên cứu lý luận về dạy học tích hợp, đề xuất quy trình xây dựng nội dung chủ đề tích hợp liên môn và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề tích hợp.

7p kinhdovanhoa 11-09-2019 96 3   Download

Đề tài này là nhằm đưa ra một số giải pháp nhằm mang lại hiệu quả cao trong dạy học môn Lịch sử. Hướng dẫn giáo viên môn học chủ động lựa chọn nội dung sách giáo khoa hiện hành để xây dựng các bài học theo chủ đề; thiết kế tiến trình dạy học theo các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động học theo hướng phát huy năng lực học sinh.

15p convetxao 27-07-2021 21 2   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là hệ thống hóa cơ sở lý luận về rèn luyện KNTH và HĐHT để rèn luyện cho HS KNTH trong dạy học phần SHTB, Sinh học 10. Đề xuất quy trình thiết kế các HĐHT để rèn luyện cho HS KNTH trong dạy học phần SHTB, Sinh học 10. Xây dựng 1 vài HĐHT để rèn luyện cho HS KNTH trong dạy học phần SHTB, Sinh học 10(trong phụ lục). Đồng thời đề xuất quy trình tổ chức các HĐHT để rèn luyện cho HS KNTH trong dạy học phần SHTB, Sinh học 10.

21p ganuongmuoiot 02-08-2021 25 5   Download

Sáng kiến được trình bày gồm 3 phần, với các nội dung cụ thể như sau: Nghiên cứu về quy trình xây dựng chuyên đề/chủ đề dạy học và kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học; Nghiên cứu về phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh; Thiết kế chủ đề dạy học “Tệp và quản lí tệp” theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh.

46p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 28 4   Download