Tiếng Đức dành cho người Việt

Bài viết phân tích những đổi mới trong chương trình giảng dạy tiếng Anh dành cho học sinh cuối cấp trung học phổ thông ở Pháp thuộc dự án Trường trung học mới. Từ việc khảo sát những thay đổi trong chương trình bộ môn này, tác giả rút ra những định hướng và quan niệm của người xây dựng chương trình.

10p viling 27-09-2024 2 2   Download

Bài viết cung cấp cái nhìn từ tổng quát đến chi tiết khả năng hoàn thành nhiệm vụ nhận diện và sửa lỗi sử dụng tiếng Việt của ChatGPT qua việc giải bài tập tiếng Việt trong các sách Ngữ văn 10 để từ đó các nhà quản lí giáo dục, người dạy và người học có thêm cơ sở để đánh giá và vận dụng công cụ này trong dạy học, sao cho phù hợp với mục tiêu và nhu cầu của mình.

8p gaupanda053 19-09-2024 4 0   Download

Bài viết "Giảng dạy hội thoại tiếng Nhật sơ trung cấp giáo trình Marugoto ngôn ngữ và văn hóa A2/B1" tìm hiểu và giới thiệu về đặc trưng của giáo trình Marugoto A2/B1. Giảng dạy tiếng Nhật trình độ sơ cấp tại Việt Nam thường được đánh giá tương đương với việc dạy hết 50 bài giáo trình Minna no nihongo hoặc hết 90 ngữ pháp giáo trình TRY N4 - Giáo trình luyện thi năng lực tiếng Nhật.

7p tonhiemm 07-06-2024 1 1   Download

Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Xây dựng bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính để đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh" là xây dựng bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính để đánh giá từ vựng tiếp nhận tiếng Anh dành cho người học ngoại ngữ tiếng Anh tại Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

27p gaupanda031 03-06-2024 12 4   Download

Bài viết Sử dụng mười hai chủ điểm giúp triển khai ý cho các kỹ năng sản sinh trong quá trình học tiếng Anh cho người học trưởng thành trình bày các nội dung chính sau: Nền tảng cho việc triển khai 12 chủ điểm phục vụ các kỹ năng sản sinh; Hình thành danh sách 12 chủ điểm phục vụ việc phát triển ý trong các kỹ năng sản sinh.

3p vibego 02-02-2024 8 3   Download

Tài liệu "Những nhà bác học nổi tiếng trong lịch sử Việt Nam" giới thiệu đến chúng ta cuộc đời và sự nghiệp của các nhà bác học Việt Nam, họ là những gương mặt ưu tú, đại diện cho tài năng và đạo đức của dân tộc ta, những tấm gương về sự uyên bác, đức độ của người thầy giáo, dù ở hoàn cảnh nào cũng sáng ngời vẻ đẹp tâm hồn và trí tuệ. Phần 1 gồm các nhà bác học nổi tiếng: Đại danh y Tuệ Tĩnh; Vũ Hữu - nhà toán học đầu tiên của Việt Nam; Lương Thế Vinh - trạng nguyên đa tài; Đại danh y - nhà tư tưởng Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác; Nguyễn Trường Tộ - một trí tuệ lỗi lạc;...

101p vimurdoch 18-09-2023 16 4   Download

Những nghiên cứu nhằm đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả sử dụng học tiếng Nhật của người dùng sẽ mang lại những thông tin hữu ích cho các nhà phát triển ứng dụng học ngoại ngữ nói chung và ứng dụng học tiếng Nhật nói riêng. Bài viết này trình bày kết quả nghiên cứu đánh giá hiệu quả của một số ứng dụng di động trong việc học tiếng Nhật phổ biến hiện nay của sinh viên các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn TP. Hà Nội.

6p kimphuong1129 25-09-2023 6 2   Download

Bài viết làm sáng rõ đặc trưng ngữ dụng cơ bản của đối tượng khảo sát: yêu cầu người được hỏi thực hiện một hành động phi ngôn từ nào đó, thách thức người được hỏi khả năng bác bỏ hoặc thậm chí đưa ra câu trả lời. Kết quả nghiên cứu sẽ giúp người Việt học tiếng Italia nâng cao khả năng giao tiếp tiếng Italia cũng như sử dụng chuẩn xác nhóm câu hỏi này trong kiến tạo các phát ngôn bằng tiếng Italia.

5p phuongnhi2320 25-07-2023 7 3   Download

Bài viết "Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá học phần “Tiếng Anh chuyên ngành Tiểu học” của ngành Giáo dục tiểu học – Khoa Sư phạm góp phần đảm bảo và nâng cao chất lượng giáo dục" bàn về việc đánh giá ở học phần này được tiến hành thường xuyên, song với một môn học mang tính thực hành thì việc kiểm tra với dạng tự luận sẽ khó có thể đánh giá một cách toàn diện các kĩ năng của người học. Từ đó cho rằng, việc đổi mới hình thức và nội dung kiểm tra, đánh giá đối với học phần “Tiếng Anh chuyên ngành Tiểu học” là hết sức cần thiết và hợp lí.

11p chutieubang 06-12-2022 45 4   Download

Bài viết tập trung vào việc phân tích, đánh giá chương trình học của các môn thực hành tiếng đặc biệt là khía cạnh phân bổ thời lượng, nội dung và bố cục của giáo trình các môn học này đồng thời so sánh, đối chiếu với khung thời lượng quy định của Tổ chức giáo dục Cambridge để chỉ rõ cho người học biết thời lượng cần phải chủ động học tập ngoài giờ lên lớp. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p hanthienngao 14-04-2022 39 2   Download

Quyết định số 3390/2020/QĐ-BGDĐT ban hành về việc giao nhiệm vụ bồi dưỡng, đánh giá và cấp chứng chỉ tiếng Việt cho người nước ngoài. Căn cứ Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

1p hoadaquy852 16-02-2022 23 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để đáp ứng mục tiêu giáo dục mới, chương trình thay sách giáo khoa giáo dục phổ thông đã có sự thay đổi tích cực: tập trung đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện dạy và học dựa vào hoạt động tích cực của học sinh dưới sự tổ chức và hướng dẫn đúng mực, linh họat của giáo viên nhằm phát triển tư duy độc lập sáng tạo góp phần hình thành phương pháp và nhu cầu tự học, bồi dưỡng hứng thú học tập, tạo niềm tin, niềm vui trong học tập.

16p bobietbo 13-10-2021 108 6   Download

Bài viết thống kê chi tiết và đưa ra một số đánh giá nhận xét về việc sắp xếp, lựa chọn ngữ liệu tác phẩm văn học nước ngoài trong sách Tiếng Việt bậc tiểu học, cung cấp cho các nhà thiết kế biên soạn sách giáo khoa cũng như giáo viên bậc tiểu học và người đọc một cách tiếp cận mới, cái nhìn chi tiết về việc lựa chọn, sắp xếp tác phẩm văn học nhằm khai thác tốt hơn ngữ liệu.

10p viirene271 20-08-2021 46 3   Download

Nâng cao năng lực tiếng Việt cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số là chủ trương đúng giúp các em học tập tốt hơn. Bài viết đánh giá việc dạy học tiếng Việt cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số và một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tiếng Việt cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số.

5p viirene271 20-08-2021 39 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số ở trường tiểu học huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số ở trường tiểu học huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh.

137p chuheodethuong10 28-07-2021 39 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá đúng năng lực ngôn ngữ tiếng Việt của Lưu học sinh Lào đang học tập tại Trường CĐSP Yên Bái để nhà trường có được định hướng đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Việt cho LHS Lào tại tỉnh Yên Bái. Mời các bạn cùng tham khảo!

121p douluocontinent 13-07-2021 21 2   Download

Bài viết trình bày một vài vấn đề về việc dạy tiếng Việt cho người nước ngoài hiện nay; áp dụng phương pháp dạy tiếng Việt trình độ cơ sở qua hình ảnh cho Lưu học sinh Lào tại trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội; một số lưu ý khi lựa chọn và sử dụng hình ảnh.

6p caygaocaolon12 11-07-2021 72 5   Download

Bài viết đưa ra số đề xuất có liên quan đến chương trình giảng dạy Anh văn tại Trường Đại Học Kinh Tế TP. HCM. Trên cơ sở đó, Ban ngoại ngữ sẽ thiết kế chương trình giảng dạy Tiếng Anh cho phù hợp hơn nữa đối với người học.

19p nguaconbaynhay9 03-12-2020 53 2   Download

Bài viết trên cơ sở tiến hành các khảo sát, đánh giá hệ thống bài đọc và các nhiệm vụ đọc hiểu trong bộ giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài hiện đang được áp dụng tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An trên 3 phương diện: kiến thức ngôn ngữ, kiến thức văn hóa, KN nhận thức; đồng thời, chiếu theo khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài của bộ Giáo dục - Đào tạo, khung CEFR và thang nhận thức Bloom, khung thiết kế nguồn ngữ liệu bổ trợ Học phần Đọc hiểu Tiếng Việt 2 được xây dựng một cách phù hợp với lí luận và thực tế dạy học tiếng Việt như một ngoại ngữ.

6p quenchua7 06-08-2020 62 3   Download

Công văn số 2563/BGDĐT-QLCL năm 2019 về đăng ký thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng và cấp chứng chỉ tiếng Việt cho người nước ngoài do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung công văn.

3p yuziyuan 23-06-2020 16 2   Download