Thực trạng tổ chức trò chơi dân gian

Bài viết trình bày thực trạng các điều kiện tổ chức học tập học phần trò chơi dân gian tại Đại học Quốc gia Hà Nội; Tình hình đội ngũ giảng viên tại Trung tâm Giáo dục thể chất và Thể thao Đại học Quốc gia Hà Nội; Thực trạng cơ sở vật chất tại Đại học Quốc gia Hà Nội hiện nay.

5p vinatis 02-08-2024 11 1   Download

Mục đích của sáng kiến này là đánh giá thực trạng việc tổ chức tṛò chơi dân gian của trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở trường mầm non nơi tôi phụ trách. Đề xuất một số biện pháp tổ chức hiệu quả tṛò chơi dân gian cho trẻ 5- 6 tuổi.

17p caphesuadathemtac 02-11-2021 19 4   Download

Mục đích của sáng kiến này là đánh giá được thực trạng việc tổ chức tṛò chơi dân gian của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở trường mầm non. Đề xuất một số biện pháp tổ chức hiệu quả tṛò chơi dân gian cho trẻ 3-4 tuổi.

12p caphesuadathemtac 02-11-2021 23 4   Download

Mục đích của sáng kiến này là đánh giá thực trạng việc tổ chức trò chơi dân gian của trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở trường mầm non nơi tôi phụ trách. Đề xuất một số biện pháp tổ chức hiệu quả trò chơi dân gian cho trẻ 5- 6 tuổi. Góp phần thực hiện tốt phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực" do Bộ giáo dục - Đào tạo phát động.

17p caphesuadathemtac 02-11-2021 33 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho học sinh trường tiểu học Hạ Đình nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và tạo hứng thú cho các em trong các giờ học thể dục, góp phần phát triển con người theo hướng toàn diện. Trang bị cho các em một số kiến thức và kĩ năng về trò chơi.

18p tabicani09 22-09-2021 43 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua việc tổ chức các trò chơi dân gian. Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho các em học sinh THCS thông qua việc tổ chức các trò chơi dân gian. Đề xuất một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua việc tổ chức các trò chơi dân gian.

21p tabicani09 22-09-2021 28 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho học sinh trường MN Quang Trung nâng cao chất lượng giáo dục thể chất, tạo hứng thú cho các con trong các giờ học, hoạt động, góp phần phát triển con người theo hướng toàn diện. Trang bị cho các con một số kiến thức và kỹ năng về trò chơi. Giáo dục các con nề nếp tập luyện TDTT, có ý thức giữ gìn vệ sinh và lối sống lành mạnh, vui chơi giải trí có tổ chức kỹ thuật, góp phần giáo dục đạo đức, lối sóng, hình thành nhân cách con người mới.

22p canhvatxanhbaola 22-07-2021 21 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá được thực trạng việc tổ chức tṛò chơi dân gian của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở trường mầm non. Đề xuất một số biện pháp tổ chức hiệu quả tṛò chơi dân gian cho trẻ 3-4 tuổi.

12p mucnang999 04-03-2021 53 8   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở trường mầm non tôi dạy, từ đó đề xuất một số biện pháp tổ chức có hiệu quả trò chơi dân gian cho trẻ 5- 6 tuổi. Giúp cho các em rèn luyện thể chất, sự khéo léo, nhanh nhẹn, hoạt bát, tạo sự hoà đồng, thân thiện, đoàn kết... Đồng thời làm giàu vốn sống và kinh nghiệm cho trẻ, qua đó trẻ biết yêu quý, bảo vệ, gìn giữ các trò chơi dân gian một nét đẹp văn hóa của dân tộc.

15p mucnang999 04-03-2021 90 7   Download

Miền núi xứ Thanh với 11 huyện là khu vực rộng lớn chiếm ¾ diện tích toàn tỉnh và 1/3 dân số toàn tỉnh với 7 dân tộc thiểu số sinh sống; mật độ dân cư khá thưa thớt; đời sống kinh tế còn nhiều khó khăn; trình độ dân trí đang còn hạn chế. Với những đặc trưng riêng trong các phong tục, tập quán, lễ hội, dân ca, trò chơi... ở các huyện miền núi phong phú. Trong những năm gần đây hoạt động văn hóa cộng đồng này đã được quan tâm tuy nhiên chưa đem lại hiệu quả cao.

10p vidakota2711 02-03-2021 52 2   Download

Trò chơi dân gian có nhiều thế mạnh riêng. Giáo viên có thể sử dụng những vật liệu sẵn có, rẻ tiền, thậm chí không cần đồ dùng, dụng cụ mà chỉ cần trẻ chơi với nhau. Thông qua trò chơi dân gian, trẻ sẽ phát triển được các giác quan, phát triển trí nhớ, phát triển tư duy, trí tưởng tượng, ngôn ngữ.

11p nanhankhuoctai7 01-07-2020 171 17   Download

Trong khuôn khổ bài viết này, khảo sát thực trạng đồng dao và trò chơi trẻ em một số dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc. Việc khảo sát được thực hiện dưới hai hình thức là phát phiếu khảo sát và tổ chức, phục dựng trò chơi có bài hát đồng dao. Kết quả cho thấy, những trò chơi và bài hát đồng dao dân tộc được tồn tại khá phong phú, có những nét tương đồng, những nét chung hết sức phổ biến.

7p dunghaiphong_hoaphuong 24-06-2020 63 7   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Thực trạng tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo ở trường Mầm non hiện nay và các giải pháp khắc phục" được nghiên cứu với các nội dung: Đặt vấn đề, lý luận chung về đề tài nghiên cứu, thực trạng tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo ở trường Mầm non hiện nay và các giải pháp khắc phục, kết luận. Để nắm vững nội dung chi tiết đề tài mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

31p qnga12c3 20-10-2016 865 84   Download

Giáo án Thi GVG cấp huyện NDTT: Dạy hát “Đàn gà con” NDKH: Nghe hát “Thương con mèo” Trò chơi: Ai nhanh nhất Đối tượng: 4-5 tuổi Chủ đề: Thế giới động vật Thời gian: 20-25 phút Người thực hiện: Kim Thị Thu Đơn vị: Trường Mầm Non Bắc Bình I: Mục đích yêu cầu - Trẻ thuộc lời, hát đúng giai điệu theo lời bài hát “Đàn gà con” - Trẻ chú ý nghe cô hát, nghe trọn vẹn bài hát, biết hưởng ứng cùng cô - Trẻ hứng thú chơi trò chơi, chơi đúng luật - Giáo dục trẻ biết...

5p ctnhukieu9 23-04-2011 1855 119   Download