Tổ chức dạy học tin học trung học cơ sở
-
Bài viết đề xuất được 6 biện pháp tương thích tạo cơ hội bồi dưỡng năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề STEAM. Các biện pháp này sẽ hỗ trợ giáo viên trong việc tổ chức dạy học chủ đề STEAM đảm bảo mục tiêu hướng nghiệp, phân luồng học sinh sau trung học cơ sở đạt hiệu quả.
8p vigojek 02-02-2024 5 1 Download
-
Bài viết Hướng dẫn học sinh trung học tổ chức thông tin trong bài văn thuyết minh trình bày một số cách thức mà giáo viên có thể thực hiện nhằm hướng dẫn học sinh sắp xếp thông tin trong một bài văn thuyết minh đảm bảo một kiểu cấu trúc phù hợp. Mỗi cách thức được mô tả về mục đích, cách thực hiện và những lưu ý cần thiết khi vận dụng.
6p vifriedrich 06-09-2023 10 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Xây dựng phần mềm thi trắc nghiệm trên máy tính hỗ trợ trong công tác dạy học ở Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng tổ chức kiểm tra đánh giá học viên ở Trung tâm NN-TH, từ đó xây dựng phần mềm thi trắc nghiệm trên máy tính nhằm hỗ trợ giáo viên trong công tác kiểm tra đánh giá, ra đề thi một cách hiệu quả, chính xác và khách quan.
109p trankora05 01-08-2023 20 10 Download
-
Bài viết này tìm hiểu quan điểm của đại diện nhà trường và cộng đồng địa phương về sự tham gia của các bên liên quan trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp thông qua phương pháp thực hiện phỏng vấn các cán bộ quản lý, giáo viên, đại diện các tổ chức, cá nhân ở địa phương tại một trường THCS của huyện Thường Tín, Hà Nội.
5p phuongnhi2320 25-07-2023 7 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo bé" là giúp trẻ tích cực tập trung chú ý, thích thú, hào hứng tham gia hoạt động môn âm nhạc; Giúp trẻ nắm bắt kiến thức một cách có hệ thống, có tổ chức mà trẻ vẫn cảm thấy tự nhiên, thoải mái, tự tin không bị gò ép; Giúp trẻ cảm nhận và thể hiện nhịp điệu âm nhạc, sáng tạo trong hoạt động âm nhạc. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ, để giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.
15p mitmit02 18-05-2023 16 6 Download
-
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên về dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực môn Tin học cấp trung học cơ sở gồm các nội dung chính như sau: Đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong giáo dục trung học phổ thông theo định hướng tiếp cận năng lực; Dạy học theo định hướng năng lực; Kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực.
233p bapnuong06 07-03-2023 14 7 Download
-
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 4: Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Tin học gồm các nội dung chính sau: Xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên; Xây dựng kế hoạch bài dạy môn Tin học; Xây dựng kế hoạch tự học và hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán trong việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục.
108p baphap09 24-02-2023 16 5 Download
-
Phần 2 cuốn giáo trình lí luận dạy học Địa lí cung cấp cho người đọc các kiến thức: Phương pháp dạy học địa lý ở trường trung học cơ sở, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học địa lý, hình thức tổ chức dạy học địa lý, phương tiện dạy học địa lý ở trường phổ thông, đánh giá trong dạy học địa lý. Mời các bạn cùng tham khảo.
292p bigdargon04 24-11-2022 21 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Giúp cho giáo viên có kĩ năng tốt nhất trong việc thiết kế các trò chơi, hướng dẫn học sinh thiết kế trò chơi và cách thức tổ chức các hoạt động trò chơi học tập phù hợp với nội dung bài học.
39p caphesuadathemtieu 31-12-2021 116 11 Download
-
Nghiên cứu trình bày chính sách với mục tiêu khuyến khích nền kinh tế thị trường, giảm chi phí hoạt động của các tổ chức tín dụng cho nhóm dân số chưa được tiếp cận dịch vụ tài chính, khuyến khích các tổ chức tín dụng tận dụng công nghệ và cơ sở hạ tầng tài chính để tiếp cận các phân khúc khách hàng mới và thúc đẩy phát triển các sản phẩm tài chính được thiết kế tốt cho nhóm dân số này. Tổng kết từ kinh nghiệm của Trung Quốc, bài báo này đưa ra các gợi ý về chính sách thúc đẩy tài chính toàn diện ở Việt Nam.
4p redemption 20-12-2021 24 3 Download
-
Nghiên cứu cho thấy việc tiếp cận tài chính toàn diện đã được đưa vào một số chính sách nhưng thực tế vẫn còn phân tán và nhiều người chưa được tiếp cận với các dịch vụ tài chính cơ bản từ các tổ chức tài chính chính thức. Do đó Việt Nam cần nghiên cứu kinh nghiệm của các nước đi trước để rút ra bài học cho Việt Nam nhằm thúc đây tiếp cận tài chính toàn diện trong thời gian tới.
10p redemption 20-12-2021 31 2 Download
-
Trên cơ sở tìm hiểu thực trạng tổ chức và hoạt động của Trung tâm TT - TL - TV, đánh giá những mặt mạnh, mặt yếu và hạn chế, tìm ra nguyên nhân. Từ đó đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao chất lƣợng tổ chức và hoạt động, góp phần thúc đẩy quá trình phát triển ngày càng lớn mạnh của Trung tâm.
70p guitaracoustic05 15-12-2021 24 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xuất phát từ tình hình thực tế của giáo dục nước ta và đặc trưng của môn học mà từ việc xác định mục tiêu, xây dựng nội dung, hình thành phương pháp, tổ chức dạy học,... đều cần phải thực hiện một cách linh hoạt, với những hình thức đa dạng để vừa đảm bảo được yêu cầu cơ bản cũng như nâng cao trong quá trình dạy học.
12p chubongungoc 23-09-2021 18 2 Download
-
Bài viết tập trung vào việc nghiên cứu xây dựng mô hình phòng học bộ môn Tin học ở trường trung học cơ sở bao gồm: Cấu trúc không gian và hạ tầng cơ sở với diện tích, số lượng phòng, cách bố trí về không gian, yêu cầu về cơ sở hạ tầng, sơ đồ phòng; Thiết bị Tin học với thiết bị phần cứng và phần mềm; Tổ chức hoạt động trong phòng với cách quản lí và hoạt động dạy - học trong phòng;...
5p viirene271 20-08-2021 55 5 Download
-
Cấu trúc luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, đề tài có ba chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học nhằm bồi dưỡng năng lực sử dụng công nghệ thông tin; Chương 2 - Tổ chức dạy học chương lượng tử ánh sáng ở trường trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng lực sử dụng công nghệ thông tin; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
206p nottinghill 12-08-2021 28 5 Download
-
Nghiên cứu này nhằm xây dựng hệ thống ứng dụng quản lý và chia sẻ tài liệu cho sinh viên chuyên ngành công nghệ thông tin. Xuất phát từ nhu cầu tìm kiếm tài liệu học tập và nghiên cứu đảm bảo nguồn tài liệu chuẩn, tiết kiệm thời gian và chi phí của sinh viên, chúng tôi đã tiến hành thu thập tài liệu giảng dạy của các giảng viên Khoa Công nghệ thông tin, sau đó chuẩn hóa và tổ chức lưu trữ và quản lý dữ liệu thống nhất trên môt hệ thống phần mềm trực tuyến để thuận tiện cho việc tìm kiếm và chia sẻ tài liệu.
13p trinhthamhodang1219 06-05-2021 57 8 Download
-
Để có căn cứ đề xuất giải pháp biên soạn và tổ chức dạy học các chủ đề tích hợp các môn khoa học tự nhiên đáp ứng đổi mới giáo dục sau 2015 ở cấp Trung học cơ sở (THCS), chúng tôi đã nghiên cứu nội dung bộ sách giáo khoa (SGK) Vật lí, Hóa học, Sinh học ở các lớp 6, 7, 8, 9 cấp THCS và phát phiếu điều tra thu thập thông tin về mức độ sẵn sàng của hơn 250 giáo viên dạy Vật lí, Hóa học, Sinh học của 18 trường THCS trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
8p tamynhan5 10-12-2020 66 1 Download
-
Bậc học phổ thông bao gồm các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Tổ chức thư viện trường phổ thông (TVTPT) được hiểu là tổ hợp các thành phần (cán bộ thư viện và các cộng tác viên trong nhà trường cùng với phương thức, phương tiện họ làm việc và ngân sách cấp cho hoạt động thư viện) có quan hệ chặt chẽ với nhau, cùng hỗ trợ và thúc đẩy lẫn nhau nhằm thực hiện nhiệm vụ chung của thư viện đề ra. Giới thiệu các hướng tiếp cận đánh giá thư viện. Tổng hợp và phân tích các tiêu chí đánh giá thư viện trường phổ thông.
6p vitexas2711 02-11-2020 48 2 Download
-
Bài viết trình bày về quy trình, cách thức tổ chức và ví dụ minh họa việc thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tin học ở trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới.
5p quenchua7 07-08-2020 116 8 Download
-
Bài viết giới thiệu một số phương pháp bồi dưỡng kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên ở trường Trung học cơ sở để dạy học Sinh học dựa trên phân tích mối quan hệ các yếu tố kĩ năng công nghệ thông tin và phương pháp dạy học bộ môn.
10p vimante2711 11-03-2020 54 4 Download