intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Thí nghiệm đo thế hở mạch

Xem 1-20 trên 27 kết quả Thí nghiệm đo thế hở mạch
  • Bài viết Cộng hưởng sắt từ trên lưới phân phối khi có DG đề cập đến việc xác định đường cong của dòng từ hoá qua số liệu thí nghiệm không tải máy biến áp để giải mạch điện phi tuyến bằng phương pháp hài cân bằng. Từ đó xác định các giá trị tới hạn của E, R, C để tránh hiện tượng cộng hưởng sắt từ xảy ra khi hở mạch 1 pha, 2 pha.

    pdf7p vicaptainmarvel 21-04-2023 13 2   Download

  • Bài viết Tính chất và khả năng bảo vệ kim loại của màng polypyrrole pha tạp bằng anion hexafluorotitanate TiF6 trình bày các kết quả thu được với màng PPy được pha tạp bằng anion TiF6. PPy được kết tủa điện hóa trên điện cực Au/ thủy tinh để nghiên cứu khả năng bóc tách màng.

    pdf4p visaleen 30-10-2022 13 3   Download

  • Bài viết cũng trình bày mô hình phòng thí nghiệm ảo cho máy biến áp ba pha bao gồm các mô hình đo lường điện, mô phỏng thử nghiệm không tải, thử nghiệm ngắn mạch, thử nghiệm có tải, tổ đấu dây. Mô hình phòng thí nghiệm ảo này hấp dẫn đối với sinh viên và giúp sinh viên có thể hiểu sâu hơn về các khía cạnh hoạt động của máy biến áp điện ba pha, từ đó họ có thể vận dụng vào thực hành thực tế.

    pdf9p vishivnadar 17-01-2022 39 3   Download

  • Quá trình nghiệm thu công tác lắp kính gồm các bước: nhìn bằng mắt quanh mép ô kính để có thể nhận biết được kích thước rãnh lắp kính đã thi công đúng thiết kế. Kính phải được đặt êm trong rãnh, khít, chặt, có nẹp, đệm ngay ngắn. Lấy tay ấn nhẹ những chỗ nghi ngờ để kiểm tra độ chặt, độ khít. Chất lượng mạch gắn mát tít phẳng, nhẵn, mịn mặt, không cớ vết nứt, vết rịa, vết long khỏi kính và không có khe hở. Mạch gắn mát tít phải đặc, không có khuyết tật.

    doc3p lanqiren 20-05-2020 56 4   Download

  • Pin mặt trời chất màu nhạy quang (DSSC) được chế tạo theo quy trình lắp ráp riêng phù hợp với điều kiện phòng thí nghiệm ở Việt Nam. Pin đạt hiệu suất chuyển đổi năng lượng 8%, dòng ngắn mạch 17,5 mA/cm2 , thế mạch hở 0,752 V và hệ số lấp đầy 0,62, tương đương với các nghiên cứu trên thế giới. Độ bền của pin được khảo sát trong điều kiện thử nghiệm gia tốc ở 85o C trong 1.000 giờ, cho thấy tính năng của pin suy giảm đáng kể, hiệu suất giảm còn 0,83%, dòng ngắn mạch 2,5 mA/cm2 , thế mạch hở 0,621 V và hệ số lấp đầy 0,535.

    pdf6p caothientrangnguyen 02-04-2020 91 5   Download

  • TiÕt 80 – TËp lµm v¨n:.... THUYẾT MINH VỀ MỘT PHƯƠNG PHÁP. (cách làm).... 1. Mục tiu c#n ##t:.. a. Kiến thức:.. - Giúp học sinh biết cách thuyết minh một ph ương pháp, m ột.cách làm thí nghiệm... - Mục đích, yêu cầu, cách quan sát và cách làm bài văn thuy ết.minhveef một phương pháp... b. Kỹ năng:.. - Biết làm bài văn thuyết minh về một phương pháp... - Tạo lập được một văn bản thuyết minh theo yêu cầu... - Rn KN giao tiếp, KN tự nhận thức, KN giải quyết vấn đề….. c.

    doc6p ducviet_58 07-08-2014 626 9   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài không ngừng lại ở mức độ nghiên cứu khoa học mà tìm hiểu sâu hơn để biến kiến thức được học trong nhà trường thành công trình khoa học khả thi. Giúp người người nghiên cứu năng động trong khoa học, sáng tạo trong tình huống khoa học, vận dụng kiến thức và khả năng sáng tạo thành một thể thống nhất để giải quyết vấn đề trong thực tế. Đề cương nghiên cứu gồm phần giới thiệu và phần nội dung chính khảo sát công tác giao tiếp, giới thiệu các bộ phận cảm biến, các mạch hỗ trợ, thiết kế và thi công phần cứng, xây dựng phần mềm.

    pdf138p minhminhminh32 28-03-2014 157 24   Download

  • Cách tốt nhất để biết khách hàng cảm nhận như thế nào về sản phẩm/dịch vụ của mình là hãy lắng nghe khách hàng. Điều đó có thể giúp bạn “bắt mạch” được tâm lý tiêu dùng, hiểu được nhu cầu và thị hiếu cũng như đánh giá được mức độ thỏa mãn nhu cầu của họ, để từ đó cải tiến tốt hơn chất lượng sản phẩm/dịch vụ của mình. .Nếu so sánh với chi phí cho việc nghiên cứu thị trường không hề “khiêm tốn” thì việc lắng nghe khách hàng theo những cách dưới đây khá tiết...

    pdf5p anhtuc_1 14-11-2012 93 3   Download

  • Lâu nay, theo kinh nghiệm dân gian, khi khoai tây nảy mầm thì không nên ăn. Vì sao không nên ăn, dưới góc độ hóa học, mầm khoai tây có chứa solanine, một loại glyco-alkaloid đắng và độc. Ngoài ra solamin còn có ở trong các phần của cây như thân, lá và củ và các cây khác trong họ Solanaceae. Solanine có tính gây mê và trước đây được dùng để chữa chứng động kinh. Solanine được tạo thành từ alkaloid solanidine và carbohydrate (glyco-) mạch nhánh. Solanine có thể xuất hiện một cách tự nhiên trong bất cứ...

    pdf3p bibocumi13 05-11-2012 218 20   Download

  • Tuyên ngôn quốc tế về giáo dục Đại học trong thế kỷ 21 đã nói: “Các định chế giáo dục đại học cần phải giáo dục sinh viên nhƣ thế nào để họ thực sự trở thành những công dân đƣợc trang bị đầy đủ những kiến thức cần thiết và có đƣợc động cơ hoạt động đúng đắn, sâu sắc. Đó là những con ngƣời có khả năng tƣ duy phê phán, biết cách phân tích các vấn đề của xã hội và thực hiện điều này với ý thức trách nhiệm đầy đủ”....

    pdf153p carol123 29-07-2012 93 21   Download

  • Mã đề thi 142 Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:............................................................................... Câu 1: Cho 1 đoạn gen cấu trúc: (mạch gốc) 3’ TAX TTT XXG AXX TGX TXG TAT....5’ 5’ATG AAA GGX TGG AXG AGX ATA...3’ Nếu đột biến mất 3 cặp nucleotit ở vị trí 11, 14, 16 thì số aa trên chuỗi polipeptit tạo thành từ gen này như thế nào? A. Chuỗi polipeptit mất 1 axit amin và có thể thay đổi ở 2 axit amin. B. Chuỗi polipeptit mất 1axit amin. C.

    pdf4p nkt_bibo50 02-03-2012 91 19   Download

  • ª Cách làm bài Trước hết, HS cần phân tích đề bài. Đề hỏi gì trả lời cái đó. Ví dụ: hỏi Bác Hồ đi tìm đường cứu nước, hoặc Bác đưa Chủ nghĩa Mác-Lênin vào Việt Nam... thì trả lời cụ thể vấn đề đó, không phải có bao nhiêu kiến thức về Bác Hồ là đưa tất. Sau đó nên làm đề cương sơ lược trước khi bắt tay vào viết để tạo ra trật tự, trình tự viết mạch lạc. Trong thời gian làm bài, người ra đề đã tính đến việc HS phân tích đề, lập...

    pdf2p nkt_bibo46 16-02-2012 103 7   Download

  • Những hợp chất hỗ trợ khâu mạch máu lần lượt được tìm ra. Chúng biến đổi như “thần”, lúc cần thì đông cứng lại để dễ khâu nối, lúc xong thì lại chảy lỏng ra để mạch máu lưu thông. Đó là các chất “hồ” nhân tạo... Khâu nối mạch máu là một kỹ thuật khó vì mạch máu rất nhỏ, mỏng manh và dễ rách. Nếu kỹ thuật của chúng ta không tốt thì mạch máu sẽ thủng và không thể liền. Hồ khâu mạch máu Các nhà khoa học đã nỗ lực nghiên cứu tìm tòi và nhiều...

    pdf4p nkt_bibo32 07-01-2012 56 4   Download

  • Dấu hiệu thần kinh trung ương: hôn mê, ức chế hô hấp. ức chế trung tâm vận mạch gây suy tuần hoàn. Co giật dễ dẫn đến tử vong Hội chứng này thường gặp trong ngộ độc lân hữu cơ, carbamate, physosticmine, nicotin * Hội chứng anh cholinergic: huyết áp tăng, thân nhiệt tăng, đồng tử giãn. da nóng đỏ, khô, giảm co bóp, vật vã kích thích, giảm co bóp, phản xạ gân xương tăng. Thường gặp ngộ độc cà độc dược, atropin... 3. CÁC XÉT NGHIỆM 3.1. Các xét nghiệm thông thường - Máu: đường, điện giải, urê,...

    pdf17p cnkbmt10 24-10-2011 102 8   Download

  • BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT CAO THẮNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT MÔN Vật Lý Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:............................................................................... Câu 1: Trong mạch RLC mắc nối tiếp, độ lệch pha giữa dòng điện và hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch phụ thuộc vào A. hiệu điện thế hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch. B. tính chất của mạch điện. C. cường độ dòng điện hiệu dụng trong mạch.

    pdf5p bocui010 05-09-2011 122 12   Download

  • CHƯƠNG 2: BỘ DAO ĐỘNG – TẠO ĐỊA CHỈ Để EPROM hoạt động được thì cần phải có địa chỉ cung cấp cho nó. Việc này được thực hiện bằng các IC đếm chuyên dùng hoặc các mạch đếm được ráp từ những Flip-Flop rời. Các mạch đếm cần được cung cấp xung đồng hồ ở ngõ vào. Việc tạo xung đồng hồ có thể tạo được bằng nhiều cách: dùng Transistor ráp mạch dao động đa hài; các mạch dao động TTL, CMOS dựa vào đặc tính nạp-xả của tụ hoặc TTL, CMOS kết hợp với thạch anh làm mạch...

    pdf7p muaythai8 23-08-2011 93 11   Download

  • BÀI 19. SƠ ĐỒ BIẾN ĐỔI TẦN SỐ ĐIỆN THẾ VÀ ĐIỆN THẾ TẦN SỐ (F TO V AND V TO F CONVERTER) A. THIẾT BỊ SỬ DỤNG 1. Thiết bí chính cho thực tập điện tử tương tụ ATS - 11 N. 2. Khối thí nghiệm AE - 119N về bộ biến đổi V- F và F -V 3. Dao động kí hai tia, đồng hồ đo 4. Dây cắm hai đầu. B. CÁC BÀI THÍ NGHIỆM I. BỘ BIẾN ĐỔI TẦN SỐ ĐIỆN THẾ (FVC) Nhiệm vụ Tìm hiểu nguyên tắc hoạt động của bộ biến đổi tần số...

    pdf6p suatuoi_vinamilk 12-07-2011 196 35   Download

  • BÀI 11. SƠ ĐỒ ỔN THẾ A. THIẾT BỊ SỦ DỤNG 1. Thiết bị chính cho thực tập điện tử tương tự ATS - 11 N. 2. Khối thí nghiệm AE - 11 N cho bài thực tập về ổn thế. 3. Dao động kí hai tia 4. Dây nối hai chốt cắm, đồng hồ đo. B. CÁC BÀI THỰC TẬP Trong các bài thí nghiệm có sử dụng nguồn chuẩn của thiết bị ATS – 11N và bộ chỉnh lưu lọc nguồn A11 - 6 trên khối AE - 1 là để so sánh đặc trưng ổn áp... ...

    pdf11p suatuoi_vinamilk 12-07-2011 190 40   Download

  • CMOS là tên dùng để ám chỉ cả hai khía cạnh: đó là một phong cách thiết kế mạch số cụ thể và cũng là tên của một họ các qui trình chế tạo nhằm thực thi mạch điện tử trên vi mạch (chip). Mạch logic CMOS tạo ra từ qui trình CMOS sẽ tiêu tán ít năng lượng hơn và cho phép tích hợp với mật độ cao hơn so với các qui trình khác với cùng một chức năng. Khi ưu điểm này ngày càng thể hiện và trở nên quan trọng hơn, qui trình CMOS và các...

    pdf9p zues09 07-07-2011 149 30   Download

  • BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Vật lí - Không Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 142 (Đề thi có 04 trang) Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Số báo danh:............................................................................. Câu 1: Cho một mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần R và tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp. Hiệu điện thế đặt vào hai đầu mạch là u = 100 2 sin100 π t (V), bỏ qua điện trở dây nối. Biết cường π độ dòng điện trong mạch có giá trị hiệu...

    pdf4p ctnhukieu2 11-04-2011 87 10   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2