
Thực tập pháp y
-
Bài viết nghiên cứu thực trạng hứng thú học tập của học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Tiền Giang và đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Tiền Giang hiện nay. nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng và giải pháp để tạo hứng thú học tập cho sinh viên là một chủ đề cần thiết và có ý nghĩa thực tiễn.
5p
viling
11-10-2024
3
1
Download
-
Nghiên cứu này nhằm khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến ý định ứng dụng “trò chơi học tập” trong hoạt động giảng dạy của giảng viên ở một số trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh. Phương pháp nghiên cứu định tính được thực hiện với việc phỏng vấn sâu 5 giảng viên để điều chỉnh thang đo, bảng hỏi.
9p
viling
11-10-2024
3
1
Download
-
Nhóm tác giả thực hiện nghiên cứu dựa vào bảng khảo sát ở các nội dung: Thông tin môn học và tài liệu giảng dạy; Phương pháp giảng dạy của GV; Nội dung giảng dạy; Kiểm tra đánh giá; Tác phong sư phạm; Điều kiện hỗ trợ học tập; Chương trình đào tạo. Khảo sát 141 SV ngành Xét nghiệm cho thấy: Điểm đánh giá trung bình của SV về chất lượng đào tạo đều rất cao. Nội dung được SV đánh giá điểm cao nhất là “Tác phong sư phạm” đặc biệt là “GV có kiến thức chuyên môn tốt”.
11p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Vở ghi bài giáo viên Chuyên đề Sinh học 12 - Bài 9: Giá trị sinh thái nhân văn trong một số lĩnh vực (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên trong việc triển khai bài giảng một cách mạch lạc và hiệu quả. Tài liệu cung cấp nội dung trọng tâm của bài học, định hướng các hoạt động học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh, đồng thời gợi ý phương pháp giảng dạy tích cực để học sinh nhận thức sâu sắc về mối liên hệ giữa sinh học và các giá trị sinh thái – nhân văn trong đời sống thực tiễn.
6p
leminhgia
10-04-2025
2
0
Download
-
Vở ghi bài giáo viên Chuyên đề Sinh học 12: Ôn tập Chuyên đề 3 (Sách Chân trời sáng tạo) được xây dựng nhằm hỗ trợ giáo viên hệ thống hóa kiến thức trọng tâm về biến dị, di truyền và tiến hóa đã học trong chuyên đề. Tài liệu giúp giáo viên định hướng nội dung ôn tập, thiết kế hoạt động củng cố, luyện tập và kiểm tra đánh giá theo năng lực học sinh. Ngoài ra, vở ghi còn gợi ý phương pháp tổ chức tiết học linh hoạt, phát huy tính chủ động, sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức sinh học vào thực tiễn của học sinh.
5p
leminhgia
10-04-2025
0
0
Download
-
Vở ghi bài giáo viên Chuyên đề Sinh học 12 - Bài 27: Sinh thái học phục hồi và bảo tồn (Sách Chân trời sáng tạo) được thiết kế nhằm giúp giáo viên cung cấp cho học sinh các kiến thức về sinh thái học phục hồi và bảo tồn, từ đó nâng cao ý thức về việc bảo vệ môi trường và duy trì sự đa dạng sinh học. Vở ghi cũng cung cấp các ví dụ về các dự án bảo tồn thành công và những khó khăn trong quá trình phục hồi hệ sinh thái, đồng thời đưa ra các hoạt động học tập thực tiễn giúp học sinh hiểu rõ hơn về các biện pháp bảo tồn và bảo vệ môi trường.
4p
leminhgia
10-04-2025
1
0
Download
-
Vọng chỉ văn là một phương pháp chẩn đoán dựa vào việc quan sát mạch máu ở ngón tay trỏ trẻ em, có giá trị lâm sàng khi thực hiện ở trẻ nhỏ hơn 3 tuổi. Nghiên cứu nhằm khảo sát đặc điểm chỉ văn theo y học cổ truyền trên bệnh nhi viêm hô hấp từ 2 tháng đến 5 tuổi để làm cơ sở học tập, ứng dụng và nghiên cứu khoa học trong tương lai.
5p
viengfa
23-10-2024
7
1
Download
-
Bài viết giới thiệu và hệ thống hóa các mô hình lí luận và phương pháp dạy học Hóa học (hay còn gọi là mô hình didactic Hóa học) theo ba nhóm phổ biến: mô hình nội dung dạy học, mô hình ý nghĩa học tập, và mô hình thực hành. Sự phân loại mang tính hệ thống giúp giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học có thể tiếp cận lí luận dạy học hiện đại một cách tổng quan, từ đó thuận lợi hơn trong quá trình nghiên cứu, giảng dạy và phát triển chương trình môn học.
14p
viengfa
28-10-2024
5
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Chuyên đề Sinh học 12: Ôn tập Chuyên đề 2 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tìm được từ khoá và sử dụng được thuật ngữ khoa học để kết nối thông tin theo logic có ý nghĩa trong việc xây dựng sơ đồ hệ thống hoá kiến thức về kiểm soát sinh học; sử dụng được các hình thức ngôn ngữ biểu đạt khác nhau để hoàn thành các bài tập ôn tập Chuyên đề 2; vận dụng những hiểu biết về kiểm soát sinh học để giải thích được những hiện tượng thường gặp trong đời sống.
11p
leminhgia
10-04-2025
6
0
Download
-
Bài viết tập trung nghiên cứu, tìm hiểu vị trí, vai trò và chức năng của ý thức pháp luật, nghiên cứu thực trạng ý thức pháp luật và công tác giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên Trường Đại học Tây Bắc.
7p
vipanly
28-10-2024
4
1
Download
-
Thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên các đối tượng nghiên cứu là sinh viên điều dưỡng chính quy từ năm thứ hai đang học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường Đại học Y Dược - Đại học Thái Nguyên nhằm xác định mối quan hệ giữa năng lực tư duy phản biện và phương pháp học tập ưa thích với thành tích học tập của họ.
8p
vipanly
28-10-2024
2
0
Download
-
Bài viết tập trung phân tích thực trạng sử dụng linezolid tại Bệnh viện Trung ương Quân đội 108. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu hồi cứu dựa trên chỉ số DDD/100 ngày giường giai đoạn 2019-2023 và hồ sơ bệnh án của bệnh nhân điều trị nội trú bằng linezolid từ 1/4/2022 đến 31/3/2023.
9p
vipanly
28-10-2024
5
1
Download
-
Kỹ thuật Culotte cổ điển với giá đỡ tẩm thuốc trong can thiệp tổn thương phân nhánh thực sự (TPT) cho kết quả chưa rõ ràng, trong đó, nghiên cứu DKC III bộc lộ những hạn chế của kỹ thuật Culotte cổ điển so với kỹ thuật DKC tại vị trí đa giác hợp lưu và nhánh chính (9,19% so với 4,55% và 12,64% so với 6,82%). Kỹ thuật DK-Mini-Culotte (DKmCU) với giá đỡ thế hệ mới cho kết quả tốt hơn trong một số thử nghiệm gần đây. Bài viết tập trung nghiên cứu đoàn hệ tiến cứu để đánh giá hiệu quả lâm sàng của DKmCU trong điều trị các TPT.
5p
viciize
31-10-2024
3
2
Download
-
Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành tại Khoa Ngoại chấn thương bỏng của Bệnh viện đa khoa tỉnh Bình Định từ tháng 7/2019-12/2019 trên 61 người chăm sóc trẻ điều trị bỏng.
6p
viperth
01-11-2024
2
1
Download
-
Nghiên cứu tập trung vào việc xác định tỷ lệ mẫu bệnh phẩm bị từ chối tại Khoa Xét nghiệm và các nguyên nhân của việc từ chối mẫu. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu hồi cứu mô tả cắt ngang được thực hiện tại Khoa Xét nghiệm, Bệnh viện Phục hồi Chức năng – Điều trị Bệnh nghề nghiệp. Dữ liệu được thu thập từ tháng 1/2023 đến tháng 12/2023, bao gồm 77.767 mẫu bệnh phẩm.
5p
viperth
01-11-2024
9
2
Download
-
Bài viết trình bày đánh giá chất lượng vệ sinh môi trường bề mặt bằng phương pháp đánh dấu huỳnh quang trước và sau can thiệp tập huấn nhân viên vệ sinh tại 02 khoa lâm sàng Bệnh viện Thống Nhất. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu sử dụng chất huỳnh quang đánh dấu trên các bề mặt cần đánh giá chất lượng vệ sinh trước và sau khi can thiệp tập huấn cho nhân viên thực hiện vệ sinh môi trường.
7p
viperth
01-11-2024
2
1
Download
-
Bài viết mô tả các yếu tố ảnh hưởng tới năng lực thiết yếu điều dưỡng trưởng khoa nhi tại 3 bệnh viện nhi ở cấp tỉnh và cấp quốc gia tại Việt Nam năm 2023 Đối tượng và Phương pháp: Nghiên cứu định tính thực hiện với tại ba bệnh viện nhi cấp tỉnh và cấp trung ương ở Việt Nam với 14 cuộc phỏng vấn chuyên sâu và sáu cuộc thảo luận nhóm tập trung được tiến hành với tối đa 6 người tham gia mỗi nhóm.
5p
viperth
01-11-2024
2
2
Download
-
Bài viết trình bày thiết kế bộ câu hỏi tần suất tiêu thụ thực phẩm bán định lượng phục vụ nghiên cứu dịch tễ học phân tích trong cộng đồng. Phương pháp: Tạo cơ sở dữ liệu về tập tính dinh dưỡng từ 300 hộ gia đình. Căn cứ mức tiêu thụ các chất dinh dưỡng chính, chọn các thực phẩm cung cấp đến 90% các chất dinh dưỡng này.
5p
viormkorn
06-11-2024
3
1
Download
-
Bài viết sau khi đề cập một số vấn đề lí luận, tác giả đề xuất một số gợi ý giúp giáo viên Ngữ văn vận dụng dạy học phân hóa khi phân tích nhân vật trong truyện ngắn qua những ví dụ ở các văn bản truyện thuộc “Bài 6: Chân dung cuộc sống” (Ngữ văn 8, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống).
6p
gaupanda059
07-11-2024
6
2
Download
-
Bài viết tập trung đề xuất một số cách thức để áp dụng trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học phù hợp với phong cách học tập của học sinh nhằm tạo hứng thú và phát triển năng lực cho các em. Tổ chức dạy học theo phong cách học tập của học sinh tức là giáo viên cần chú ý đến đặc điểm tâm - sinh lí, khả năng, nhu cầu, hứng thú của mỗi học sinh. Từ đó, xây dựng kế hoạch, chiến lược dạy học phù hợp với các nhóm đối tượng học sinh khác nhau, phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu ở học sinh.
5p
gaupanda059
07-11-2024
5
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
