Tập đọc Lũy tre

Giáo dục trẻ phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo nhằm giúp trẻ tích lũy và mở rộng vốn từ phong phú, đa dạng, giúp trẻ diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, là điều kiện tốt để trẻ học đọc sau này. Trẻ mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp thích trò chuyện với những người xung quanh, thích đưa ra những câu hỏi và trả lời rõ ràng, mạch lạc. Giáo viên có kinh nghiệm hơn trong việc tổ chức dạy trẻ kể chuyện sáng tạo.

21p nanhankhuoctai4 01-06-2020 91 6   Download

Đề tài "Biện pháp tổ chức hoạt động gây hứng thú cho trẻ 5-6 tuổi tích cực tham gia hoạt động khám phá" nghiên cứu, tìm ra những biện pháp, cách thức giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hứng thú với hoạt động khám phá, trong các hoạt động học tập cũng như vui chơi của trẻ nhằm tạo cho trẻ những hứng thú, tích cực trong học tập, qua đó giúp trẻ tích luỹ những kiến thức, khơi gợi sự đam mê khám phá thế giới xung quanh và kích thích khả năng tư duy, sáng tạo ở trẻ.

15p tueman09 19-08-2023 14 8   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi thực hành các thí nghiệm khoa học đơn giản hiệu quả" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tập hợp những kinh nghiệm mà cá nhân mình tích lũy được trong quá trình thực hiện chuyên môn, đồng thời cùng trao đổi với các bạn đồng nghiệp về phương pháp, hình thức trong tổ chức hoạt động cho trẻ, đặc biệt là hoạt động khám phá thông qua các thí nghiệm.

15p tambang1205 20-12-2024 2 1   Download

Đề tài "Biện pháp tổ chức hoạt động gây hứng thú cho trẻ 5 – 6 tuổi tích cực tham gia hoạt động khám phá" nghiên cứu, tìm ra những biện pháp, cách thức giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hứng thú với hoạt động khám phá, trong các hoạt động học tập cũng như vui chơi của trẻ nhằm tạo cho trẻ những hứng thú, tích cực trong học tập, qua đó giúp trẻ tích luỹ những kiến thức, khơi gợi sự đam mê khám phá thế giới xung quanh và kích thích khả năng tư duy, sáng tạo ở trẻ.

15p sanhobien0806 18-12-2024 3 1   Download

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều năm học 2019-2020 - Tuần 32: Tập đọc Lũy tre (Trường Tiểu học Ái Mộ B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tập đọc qua bài Lũy tre; luyện đọc thành tiếng các từ lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng râm; trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài tập đọc;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

24p chuthaominh 27-12-2021 17 2   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Tập chép): CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM..I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi . - Làm đúng BT2 ; BT(3) a II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - Bảng phụ viết sẵn bài tập chép ..- HS : SGK..III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Kiểm tra: - Gọi 3 em lên bảng viết lớp viết vào giấy - Ba em lên bảng viết : chim bay , nháp - Nhận xét ghi điểm học sinh . - Nhận xét chung 2.Bài mới: * Giới thiệu bài - Lắng nghe giới thiệu bài nước chảy , sai trái , xếp hàng , giấc ngủ , thật thà . - Nhận xét các từ bạn viết . Hoạt động học..

4p quangphi79 08-08-2014 250 11   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: QUÀ CỦA BỐ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe và viết đúng đoạn 1 trong bài Quà của bố. 2Kỹ năng: Củng cố qui tắc chính tả iê/yê, d/gi, hỏi/ngã. 3Thái độ: Viết đúng nhanh, chính xác. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ có ghi sẵn nội dung các bài tập. - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bông hoa Niềm Vui. - Gọi 3 HS lên bảng viết các từ do GV - 3 HS lên bảng viết các từ đọc. ngữ: yếu ớt, kiến đen, khuyên bảo, múa rối, nói dối, mở cửa. - Nhận xét cho điểm từng HS. 3.

3p quangphi79 07-08-2014 253 14   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: NGƯỜI MẸ HIỀN..I. Mục tiêu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn: Vừa đau vừa xấu hổ… chúng em xin lỗi cô trong bài tập đọc Người mẹ hiền 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/ d/ gi; uôn/ uông; qui tắc chính tả với ao/ au 3Thái độ: Rèn viết đúng, sạch đẹp. II. Chuẩn bị GV: Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ, bút dạ. HS: Vở, bảng con...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Cô giáo lớp em.

4p quangphi79 07-08-2014 379 20   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết : CÔ GIÁO LỚP EM I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe – viết đúng khổ thơ 2 & 3 trong bài: Cô giáo lớp em. Luyện viết phân biệt các vần: ui/uy, iên/iêng và cặp phụ âm đầu ch/tr..2Kỹ năng: Rèn viết đúng, trình bày sạch. 2. Thái độ: Tính cẩn thận II. Chuẩn bị GV: SGK, Bảng phụ: Chép đoạn chính tả. HS: Vở, bảng con..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Người thầy cũ - HS viết bảng: huy hiệu, - GV nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Nghe, viết bài : Cô giáo lớp em vui vẻ, con trăn Hoạt động của Trò - Hát...

4p quangphi79 07-08-2014 273 16   Download

Có một ngôi làng mà những hình ảnh thân thương gần gũi đã đã in sâu vào tâm thức người Việt. Nơi ấy có những mái nhà tranh dưới những lũy tre xanh, có nhịp võng trưa hè cùng tiếng ru ầu ơ của mẹ, có câu dân ca mênh mang cùng đồng ruộng núi sông… Ngôi làng mang tên làng Sen vì luôn ngát hương sen; là quê hương của Bác Hồ kính yêu, người con ưu tú của dân tộc! Làng Sen thuộc xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An- mảnh đất miền Trung đầy nắng gió. Từ thành phố Vinh đi...

13p yesterday1305 20-11-2012 117 6   Download

I.Mục tiêu: A.Tập đọc: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai: ruộng nương, thuở xưa, thuồng luồng, cuồn cuộn. - Giọng đọc phù hợp với diễn biến của chuyện. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn học kì I. - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài: giặc ngoại xâm, đô, hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn khích. - Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà trưng và...

6p abcdef_13 18-07-2011 945 51   Download

Từ thủa lọt lòng vào mùa hè năm Dần (1890) ở vùng quê Xứ Nghệ, cậu bé Nguyễn Sinh Cung đã sống trong cảnh làng quê với cây đa, giếng nước, luỹ tre xanh... 5 tuổi, bé Cung theo cha mẹ vào Huế, khi cả nhà nghỉ chân trên đỉnh Đèo Ngang, Cung nhìn ra biển thấy những thuyền buồm chạy theo chiều gió, Cung cho đó là những con bò đi trên ao lớn…(1).

3p taonemay108 11-12-2010 1037 9   Download

Rèn kỹ năng đọc thành tiế ng: c hú ý các từ n gữ:nắng ánh, thắt lưng, mơ nở, núi giăng…Ngắ t ngh ỉ hơi đ úng, linh hoạt giữa các dòn g, các câu thơ lục bát. Biết n hấn giọng các từ ngữ gợ i tả, gợi cảm ( đỏ tươi, giăng thành luỹ sắt dày, rừng tre bộ đội, rừng vây quân thù…) - Rèn kỹ năng đọc- hiểu: Hiểu các từ khó trong bài. + Hiểu nội dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi. - Học thuộc lòn...

3p panasonic1209 29-11-2010 310 24   Download

Rèn kỹ năng đọc thành tiế ng: c hú ý các từ n gữ: lịc h sử, cứu nước, luỹ tre làng,nước b iển… Biế t đọc đúng giọng văn miêu tả . - Rèn kỹ năng đọc h iểu: Biết các địa danh và hiểu được các từ ngữ trong bài( Bến Hải, h iền lương, đồi mồi, bạch kim,…).Nắm đ ược nội dung bài: tả vẻ đẹp kì diệu của cửa Tùng – một cửa b iển thuộc miền trun g nước ta.

3p panasonic1209 29-11-2010 256 23   Download

Đọc thành tiếng * Đọc đúng các tiếng , từ khó , dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ . - nắng nỏ trời xanh , bão bùng , lũy thành , bao giờ * Đọc trôi chảy được toàn bài , ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ , nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả , gợi cảm . * Đọc diễn cảm toàn bài , phù hợp với nội dung , cảm xúc . 2 / Đọc - Hiểu -Hiểu ý nghĩa của các từ ngữ khó trong...

9p umeox1209 29-11-2010 1031 64   Download

Đọc sách không chỉ đơn giản là một thú vui sau giờ học tập căng thẳng. Đọc sách còn giúp bạn tích luỹ kinh nghiệm, kiến thức và hỗ trợ rất nhiều cho việc tiếp thu bài học ở lớp. Vậy đọc sách như thế nào cho hiệu quả? Nên đọc khi nào, đọc cái gì và cách đọc? Hãy từng bước giải quyết những vấn đề còn vướng mắc. 1. Vấn đề 1: Tôi không thích đọc sách! Sự phát triển của internet, truyền hình khiến nhiều người mất dần thói quen đọc sách. Chỉ bằng một cái...

5p parislonglay 29-11-2010 126 21   Download