Trẻ em khuyết tật

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 10 - Giáo dục hòa nhập cho trẻ em có khó khăn về nghe, nhìn, nói" đề cập tới các nội dung sau: Khái niệm về trẻ khuyết tật theo phân loại tật; nội dung và phương pháp giáo dục cho các nhóm trẻ khuyết tật. Mời các bạn cùng tham khảo!

5p gaupanda069 03-01-2025 2 1   Download

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 11 - Tổ chức giáo dục hòa nhập cho trẻ em có khó khăn về học, về vận động" tìm hiểu về khái niệm về trẻ khuyết tật theo phân loại tật; nội dung và phương pháp giáo dục cho các nhóm trẻ khuyết tật. Mời các bạn cùng tham khảo!

4p gaupanda069 03-01-2025 2 1   Download

Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 15 - Đặc điểm của trẻ có nhu cầu đặc biệt" sẽ tập trung vào một số nhóm trẻ có nhu cầu đặc biệt, đó là trẻ em khuyết tật (khuyết tật trí tuệ, khuyết tật vận động, khiếm thính, khiếm thị, tự kỉ); trẻ nhiễm HIV và trẻ phát triển sớm. Mời các bạn cùng tham khảo!

68p gaupanda069 03-01-2025 3 2   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN21: Phát hiện, sàng lọc và tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục đáp ứng trẻ em có nhu cầu đặc biệt nhằm tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ trong một môi trường giáo dục bình thường, tạo cho mọi trẻ mầm non kể cả trẻ khuyết tật có cơ hội được chăm sóc và giáo dục bình đẳng. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

8p dengziqi 20-04-2021 104 6   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH10: Giáo dục hòa nhập cho trẻ em có khó khăn về nghe, nhìn, nói trình bày nội dung và phương pháp giáo dục cho các nhóm trẻ khuyết tật để đưa các em hòa nhập với cộng đồng. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

5p dengziqi 20-04-2021 37 8   Download

Tài liệu "Giải quyết hành vi của học sinh khuyết tật trong lớp học hòa nhập" là một tài liệu hữu ích cho các giáo viên, phụ huynh có các em là trẻ khuyết tật. Tài liệu này giúp các bạn nhận biết và giải quyết những vấn đề của học sinh khuyết tật trong lớp học hòa nhập thường gặp như: các vấn đề về vận động, hành vi né tránh và lặp đi lặp lại, khó khăn trong việc theo nề nếp lớp và giờ học, các vấn đề về cảm xúc và xã hội.

28p thuytrangseven 27-08-2014 157 14   Download

Báo cáo Quyền của trẻ em khuyết tật tại Việt Nam đưa Luật pháp của Việt Nam phù hợp với Công ước Liên Hiệp quốc về Quyền của Người khuyết tật đã đưa ra những đánh giá và phân tích văn bản quy phạm pháp luật của Việt Nam liên quan đến trẻ khuyết tật (TKT) cùng với Công ước CRPD và những hiệp ướcm, chuẩn mực và tiêu chuẩn khác về NK; rà soát dự thảo Luật Người khuyết tật, rà soát những nhận xét và khuyến nghị để sửa đổi và hoàn chỉnh luật này; soạn thảo những khuyến nghị cho chính phủ Việt Nam về thay đổi chính sách và pháp luật để việc thực thi những tiêu chuẩn pháp lý mới đã được qui định t...

53p cobetocxul9 06-08-2015 122 14   Download

Luật Giáo Dục Cá Nhân Khuyết Tật (Individuals with Disabilities Education Act (IDEA)), một luật của Liên Bang về giáo dục học sinh khuyết tật, yêu cầu các trường học phải cung cấp cho phụ huynh học sinh khuyết tật một bản thông báo giải thích đầy đủ các biện pháp bảo vệ theo thủ tục hiện có theo như các quy định của IDEA và liên bang. Để biết rõ hơn về nội dung, mời các bạn cùng xem và tham khảo.

36p kaiyuan1121 18-08-2018 85 5   Download

Trẻ em khuyết tật nặng đặc biệt cần đánh giá về khả năng vận động và trí tuệ. Việc đánh giá và trị liệu ngôn ngữ áp dụng những phương pháp tăng và thay thế phương tiện giao tiếp của trẻ. Tài liệu này hướng dẫn các phương pháp cụ thể trong việc điều trị khuyết tật cho trẻ em về khả năng giao tiếp.

25p tinarose 07-09-2021 56 6   Download

Quyết định số 1463/QĐ-BGDĐT ban hành Kế hoạch thực hiện “Đề án hỗ trợ trẻ em khuyết tật tiếp cận các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục tại cộng đồng giai đoạn 2018-2025”. Căn cứ Nghị định số 123/2016/NĐ-CP ngày 01/9/2016 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ;

34p thuyanlac000 04-11-2019 13 2   Download

Dự án sẽ làm thay đổi căn bản cách chăm sóc và PHCN cho một trong các đối tượng yếu thế nhất trong xã hội, tăng cường chất lượng sống cho họ. Dự án cũng thể hiện sâu sắc sự quan tâm của Đảng và Nhà nước trong việc, tăng cường cuộc sống cho và cho Người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí và các đối tượng chính sách nói chung. Bộ Y tế đề nghị Bộ LĐTBXH, cơ quan thay mặt chính phủ trong các hoạt động chăm sóc người khuyết tật, các đối tượng bảo trợ xã hội và các Bộ/Ngành/UBND các tỉnh tạo mọi điều kiện để dự án được triển khai có hiệu quả.

65p 2506lanlan 22-01-2024 31 8   Download

Tài liệu "Quyền được sống còn của trẻ em" giúp học sinh hiểu được các Quyền được sống còn của trẻ em là một trong các nhóm Quyền cơ bản được ghi nhận trong công ươớ quốc tế về Quyền trẻ em; Chỉ ra những tình huống đe doạ sự sống còn của trẻ em; Hiểu được các yếu tố ảnh hưởng đến Quyền sống còn của trẻ em; Nâng cao ý thức thực hiện Quyền sống còn của trẻ em. Mời các bạn cùng tham khảo

17p thangxhh 09-05-2024 10 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Công tác lãnh đạo, chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường Tiểu học" được thực hiện nhằm giúp giáo viên chủ nhiệm cùng với gia đình thường xuyên phối hợp, trao đổi, cập nhật, theo dõi sự diễn biến sức khỏe bệnh lý, sự tiến bộ của các em trong học tập cũng như các hoạt động khác bằng nhiều hình thức như qua điện thoại để trao đổi, giáo viên gặp gỡ trực tiếp tại gia đình phụ huynh có học sinh khuyết tật, gặp gỡ riêng trong các buổi họp phụ huynh…...

14p kimphuong1131 03-10-2023 20 4   Download

Luận án "Thực hiện chính sách giáo dục hòa nhập đối với trẻ em khuyết tật từ thực tiễn thành phố Hà Nội" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng thực hiện chính sách giáo dục hòa nhập đối với trẻ em khuyết tật tại thành phố Hà Nội, luận án đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách giáo dục hòa nhập đối với trẻ em khuyết tật tại thành phố Hà Nội định hướng đến năm 2030.

26p hoahogxanh11 12-09-2023 19 5   Download

Tài liệu "Hướng dẫn chăm sóc trẻ em khuyết tật tại gia đình và cộng đồng" được biên soạn bao gồm các nội dung về: Thực trạng Trẻ em khuyết tật ở Việt Nam và trên thế giới; Các dạng khuyết tật; Quyền của trẻ em khuyết tật; Chính sách xã hội của Nhà nước đối với việc bảo vệ, chăm sóc, giáo dục, hỗ trợ trẻ em khuyết tật ở Việt Nam; Trách nhiệm của gia đình có trẻ em khuyết tật;... Mời các bạn cùng tham khảo!

8p havyvy205 14-03-2023 12 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Dịch vụ công tác xã hội với trẻ em khuyết tật tại Cơ sở Bảo trợ xã hội tổng hợp tỉnh Bắc Giang" nhằm tìm hiểu thực trạng dịch vụ CTXH với TEKT tại Cơ sở bảo trợ xã hội tổng hợp tỉnh Bắc Giang, đồng thời phân tích đánh giá các yếu tố tác động đến chất lượng dịch vụ CTXH với TEKT tại Cơ sở bảo trợ xã hội tổng hợp tỉnh Bắc Giang.

123p phuongtham205 19-12-2022 24 13   Download

Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội "Hoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ trẻ em khuyết tật vận động tại quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội" nhằm đánh giá thực trạng hoạt động CTXH trong hỗ trợ trẻ em khuyết tật vận động và các yếu tố ảnh hưởng tại quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội. Trên cơ sở đó đưa ra một số giải pháp khắc phục những khó khăn, hạn chế nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động CTXH trong hỗ trợ trẻ em khuyết tật vận động tại quận Hai Bà Trưng.

96p phuongtham205 19-12-2022 35 9   Download

Quyết định số 1942/2021/QĐ-TTg ban hành về việc phê duyệt Chương trình nâng cao chất lượng bảo vệ, chăm sóc sức khỏe người có công với cách mạng, người cao tuổi, trẻ em, người khuyết tật và các đối tượng cần trợ giúp xã hội giai đoạn 2021 - 2030. Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019.

9p hoalanvender 31-01-2022 20 1   Download

Luận án trình bày các nội dung chính sau: Mô tả thực trạng phát hiện sớm khuyết tật ở trẻ dưới 6 tuổi tại huyện Hoài Đức - Thành phố Hà Nội; Đánh giá hiệu quả của can thiệp tăng cường phát hiện sớm khuyết tật lên sự thay đổi kiến thức, thái độ và thực hành phát hiện sớm khuyết tật ở trẻ em của các bà mẹ có con từ 0 - 12 tháng tuổi; Bước đầu đánh giá sự thay đổi tuổi phát hiện khuyết tật ở trẻ khuyết tật dưới 6 tuổi sau can thiệp.

180p viseulgi2711 09-09-2021 25 4   Download

Làm rõ những vấn đề lý luận về thực hiện chính sách giáo dục đối với trẻ em khuyết tật tại Trung tâm Phục hồi chức năng người khuyết tật Thụy An và thực tế thực hiện chính sách giáo dục tại Trung tâm trong những năm qua, qua đó đưa ra những giải pháp nhằm từng bước nâng cao hiệu quả, trợ giúp TEKT hòa nhập với cộng đồng và được thụ hưởng các chính sách giáo dục để TEKT có cơ hội phát triển.

67p beloveinhouse06 07-09-2021 24 9   Download