Thiết kế tiến trình dạy học Vật lý
-
Đề bài: Phân tích sức mạnh của tình yêu thương con người thể hiện qua “Vợ nhặt” .của Kim Lân và “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài.. Bài làm..Một tác phẩm có nhiều thước đo giá trị, trong đó tình người, lòng yêu thương lẫn nhau .chính là thước đo chủ yếu và cơ bản nhất, quyết định sức sống của tác phẩm đồng thời .qua đó, thể hiện thái độ, tình cảm và cách nhìn nhận của nhà văn đối với con người và .cuộc sống. Hai truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài), Vợ nhặt (Kim Lân), đều toát lên .
5p lanzhan 20-01-2020 141 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của GV. Để đạt được mục đích đó, GV sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.
18p chubongungoc 23-09-2021 26 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của GV. Để đạt được mục đích đó, GV sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.
19p chubongungoc 23-09-2021 21 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn về việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo chương trình GDPT mới ở các trường PT. Đề xuất giải pháp thực hiện đề tài nghiên cứu: Thiết kế, tổ chức một số hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong dạy học phần Điện học – Vật lý 11,12 góp phần phát triển phẩm chất, năng lực cho HS.
89p buctranhdo 30-12-2021 36 7 Download
-
Đây là chương đầu tiên đề cập đến kiến thức và kỹ năng thiết kế bài dạy học cũng như tổ chức dạy học theo tinh thần đổi mới hiện nay. Ở chương này, HV có điều kiện tìm hiểu, phân tích và làm sâu sắc thêm những kiến thức vật lí phổ thông đượ c trình bày trong sách giáo khoa (Điện tích và Điện trường ). Công việc rất quan trọng là học viên thiết kế các bài dạy học cụ thể trong chương, cùng nhau thảo luận, trao đổi để tìm được phương án thiết kế bài...
34p camthudanvip 05-08-2013 126 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học Vật lý tích hợp kiến thức vào thực tiễn giải quyết vấn đề bảo vệ đôi mắt thông qua hoạt động đóng vai ở trường THPT Qùy Hợp" nhằm làm rõ cơ sở lí luận và thực tiễn về việc tổ chức dạy học gắn kiến thức vào giải quyết vấn đề cụ thể trong thực tiễn thông qua hoạt động đóng vai và ngược lại từ thực tiễn gắn vào nội dung bài học; Đề xuất quy trình, thiết kế, tổ chức dạy học gắn kiến thức vào giải quyết vấn đề cụ thể trong thực tiễn thông qua hoạt động đóng vai và ngược lại từ thực tiễn gắn vào nội dung bài học cho học sinh.
57p matroicon0804 21-11-2022 12 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm thiết kế các dự án cho phần máy điện trong chương trình Vật lý ở trường THPT chuyên; Thiết kế tiến trình dạy học phần máy điện theo Phương pháp djay học dự án; Tổ chức thực nghiệm sư phạm các tiến trình dạy học đã thiết kế để đánh giá tính khả thi của đề tài.
56p tueman06 06-09-2023 14 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm thiết kế và tổ chức dạy học một số tiết dạy STEM trong chƣơng trình vật lý 10 THPT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giúp các em có khả năng phát hiện sớm và giải quyết các vấn đề trong thực tiễn cuộc sống.
58p tueman06 06-09-2023 11 6 Download
-
Sáng kiến "Phát triển năng lực học sinh khi học Vật lí 11 thông qua các hoạt động trải nghiệm và tình huống thực tiễn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế, tổ chức các hoạt động trải nghiệm và một số tình huống thực tế một số nội dung trong chương trình Vật lý 11, từ đó giúp các em phát triển toàn diện năng lực, đáp ứng yêu cầu giáo dục của chương trình GDPT 2018; Tổ chức áp dụng và khảo nghiệm để đánh giá tính cần thiết và khả thi của các giải pháp đề xuất, điều chỉnh cho phù hợp thực tiễn.
70p thuyduong0630 05-11-2024 20 4 Download
-
Sáng kiến "Thiết kế và sử dụng Bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học mạch kiến thức Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở động vật - Sinh học 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu lý luận và thực trạng của việc thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn hiện nay; Sử dụng bài tập thực tiễn để thiết kế kế hoạch bài dạy một số nội dung của mạch kiến thức “Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng” ở động vật - Sinh học 11” nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho HS.
94p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Sử dụng hệ thống bài tập định tính vào chương "Chất rắn và chất lỏng - Sự chuyển thể" Vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông" là xây dựng được hệ thống BRĐT chương "Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" Vật lý 10 chương trình nâng cao làm phương tiện bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh; thiết kế các phương án dạy học với hệ thống BTĐT đã soạn sẵn nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho HS.
147p besfriend08 13-06-2023 12 4 Download
-
Luận án "Xây dựng và sử dụng phim học tập trong dạy học phần Cơ học Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất quy trình xây dựng, lựa chọn và sử dụng phim HT trong dạy học một số kiến thức phần cơ học - Vật lý 10 và thiết kế tiến trình dạy học giải quyết vấn đề có sử dụng phim HT nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của HS.
26p chankora07 12-07-2023 13 3 Download
-
Luận án "Xây dựng và sử dụng phim học tập trong dạy học phần Cơ học Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất qui trình xây dựng, lựa chọn và sử dụng phim HT trong DH một số kiến thức phần cơ học - Vật lí 10 và thiết kế tiến trình DH GQVĐ có sử dụng phim HT nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của HS.
248p chankora07 12-07-2023 18 8 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Tổ chức dạy học chương "Chất khí" Vật lí lớp 10 trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng kiến thức Vật lí vào thực tiễn" là thiết kế và soạn thảo được một số tiến trình tổ chức DH chương "Chất khí" Vật lí 10 THPT theo hướng tăng cường vận dụng kiến thức vật lí vào lớp 10.
110p unforgottennight02 20-08-2022 27 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tập trung nghiên cứu những vấn đề liên quan đến phương pháp dạy học và quy trình NCKH để thiết kế tiến trình dạy học dựa trên quy trình NCKH, trong đó có chú ý đƣa giai đoạn nghiên cứu tổng quan vào tiến trình dạy học. Đồng thời, vận dụng tiến trình DH theo quy trình NCKH để tổ chức DH một số kiến thức ở chương “Điện từ học” cấp THCS nhằm giúp HS phát triển NLKH.
203p bobietbay 08-10-2021 33 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là vận dụng lí luận dạy học hiện đại về bồi dưỡng năng lực tự học để xây dựng và sử dụng TLĐTDH vào thiết kế tiến trình dạy học các kiến thức phần “PPKTVLY” (môn LSYH) cho SV ngành y.
145p bobietbay 08-10-2021 33 4 Download
-
Cấu trúc khoá luận gồm phần mở đầu, kết luận, danh mục các tài liệu tham khảo và phụ lục, đề tài gồm 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận về dạy học theo định hướng STEM chủ đề Robotics và quy trình dạy học 6E; Chương 2 - Phân tích nội dung và thiết kế tiến trình dạy học chủ đề Chậu cây thông minh; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
97p nottinghill 12-08-2021 45 11 Download
-
Cấu trúc khóa luận gồm có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn về việc sử dụng e-learning trong dạy học chương Động lực học; Chương 2 - Tổ chức dạy học chương Động lực học với sự hỗ trợ của bài giảng điện tử; Chương 3 - Dự kiến thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
67p nottinghill 12-08-2021 21 9 Download
-
Cấu trúc luận văn gồm phần mở đầu và kết luận, nội dung của luận văn có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học; Chương 2 - Thiết kế tiến trình dạy học chương “ Các định luật bảo toàn” vật lý 10 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
124p juassicpark 11-08-2021 34 8 Download
-
Luận văn này nghiên cứu lý luận về dạy học hợp tác theo nhóm để vận dụng thiết kế các tiến trình dạy học chương “Từ trường” ,Vật lí lớp 11 nhằm bồi dưỡng NLHT nâng cao kết quả học tập cho HS. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của luận văn này.
77p juassicpark 11-08-2021 27 5 Download