Thiết kế tiến trình dạy học Vật lý

Mục tiêu của đề tài "Sử dụng hệ thống bài tập định tính vào chương "Chất rắn và chất lỏng - Sự chuyển thể" Vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông" là xây dựng được hệ thống BRĐT chương "Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" Vật lý 10 chương trình nâng cao làm phương tiện bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh; thiết kế các phương án dạy học với hệ thống BTĐT đã soạn sẵn nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho HS.

147p besfriend08 13-06-2023 12 4   Download

Luận án "Xây dựng và sử dụng phim học tập trong dạy học phần Cơ học Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất quy trình xây dựng, lựa chọn và sử dụng phim HT trong dạy học một số kiến thức phần cơ học - Vật lý 10 và thiết kế tiến trình dạy học giải quyết vấn đề có sử dụng phim HT nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của HS.

26p chankora07 12-07-2023 10 3   Download

Luận án "Xây dựng và sử dụng phim học tập trong dạy học phần Cơ học Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất qui trình xây dựng, lựa chọn và sử dụng phim HT trong DH một số kiến thức phần cơ học - Vật lí 10 và thiết kế tiến trình DH GQVĐ có sử dụng phim HT nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của HS.

248p chankora07 12-07-2023 12 7   Download

Mục tiêu của đề tài "Tổ chức dạy học chương "Chất khí" Vật lí lớp 10 trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng kiến thức Vật lí vào thực tiễn" là thiết kế và soạn thảo được một số tiến trình tổ chức DH chương "Chất khí" Vật lí 10 THPT theo hướng tăng cường vận dụng kiến thức vật lí vào lớp 10.

110p unforgottennight02 20-08-2022 27 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tập trung nghiên cứu những vấn đề liên quan đến phương pháp dạy học và quy trình NCKH để thiết kế tiến trình dạy học dựa trên quy trình NCKH, trong đó có chú ý đƣa giai đoạn nghiên cứu tổng quan vào tiến trình dạy học. Đồng thời, vận dụng tiến trình DH theo quy trình NCKH để tổ chức DH một số kiến thức ở chương “Điện từ học” cấp THCS nhằm giúp HS phát triển NLKH.

203p bobietbay 08-10-2021 33 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là vận dụng lí luận dạy học hiện đại về bồi dưỡng năng lực tự học để xây dựng và sử dụng TLĐTDH vào thiết kế tiến trình dạy học các kiến thức phần “PPKTVLY” (môn LSYH) cho SV ngành y.

145p bobietbay 08-10-2021 31 4   Download

Cấu trúc khoá luận gồm phần mở đầu, kết luận, danh mục các tài liệu tham khảo và phụ lục, đề tài gồm 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận về dạy học theo định hướng STEM chủ đề Robotics và quy trình dạy học 6E; Chương 2 - Phân tích nội dung và thiết kế tiến trình dạy học chủ đề Chậu cây thông minh; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

97p nottinghill 12-08-2021 43 11   Download

Cấu trúc khóa luận gồm có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn về việc sử dụng e-learning trong dạy học chương Động lực học; Chương 2 - Tổ chức dạy học chương Động lực học với sự hỗ trợ của bài giảng điện tử; Chương 3 - Dự kiến thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

67p nottinghill 12-08-2021 19 9   Download

Cấu trúc luận văn gồm phần mở đầu và kết luận, nội dung của luận văn có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học; Chương 2 - Thiết kế tiến trình dạy học chương “ Các định luật bảo toàn” vật lý 10 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

124p juassicpark 11-08-2021 32 8   Download

Luận văn này nghiên cứu lý luận về dạy học hợp tác theo nhóm để vận dụng thiết kế các tiến trình dạy học chương “Từ trường” ,Vật lí lớp 11 nhằm bồi dưỡng NLHT nâng cao kết quả học tập cho HS. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của luận văn này.

77p juassicpark 11-08-2021 26 5   Download

Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của học qua trải nghiệm, hoạt động trải nghiệm ở trường phổ thông và việc phát triển NL VDKT vào thực tiễn. Khảo sát thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Sinh học tại một số trường THPT ở Bắc Kạn. Xây dựng quy trình thiết kế kế hoạch và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Sinh học cơ thể thực vật tại trường THPT Chuyên Bắc Kạn.

95p juassicpark 11-08-2021 26 6   Download

Đề tài này nghiên cứu hệ thống quan điểm lý luận dạy họ theo mô hình lớp họ đảo ngược từ đó xây dựng và thiết kế tiến trình dạy học theo mô hình lớp họ đảo ngược nội dung kiến thức chương “Động lực học chất điểm”, Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

155p juassicpark 11-08-2021 36 7   Download

Luận văn này nghiên cứu những quan điểm lý luận của dạy học theo chủ đề vào việc thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức phần “Nhiệt học” (SGK Vật lí 10 cơ bản) nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh trong quá trình chiếm lĩnh tri thức. Mời các bạn cùng tham khảo!

114p destinedtoloveyou 10-08-2021 18 3   Download

Nhiệm vụ của đề tài là xây dựng quy trình tổ chức dạy học PH&GQVD và vận dụng quy trình đó trong việc thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức trong chương “Mắt.Các dụng cụ quang” theo hướng phát huy năng lực giải quyết vấn đề của HS. Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của HS và áp dụng chúng trong dạy học một số kiến thức thuộc chương “Mắt.Các dụng cụ quang”. Mời các bạn cùng tham khảo!

107p destinedtoloveyou 10-08-2021 43 8   Download

Cấu trúc của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, nội dung của luận văn có 3 chương: Chương 1 - Tổng quan vấn đề nghiên cứu và cơ sở lí luận; Chương 2 - Thiết kế và tổ chức tiến trình dạy học theo định hướng giáo dục phát triển bền vững; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

101p destinedtoloveyou 10-08-2021 30 12   Download

Mục tiêu của đề tài là vận dụng các quan điểm hiện đại về dạy học trong việc thiết kế môi trường học tập và tổ chức hoạt động dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ Quang”- Vật lí 11, với sự hỗ trợ của tiện ích Google Classroom, nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

97p destinedtoloveyou 10-08-2021 33 7   Download

Cấu trúc của luận văn gồm phần mở đầu và kết luận, nội dung của luận văn có 3 chương: Chương 1 - Lý luận và thực tiễn của dạy học định hướng tự học; Chương 2 - Thiết kế một số bài giảng dạng video – clip của chương “Quang hình học” vật lý 11 và xây dựng fanpage cá nhân hỗ trợ việc dạy và học; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

109p destinedtoloveyou 10-08-2021 32 5   Download

Nội dung chính của đề tài là thiết kế phiếu điều tra thực tiễn và tiến hành điều tra thực tiễn nhằm tìm hiểu thực trạng dạy học nội dung kiến thức có liên quan. Phân tích nội dung kiến thức chương “Hệ Mặt trời” môn KHTN lớp 8 ở các bộ môn có liên quan. Thiết kế giáo án dạy học một số kiến thức chương Hệ Mặt trời – vật lý 8. Thực hành dạy học chương “Hệ Mặt trời” môn KHTN lớp 8 theo định hướng GD STEM. Mời các bạn cùng tham khảo!

87p destinedtoloveyou 10-08-2021 35 6   Download

Luận văn này nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về sử dụng trò chơi trong dạy học để thiết kế và sử dụng một số trò chơi phần Quang hình học trong dạy học Vật lí cho học sinh trung học phổ thông nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Quang hình học. Mời các bạn cùng tham khảo!

98p destinedtoloveyou 10-08-2021 39 8   Download

Mục tiêu của đề tài nhằm thiết kế tiến trình dạy học chương “Cơ sở của nhiệt động lực học” với việc sử dụng hệ thống bài tập đã xây dựng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trung học phổ thông tại huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình. Mời các bạn cùng tham khảo!

107p destinedtoloveyou 10-08-2021 43 6   Download