Rối loạn ngôn ngữ phát triển

Nghiên cứu này tập trung khảo sát thực trạng hành vi ngôn ngữ của trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi tại các cơ sở giáo dục chuyên biệt. Qua các phương pháp thu thập dữ liệu định lượng và định tính như khảo sát, phỏng vấn và quan sát thực tế, kết quả cho thấy, trẻ rối loạn phổ tự kỷ gặp nhiều khó khăn trong phát triển các kỹ năng ngôn ngữ như bắt chước, yêu cầu, gọi tên và tiếp nhận ngôn ngữ.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Nghiên cứu này tìm ra dữ liệu chuẩn về ngôn ngữ nhằm xây dựng hoàn thiện bộ công cụ đánh giá những trẻ có dấu hiệu khó khăn trong việc tiếp thu ngôn ngữ và có thể có nguy cơ bị rối loạn ngôn ngữ phát triển (Development language disorder-DLD).

7p viharuno 11-01-2025 3 1   Download

Rối loạn phổ tự kỷ là rối loạn phát triển phức tạp của não bộ, là một rối loạn do đa nhân tố. Rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ gồm những rối loạn về các phương diện: Tương tác xã hội, ngôn ngữ, hành vi và ứng xử. Bài viết trình bày mô tả đặc điểm ngôn ngữ của trẻ tự kỷ tại Bệnh viện Nhi Đồng Cần Thơ năm 2021-2022.

7p viharuno 11-01-2025 1 1   Download

Tài liệu "Phục hồi chức năng cho trẻ loạn dưỡng cơ Duchenne" cung cấp cho học viên những nội dung về đại cương, quy trình chẩn đoán, phục hồi chức năng và điều trị, theo dõi và tái khám cho bệnh nhi loạn dưỡng cơ Duchenne. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p nhamngandong 28-11-2024 5 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Tổ chức trò chơi để phát triển ngôn ngữ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non" là xây dựng các biện pháp tổ chức trò chơi dựa trên cơ sở khoa học phù hợp với nhu cầu và khả năng của trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi để phát triển ngôn ngữ cho trẻ tốt hơn, chuẩn bị tiền đề cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ vào lớp 1.

27p chieuchieu02 19-04-2023 13 4   Download

Bài giảng "Trị liệu ngôn ngữ: Giới thiệu rối loạn ngôn ngữ nguyên phát - Phạm Thùy Giang" được biên soạn với các nội dung chính sau đây: Rối loạn ngôn ngữ nguyên phát; Trẻ em chậm nói; Điều trị trẻ chậm nói; Ảnh hưởng của chậm phát triển ngôn ngữ ở trẻ... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng!

8p havyvy205 10-03-2023 10 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xây dựng các biện pháp tổ chức trò chơi cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi để phát triển ngôn ngữ cho trẻ tốt hơn chuẩn bị tiền đề giúp trẻ rối loạn phổ tự kỷ vào lớp 1.

251p caphesuadathemtieu 02-03-2022 51 12   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm Điều chỉnh thang đánh giá ngôn ngữ Zimmerman cho trẻ em nói tiếng Việt từ 1 đến 6 tuổi năm 2017. Mô tả kết quả sàng lọc rối loạn ngôn ngữ và một số yếu tố liên quan ở trẻ em từ 1 đến 6 tuổi tại cộng đồng tỉnh Hải Dương năm 2017-2018.

154p anninhduyet999 07-05-2020 89 9   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là Mô tả kết quả sàng lọc rối loạn ngôn ngữ và một số yếu tố liên quan ở trẻ em từ 1 đến 6 tuổi tại cộng đồng tỉnh Hải Dương năm 2017-2018. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung của luận án.

48p anninhduyet999 07-05-2020 32 5   Download

Bệnh tự kỷ là một rối loạn não gây ra một loạt vấn đề về phát triển ở trẻ nhỏ. Những vấn đề này bao gồm các kỹ năng xã hội, ngôn ngữ và hành vi bất thường. Những vấn đề này biểu hiện thành sự chậm phát triển, thoái lui trong phát triển hoặc thiếu quan tâm đến người khác.

5p matem90 28-09-2013 99 5   Download

Thông thường, trẻ khoảng 10-12 tháng tuổi là bắt đầu bập bẹ những từ đơn giản như: ba, bà…, thậm chí có trẻ nói được những từ khó hơn. Nhưng cũng có nhiều trẻ chậm nói hơn, thậm chí 2 tuổi mới nói được những câu 2-3 từ. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến việc trẻ chậm nói. Có thể cháu mắc các nguyên nhân thực thể như sinh non, sốt cao co giật, ngã chấn thương… gây ra các tổn thương dẫn đến rối loạn phát triển ngôn ngữ. ...

5p hihinn 21-08-2013 105 5   Download

.Việc sử dụng ngôn ngữ và vận động thể chất của trẻ em để liên lạc thông qua lời nói hay tạo các ý niệm trừu tượng cho chúng ta thấy một trong những nguy cơ rối loạn phát triển đầu tiên như tính tự kỷ có thể cản trở sự phát triển về mặt xã hội và nhận thức của trẻ. Tính tự kỷ và tình trạng có liên quan với nó như rối loạn phát triển toàn diện là kết quả của những vấn đề về thần kinh đã tác động lên những vùng não nào đó. .Tính tự kỷ...

7p yiyinn 15-08-2013 81 4   Download

Viêm tai giữa là một bệnh thường gặp ở trẻ em. Cứ 10 trẻ thì có 1 – 2 trẻ mắc bệnh này. Triệu chứng chính của bệnh là nghe kém. Trẻ đang ở giai đoạn học nói nếu mắc bệnh sẽ bị ảnh hưởng làm chậm quá trình học nói, chậm quá trình phát triển ngôn ngữ dẫn tới ảnh hưởng phát triển trí thông minh. Có nhiều nguyên nhân gây bệnh viêm tai giữa thành dịch, tuy nhiên nguyên nhân hàng đầu hay được nhắc đến là rối loạn chức năng vòi nhĩ. Vòi nhĩ có chức năng...

5p pipinn 15-08-2013 86 5   Download

.Trong những năm đầu, trẻ phát triển ngôn ngữ rất nhanh. Những trẻ có ngôn ngữ tốt cũng thường có trí tuệ phát triển. Tuy nhiên, thực tế nhiều trẻ ngôn ngữ không phát triển bình thường như những trẻ khác. Vậy làm thế nào để đối phó với sự rối loạn ngôn ngữ ở trẻ. Trẻ em cần hiểu ngôn ngữ trước khi có thể sử dụng ngôn ngữ một cách hiệu quả. Phần lớn trường hợp, trẻ có khó khăn về tiếp thu ngôn ngữ cũng sẽ gặp khó khăn về bày tỏ ngôn ngữ (bày tỏ bằng...

7p xinhxinhnz 31-05-2013 118 6   Download

Ở những trẻ bình thường, từ 3 đến 6 tháng tuổi, trẻ đã có thể ê a được những tiếng nói đầu tiên. Tuy nhiên, nếu có vấn đề ở cơ quan phát âm hay do sự tác động của các yếu tố tâm lý, giáo dục sẽ gây ra tình trạng rối loạn ngôn ngữ ở trẻ. Giai đoạn phát triển ngôn ngữ bình thường ở trẻ bắt đầu khi trẻ được 3 – 6 tháng tuổi. Ở giai đoạn này, trẻ đã có thể phát hiện được những tiếng động phát ra từ những vị trí khác nhau,...

4p tulip123123 16-05-2013 78 7   Download

Đây là căn bệnh để lại hậu quả nặng nề đối với cuộc sống sau này của trẻ. Việc phát hiện sớm và điều trị hợp lý sẽ cải thiện phần nào tình trạng của trẻ. Tự kỷ (tiếng Anh là Autism) là một bệnh rối loạn phát triển của hệ thần kinh, biểu hiện của rối loạn tâm thần. Những trẻ tự kỉ thiếu hay chậm phát triển về khả năng liên hệ qua lại trong xã hội, không sử dụng được ngôn ngữ trong sinh hoạt xã hội, không thông hiểu các hình ảnh kí hiệu và không...

4p bibocumi3 17-09-2012 102 18   Download

Trong sự phát triển của trẻ, ngôn ngữ được hình thành trên cơ sở các nhân tố di truyền bên trong như phức hợp các phản xạ có điều kiện nhờ tác động của các yếu tố từ môi trường bên ngoài, trước hết là các kích thích vào trung tâm nghe. Nếu có sự trục trặc nào đó trong quá trình hình thành ngôn ngữ sẽ xảy ra hiện tượng rối loạn ngôn ngữ ở trẻ, điển hình là ngọng. Tuy nhiên, đây là bệnh có thể chữa được và càng chữa sớm thì hiệu quả càng cao, tránh...

5p nkt_bibo21 10-12-2011 66 4   Download

Hệ thống mới, gọi là Lena (Language Environment Analysis) có thể tạo ra 1 sự khác biệt lớn trong việc xác định và điều trị tự kỷ. Đó là phát hiện trẻ bị tự kỷ qua âm thanh mà trẻ phát ra lúc chưa biết nói. Nghiên cứu của các nhà khoa học Mỹ chỉ ra rằng tiếng bập bẹ của trẻ sơ sinh có rối loạn sẽ không giống những trẻ bình thường. Các nhà khoa học đã dùng công nghệ phân tích âm thanh tự động Lena để chỉ ra sự khác biệt trong phát triển ngôn ngữ...

5p nkt_bibo09 06-11-2011 53 3   Download

Tham khảo tài liệu 'con bạn có bị rối loạn về phát triển ngôn ngữ?', y tế - sức khoẻ, sức khỏe trẻ em phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

4p bongbixanh 15-09-2011 147 62   Download

Sa sút trí tuệ là một nhóm bệnh lý mãn tính và tiến triển được định nghĩa là: “Sự xuất hiện và phát triển các rối loạn về nhận thức bao gồm suy giảm trí nhớ và có ít nhất một trong các triệu chứng sau: Mất ngôn ngữ (aphasia) Mất thực dụng (apraxia) Mất nhận thức (agnosia) hoặc có sự rối loạn trong việc thực hiện các chức năng trong hoạt động hàng ngày”. Trên thực tế bệnh sa sút trí tuệ ảnh hưởng tới hoạt động của bệnh nhân do tình trạng suy giảm trí nhớ và suy giảm các chức năng...

13p thiuyen8 27-08-2011 97 5   Download