intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Thiên nhiên và con người địa phương

Xem 1-20 trên 44 kết quả Thiên nhiên và con người địa phương
  • Có một câu nói được khá phổ biến thế này: Con người đối xử với thiên nhiên như thế nào thì thiên nhiên sẽ đối xử với con người như thế ấy. Với tốc độ tăng trưởng chóng mặt của các nền kinh tế, sự xuất hiện tràn lan của các khu công nghiệp và số lượng ngày càng tăng lên của phương tiện giao thông, mặt trái của sự phát triển đang ngày càng đặt ra những thách thức khó giải quyết về môi trường đối với tất cả loài người trên địa cầu. Một trong những vấn đề nhức nhối nhất chính là biến đổi khí hậu.

    doc7p lanzhan 20-01-2020 54 6   Download

  • Điện Biên, với sự đa dạng văn hóa của các tộc người, là một vùng đất giàu tài nguyên rừng tự nhiên. Những hình thức khai thác tài nguyên rừng của các tộc người nơi đây không chỉ phản ánh mối quan hệ mật thiết giữa con người và thiên nhiên mà còn thể hiện những truyền thống văn hóa đặc sắc. Bài viết này sẽ điểm qua vài nét về các phương thức khai thác rừng, từ việc chặt gỗ đến thu hái lâm sản, và cách mà các cộng đồng địa phương bảo tồn những giá trị văn hóa trong quá trình này.

    pdf7p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0   Download

  • Mục đích của sáng kiến này là giúp giáo viên dạy tốt và học sinh góp phần bồi dưỡng và phát triển ở học sinh thái độ và thói quen: ham hiểu biết, yêu thiên nhiên, đất nước, con người, có ý thức và hành động bảo vệ môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây!

    doc35p mucnang999 04-03-2021 20 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu sâu hơn về đặc trưng lứa tuổi học sinh ở cấp THCS, định hướng phương pháp giáo dục cho phù hợp với đối tượng học sinh của mình. Giúp học sinh tham gia các phong trào văn hóa, văn nghệ, các hoạt động tập thể một cách tích cực, chủ động, hào hứng. Giúp học sinh có kỹ năng sống tốt hơn và trở thành con người linh hoạt, sáng tạo, có văn hóa, biết xử lí các tình huống một cách đúng đắn, khoa học, hợp với đạo lí người Việt Nam.

    doc27p tomjerry002 27-10-2021 49 8   Download

  • Xác định được nguyên nhân gây bệnh là 1 việc rất phức tạp, vì có nhiều yếu tố, nguyên nhân gây bệnh. Dựa vào các nhân tố chính gây nên bệnh, Y học cổ truyền đã chia ra làm mấy loại sau : - Hoàn cảnh thiên nhiên (khí hậu, địa lý...) ảnh hưởng đến con người và thường gom vào 6 loại gọi chung là 6 khí : Phong (gió), Hàn (lạnh), Thử (nóng), Thấp (ẩm ướt), Táo (khô ráo), Hỏa (nhiệt) tức lục khí, lục Dâm gọi là nguyên nhân bên ngoài. ...

    pdf21p socolanong 23-04-2012 97 11   Download

  • Thế giới quan bản địa là một khái niệm quan trọng, phản ánh cách nhìn nhận và hiểu biết của các cộng đồng địa phương về môi trường xung quanh, con người và cuộc sống. Nó không chỉ bao gồm các tín ngưỡng, phong tục tập quán mà còn thể hiện mối quan hệ sâu sắc giữa con người và thiên nhiên. Thế giới quan bản địa thường được hình thành qua lịch sử, văn hóa và những trải nghiệm thực tiễn của mỗi dân tộc. Bài viết này sẽ khám phá khái niệm thế giới quan bản địa, vai trò của nó trong việc định hình bản sắc văn hóa và bảo tồn tri thức truyền thống.

    pdf13p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0   Download

  • Tín ngưỡng thờ cá Voi ở Cà Mau là một phần không thể thiếu trong đời sống văn hóa và tâm linh của người dân miền biển nơi đây. Được coi là biểu tượng của sự may mắn và bảo vệ ngư dân, cá Voi không chỉ gắn liền với những câu chuyện huyền thoại mà còn thể hiện mối quan hệ sâu sắc giữa con người và thiên nhiên. Lễ hội thờ cá Voi diễn ra hàng năm không chỉ là dịp để tôn vinh cá Voi mà còn là cơ hội để cộng đồng gắn kết và gìn giữ bản sắc văn hóa.

    pdf5p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0   Download

  • Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Lạng Sơn lớp 4 được biên soạn gồm 9 chủ đề, cụ thể như sau: Thiên nhiên và con người tỉnh Lạng Sơn; Động Tam Thanh; Hoàng Đình Kinh; Hát Sli, hát lượn; nghề chưng cất dầu hồi; lễ hội Nàng Hai;...Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf55p minhquan0791 13-10-2023 76 6   Download

  • Ngoài việc hoàn thiện nội dung GD phổ thông theo quy định cho từng lớp học thì bậc TH còn có nhiệm vụ: cung cấp cho HS những hiểu biết cơ bản về BĐKH, tác động của BĐKH đến môi trường tự nhiên, đến đời sống và sản xuất của con người; những giải pháp nhằm hạn chế tác động của BĐKH và ứng phó với BĐKH  HS tiểu học trở thành một tuyên truyền viên trong gia đình, nhà trường, địa phương về BĐKH....

    ppt26p phanngocan74 21-07-2013 736 41   Download

  • Hướng tới mục tiêu hoàn thiện các kĩ năng biên soạn và thiết kế bài giảng sao cho hay nhất mời các bạn tham khảo qua bài giảng Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. Ngoài ra chúng ta biết được tài nguyên thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người. Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững. Qua đó giáo dục cho các em học sinh biết được cách bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở địa phương mình. Chúc các sẽ có tiết học thật thú vị với những bài giảng trong bộ sưu tập.

    ppt24p tugiang22 14-03-2014 228 10   Download

  • Bộ sưu tập dành cho thầy cô giáo và các bạn học sinh tham khảo bao gồm các bài giảng Môi trường và tài nguyên thiên nhiên được thiết kế chi tiết nội dung bài học. Qua bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu và trình bày được các khái niệm môi trường,các loại môi trường, mối quan hệ giữa môi trường và đời sống con người. Tài nguyên và phân loại tài nguyên. Phân tích được số liệu,tranh ảnh về các vấn đề môi trường. Biết cách tìm hiểu một vấn đề môi trường ở địa phương. Phân tích mối quan hệ giữa con người với môi trường và TNTN, khai thác hợp lí TNTN phục vụ cuộc sống hàng ngày của con người.

    ppt28p hongvang_26 26-03-2014 579 66   Download

  • BÀI 14: CHƯƠNG.TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG. (PHẦN VĂN).. KIỂM TRA BÀI CŨ..• Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của học sinh.• +Cán sự bộ môn báo cáo việc chuẩn bị bài của các. bạn trong lớp..• + Cả lớp mở vở soạn để trên bàn để giáo viên. kiểm tra lại việc chuẩn bị bài của một số học sinh. đồng thời chuẩn bị cho việc học bài mới... Môn ngữ văn từ lớp Chương trình địa..?. 6 đến lớp 8, các em phương:. đã học chương trình -Phần văn. địa phương ở những. phân môn nào ? -Phần tiếng Việt. -Phần tập làm văn. Ở chương trình địa.

    ppt31p binhminh_11 07-08-2014 1046 19   Download

  • Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 2: Thiên nhiên và con người ở địa phương em (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được vị trí địa lý và đặc điểm tự nhiên của địa phương em; kể được tên hoạt động kinh tế của địa phương em; nêu được cách thức bảo vệ môi trường của địa phương em;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc6p trieungocchan 07-09-2023 26 5   Download

  • Giáo án môn Địa lí lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Bài 21 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh xác định được sự phân bố một số tài nguyên khoáng sản chính ở Ô-xtrây-li-a; phân tích được phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở Ô-xtrây-li-a;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc9p manhitieulinh 29-08-2022 20 3   Download

  • Giáo án môn Địa lí lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài 24 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết được mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương; biết cách tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài liệu và tham quan địa phương;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf5p manhitieulinh 29-08-2022 20 3   Download

  • Tài liệu hướng dẫn giải bài tập SGK trang 22 trình bày kiến thức trọng tâm của bài Môi trường nhiệt đới và gợi ý cách giải bài tập từ đó các em có thể kiểm tra, ôn tập, củng cố kiến thức đồng thời nắm vững được phương pháp, phân loại được các dạng bài tập liên. Hy vọng đây là tài liệu bổ ích nhất dành tặng cho các em, cùng tham khảo nhé!

    pdf3p nanglonglanh 11-03-2017 83 2   Download

  • Việc giảng dạy lịch sử địa phương có thể làm cho học sinh nắm vững hơn khái niệm khoa học hiện đại của hệ thống “ tự nhiên- con người- xã hội”, thấy được vai trò của con người tác động đến việc cải tạo và chinh phục tự nhiên một cách hợp quy luật, bắt thiên nhiên phục vụ nhiều nhất cho con người… Học sinh hiểu rõ rằng: chỉ có chế độ xã chủ nghĩa, dưới sự lãnh đạo của Đảng, khi nhân dân thực sự “ làm chủ thiên nhiên- làm chủ con người - làm chủ xã hội”, thì việc cải tạo và chinh phục thiên nhiên mới góp phần tích cực vào việc phát triển lịch sử, đem lại no ấm, hạnh phúc cho con người.

    pdf11p huonglotos 03-05-2014 593 64   Download

  • Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo bộ sưu tập giáo án Việt Nam đất nước con người để phục vụ việc giảng dạy và học tập được tốt hơn. Thông qua bài học, giáo viên sẽ giúp học sinh biết vị trí của Việt Nam trên bản đồ thế giới. Biết Việt Nam là một trong những quốc gia mang đậm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đông Nam Á. Biết Việt Nam trên con đường xây dựng và phát triển. Có kỹ năng xác định vị trí nước ta trên bản đồ thế giới. Rèn luyện cho HS một số kỹ năng sống: tự nhận thức, tư duy, giải quyết vấn đề.

    doc6p quehuong_22 06-03-2014 471 18   Download

  • Đất đai là tài nguyên thiên nhiên, là tài sản quốc gia vô cùng quý giá, là tư liệu sản xuất đặc biệt, là thành phần quan trọng của môi trường sống, là địa bàn phân bố dân cư, xây dựng cơ sở kinh tế, văn hóa, an ninh và quốc phòng. Đất đai là tài nguyên giới hạn về số lượng, có vị trí cố định trong không gian không thể di dời theo ý muốn chủ quan của con người, là không gian dự trư nước vô tận, là môi trường đệm có...

    doc22p vantienx00 07-09-2013 275 71   Download

  • Người phương Đông xưa tin rằng trái đất có những kênh dẫn khí thiên nhiên giống như kinh mạch trong cơ thể người và gọi đó là "địa mạch". Dòng khí trong các địa mạch tỏa bức xạ ra môi trường. Bức xạ này có thể tốt hoặc xấu cho sinh vật, kể cả con người sống trong môi trường đó.

    pdf5p mattroi81 13-07-2013 48 6   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2