Tiến trình dạy học Cảm ứng điện từ

Mục đích của sáng kiến là xây dựng bộ câu hỏi/ bài tập, bài tập tình huống, dự án dạy học gắn với thực tiễn trong chương Cảm ứng điện từ. Xác định quy trình rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức Vật lí vào thực tiễn cho HS. Đề xuất được một số biện pháp sư phạm để KN VDKT Vật lí vào thực tiễn cho học sinh.

71p buctranhdo 30-12-2021 30 2   Download

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi giữa học kì 2 môn Vật lý lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Quốc Toản, Tiên Phước’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

8p gaupanda040 02-07-2024 7 2   Download

Luận án "Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học một số kiến thức về Từ trường và Cảm ứng điện từ Vật lí 11 qua sử dụng phối hợp thí nghiệm và phương tiện trực quan" đề xuất quy trình tổ chức dạy học Vật lí theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua việc sử dụng phối hợp thí nghiệm với phương tiện trực quan và vận dụng vào dạy học một số kiến thức về Từ trường và Cảm ứng điện từ Vật lý 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.

229p phuong7659 06-07-2023 22 6   Download

Luận án đề xuất quy trình tổ chức dạy học Vật lí theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua việc sử dụng phối hợp thí nghiệm với phương tiện trực quan và vận dụng vào dạy học một số kiến thức về Từ trường và Cảm ứng điện từ Vật lý 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.

23p phuong7659 06-07-2023 17 3   Download

Luận văn "Tổ chức hoạt động dạy học dựa trên vấn đề (PBL) chương “Cảm ứng điện từ” môn Điện học hệ cao đẳng với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại" xây dựng và sử dụng được tiến trình dạy học dựa trên vấn đề chương "Cảm ứng điện từ" môn Điện học hệ Cao đẳng với sự hỗ trợ của PTDH hiện đại.

119p bakerboys10 07-09-2022 20 5   Download

Mục tiêu của đề tài "Tổ chức dạy học chương "Cảm ứng điện từ" Vật lí 11 trung học phổ thông theo hướng vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn" là xây dựng được tiến trình tổ chức dạy học chương "Cảm ứng điện từ" vật lý 11 THPT theo hướng tăng cường vận dụng các kiến thức vật lý vào thực tiễn.

131p bakerboys10 07-09-2022 13 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài "Nghiên cứu khai thác, xây dựng và sử dụng kênh hình trong dạy học một số kiến thức vật lý 11 trung học phổ thông" là đề xuất quy trình khai thác, xây dựng, sử dụng kênh hình và vận dụng quy trình này vào tổ chức dạy học một số kiến thức VL lớp qua để phát triển tính tích cực nhận thức của HS trong học tập môn VL ở trường THPT.

321p hoamaudon2510 16-06-2022 38 9   Download

Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn việc dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực của HS trong và sau khi học. Xây dựng hệ thống bài tập thuộc chương “Cảm ứng điện từ” nhằm đánh giá trình độ một số năng lực của học sinh sau khi học. Mời các bạn cùng tham khảo!

118p destinedtoloveyou 10-08-2021 20 4   Download

Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, luận văn được chia làm ba chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn; Chương 2 - Dạy học một số kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho HS; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

88p destinedtoloveyou 10-08-2021 32 5   Download

Luận văn có cấu trúc 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tổ chức hoạt động ngoại khóa theo định hướng phát triển năng lực nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh; Chương 2 - Thiết kế tiến trình hoạt động ngoại khóa chương "Cảm ứng điện từ" - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT; Chương 3 -Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn tham khảo!

113p juassicpark 11-08-2021 26 5   Download

Luận văn đề xuất được tiến trình xây dựng và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của phương tiện nghe nhìn và vận dụng trong tổ chức dạy học chương “Từ trường” và chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT.

15p kequaidan12 08-06-2021 33 6   Download

Luận văn tiến hành nghiên cứu và đề xuất quy trình thiết kế tiến trình dạy học có sử dụng thí nghiệm và phương tiện trực quan trongdạy học giải quyết vấn đề chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11.

14p kequaidan12 08-06-2021 22 4   Download

Luận văn đề xuất được tiến trình dạy học dựa trên vấn đề (PBL) với sự hỗ trợ của PTDH hiện đại và vận dụng được tiến trình này vào dạy học chương “Cảm ứng điện từ” môn Điện học hệ Cao đẳng thì sẽ phát huy được tính tích cực, chủ động của sinh viên trong học tập, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học.

13p kequaidan12 08-06-2021 26 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu thực tế dạy và học nội dung kiến thức Cảm ứng điện từ Vật lí 11; Thiết kế tiến trình dạy học theo chủ đề chủ đề Cảm ứng điện từ. Tiến hành thực nghiệm sư phạm theo tiến trình dạy học đã soạn thảo. Mời các bạn cùng tham khảo!

118p dilysstran 25-05-2021 37 5   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm thiết kế nội dung và tiến trình tổ chức hoạt động học của HS trong dạy học chương Cảm ứng điện từ theo hình thức Dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng (gọi tắt là DHKH) nhằm phát triển năng lực GQVĐ và sáng tạo của HS.

28p phongtitriet000 08-08-2019 29 4   Download

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm thiết kế nội dung và tiến trình tổ chức hoạt động học của HS trong DH chương Cảm ứng điện từ theo hình thức Dạy học kết hợp trên lớp và qua mạng (gọi tắt là DHKH) nhằm phát triển NL GQVĐ và sáng tạo của HS.

253p phongtitriet000 08-08-2019 38 10   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khai thác và sử dụng Internet trong dạy học phần “Từ trường và cảm ứng điện từ” Vật lí lớp 11 được thực hiện nhằm xây dựng Website hỗ trợ dạy học phần “Từ trường và cảm ứng điện từ”; thiết kế tiến trình dạy học các bài học phần “Từ trường và cảm ứng điện từ” Vật lí 11.

142p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 100 22   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" Vật lí 11 Nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh nêu lên đặc điểm của chương “Cảm ứng điện từ”; cấu trúc logic nội dung các kiến thức chương “Cảm ứng điện từ”; mục tiêu cần đạt được khi dạy chương “Cảm ứng điện từ; thiết kế phương án dạy học các bài học cụ thể.

154p maiyeumaiyeu07 30-08-2016 232 61   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 Nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh vận dụng IBL vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 Nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh và rèn luyện cho HS kĩ năng làm việc hợp tác.

157p maiyeumaiyeu07 30-08-2016 114 16   Download

Dưới đây là khóa luận tốt nghiệp Sư phạm Vật lí: Tổ chức cho học sinh tự lực học tập chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lý 11 Nâng cao. Khóa luận trình bày về cơ sở lý luận của việc định hướng và tổ chức hoạt động học tập tự lực của học sinh; xây dựng tiến trình dạy học nhằm phát huy khả năng tự lực học tập của học sinh.

95p maiyeumaiyeu01 29-06-2016 200 43   Download