Trò chơi của trẻ
-
Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động thực hành và công nghệ. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tác động của các yếu tố tâm lý và thử nghiệm các phương pháp giảng dạy trong môi trường học tập thực tế.
8p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Trong môi trường giáo dục mầm non, việc làm và sử dụng đồ chơi có vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện cho trẻ. Sáng kiến “Một số biện pháp quản lý giáo viên làm và sử dụng đồ chơi có hiệu quả ở trường Mẫu giáo Hướng Dương xã Trà Dơn huyện Nam Trà My” được đề xuất nhằm nâng cao chất lượng công tác giảng dạy và học tập tại trường. Thông qua việc áp dụng các biện pháp quản lý hiệu quả, sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên sáng tạo ra những đồ chơi phù hợp với nhu cầu phát triển của trẻ mà còn tối ưu hóa việc sử dụng chúng trong quá trình giảng dạy.
11p zizaybay1110 21-08-2024 5 1 Download
-
Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản trong thể dục thể thao, nghiên cứu đã lựa chọn được 06 test đánh giá sức nhanh và 28 bài tập phát triển sức nhanh cho nam vận động viên (VĐV) đội tuyển Bóng đá năng khiếu U12 Quận 9, Thành phố Thủ Đức gồm: 09 bài tập không bóng; 15 bài tập với bóng và 04 bài tập trò chơi. Sau 3 tháng thực nghiệm. Kết quả cho thấy sức nhanh của nhóm TN tăng trưởng tốt hơn hẳn so với nhóm ĐC và có sự khác biệt về mặt thống kê ở ngưỡng xác xuất p < 0.05.
8p gaupanda041 11-07-2024 3 3 Download
-
Nội dung này đề cập đến loại hình nghệ thuật biểu diễn múa rối nước nhằm chỉ ra ý nghĩa của nghệ thuật biểu diễn múa rối nước với trẻ thơ thông qua tạo hình các nhân vật, tích truyện, trò chơi được kết hợp cùng âm nhạc và sân khấu, đáp ứng nhu cầu trải nghiệm cho trẻ em cũng như kết nối truyền thống và hiện đại hướng tới xã hội toàn cầu hóa.
4p vialicene 02-07-2024 6 2 Download
-
Bài viết trình bày giải pháp đào tạo kĩ năng sống cho trẻ mầm non dựa trên phương pháp học tập dựa trên trò chơi. Giải pháp sẽ xây dựng quy trình và kiến trúc xây dựng hệ thống hỗ trợ đào tạo kĩ năng dựa trên các yếu tố tâm lý của người học. Phương pháp đề xuất được ứng dụng để thiết kế hệ thống hỗ trợ đào tạo kĩ năng sống đối với trẻ em thuộc lứa tuổi mầm non.
13p viwalton 02-07-2024 8 2 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 4 tuổi tham gia vui chơi tích cực trong hoạt động góc ở trường mầm non" với mục tiêu giúp trẻ chia sẻ niềm vui của mình với bạn bè, cộng đồng, làm cho thế giới xung quanh trẻ đẹp hơn và rộng lớn hơn, tuổi thơ của các em trở thành những trải nghiệm quý báu theo suốt cuộc đời, làm giàu nguồn tình cảm, đạo đức và trí tuệ cho trẻ.
16p khanhchi2590 10-06-2024 5 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sưu tầm, thiết kế các trò chơi nhằm kích thích tính tư duy cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi trong trường mầm non" nhằm tìm ra các biện pháp để tạo sự hứng thú, kích thích tư duy của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!
30p khanhchi2590 10-06-2024 6 3 Download
-
Đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non" này mang tính chất thiết thực và cụ thể phù hợp “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, với chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục thể chất là nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục- đào tạo huyện Gia Lâm năm học 2022-2023, đồng thời phù hợp với yêu cầu chăm sóc giáo dục trẻ theo chương trình giáo dục mầm non.
38p khanhchi2590 10-06-2024 13 2 Download
-
Trong công tác giáo dục trẻ em nói chung và giáo dục học sinh tiểu học nói riêng thì việc hiểu biết và vận dụng các trò chơi vận động đối với từng nhóm tuổi cần phải được trang bị những kiến thức khoa học và phương pháp thực hiện một cách chu đáo và đầy đủ mới có thể nâng cao được hiệu quả của trò chơi. Bài viết trình bày việc lựa chọn trò chơi vận động nhằm nâng cao thể lực chung cho học sinh khối lớp 5 trường Tiểu học Trần Quốc Toản, quận Hà Đông, Tp. Hà Nội.
5p viohoyo 25-04-2024 5 2 Download
-
Thực trạng quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh trình bày các nội dung chính sau: Khái niệm và nội dung của quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo trường mầm non; Thực trạng quản lý tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non TP Thủ Đức.
3p vibego 02-02-2024 11 3 Download
-
Quá trình học hỏi, khám phá của trẻ diễn ra thông qua nhiều hoạt động trong đó hoạt động vui chơi (HĐVC) có ý nghĩa rất quan trọng “trẻ chơi mà học, học bằng chơi”. Bài viết này đưa ra một số biện pháp giúp SV ngành Giáo dục mầm non rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động học dưới dạng trò chơi nhằm gắn liền lý thuyết với thực tiễn.
3p vibego 02-02-2024 10 3 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá thực trạng hình thái và thể lực của trẻ 5 tuổi trường mầm non Bàu Cát, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 08 test để đánh giá về hình thái và thể lực của trẻ 5 tuổi, bao gồm 03 chỉ số hình thái: cân nặng và chiều cao đứng, BMI và 05 test đánh giá về thể lực: chạy 10m, bật xa tại chổ, ném túi cát, bật chụm 2 chân 10 vòng, ngồi dẻo gập thân.
9p vimarillynhewson 02-01-2024 8 3 Download
-
Bài viết Thực trạng nhận thức của sinh viên các trường đại học tại Hà Nội về trò chơi dân gian và thể thao dân tộc tiến hành đánh giá thực trạng nhận thức của sinh viên các trường Đại học tại Hà Nội về vấn đề này. Kết quả nghiên cứu là một trong những tư liệu để các nhà nghiên cứu, nhà hoạt động chuyên môn căn cứ để xây dựng các giải pháp giữ gìn và phát triển các giá trị văn hóa trong giới tri thức trẻ hiện nay.
8p vinikolatesla 28-12-2023 10 4 Download
-
Bài viết "Thực trạng phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 4-5 tuổi thông qua trò chơi tại trung tâm chuyên biệt: nghiên cứu tại thành phố Hải Phòng" khảo sát thực trạng nhận thức của giáo viên về đặc điểm lời nói mạch lạc của trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 4-5 tuổi, đồng thời tìm hiểu thực trạng giáo viên sử dụng trò chơi nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ.
7p kimphuong1146 13-12-2023 11 3 Download
-
Nghiên cứu "Nhận thức của giáo viên về tổ chức hoạt động giáo dục STEAM dựa trên vui chơi cho trẻ mẫu giáo một khảo sát định lượng" được tiến hành để trả lời cho những câu hỏi như: nhận thức của giáo viên mầm non về giáo dục STEAM cho trẻ mầm non (khái niệm, đặc trưng,…) ở mức độ như thế nào? việc vận dụng các quy trình tổ chức hoạt động giáo dục STEAM ở các trường mầm non hiện nay như quy trình 5E, 6E, quy trình thiết kế kĩ thuật có phù hợp trong bối cảnh giáo dục mầm non? mức độ nhận thức của giáo viên mầm non về tổ chức hoạt động giáo dục STEAM dựa trên chơi như thế nào?...
6p kimphuong1146 13-12-2023 17 5 Download
-
Cuốn sách "Các hoạt động và trò chơi cho trẻ mẫu giáo làm quen với luật giao thông" Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: tuyển chọn truyện, thơ, câu đố về an toàn giao thông. Mời các bạn cùng tham khảo!
33p hoahogxanh05 01-12-2023 10 4 Download
-
Cuốn sách "Giáo dục mầm non - những vấn đề lí luận và thực tiễn" Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: thế giới trẻ em; những quan điểm cơ bản của giáo dục mầm non; gia đình và trẻ thơ; hoạt động vui chơi;...Mời các bạn cùng tham khảo!
238p boghoado022 01-12-2023 8 4 Download
-
Cuốn sách "Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh mầm non" (tài liệu dùng cho giáo viên mầm non): Phần 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: giáo dục kỹ năng sống cho học sinh mầm non; một số trò chơi giáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
111p boghoado022 01-12-2023 12 5 Download
-
Cuốn sách "Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em - Làm đồ chơi (Quyển 2)" Phần 1 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: những vấn đề chung về đồ chơi; đặc điểm đặc trưng của đồ chơi; phân biệt đồ chơi và đồ dùng dạy học; quan hệ giữa đồ chơi và trò chơi; ý nghĩa tác dụng của đồ chơi trong hoạt động vui chơi của trẻ 0 đến 6 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo!
19p boghoado01 01-12-2023 16 4 Download
-
Cuốn sách "Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em - Làm đồ chơi (Quyển 2)" Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: những vấn đề chung về đồ chơi; đặc điểm đặc trưng của đồ chơi; phân biệt đồ chơi và đồ dùng dạy học; quan hệ giữa đồ chơi và trò chơi; ý nghĩa tác dụng của đồ chơi trong hoạt động vui chơi của trẻ 0 đến 6 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo!
19p boghoado01 01-12-2023 8 2 Download