intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Vần OC AC

Xem 1-20 trên 25 kết quả Vần OC AC
  • Văn học là môn rất quan trọng không thể thiếu đối với trẻ Mầm non, nó giúp trẻ hình thành nhân cách con người và mang lại những hiểu biết về cuộc sống xung quanh qua những câu chuyện thần thoại, chuyện cổ tích…Đặc biệt hấp dẫn trẻ, nhằm nuôi dương tâm hồn trẻ như: tình yêu quê hương đất nước, yêu cuộc sống thiên nhiên, cảm nhận được cái thiện, cái ác, cái hay, cái đẹp. Giúp trẻ phát triển năng lực tư duy, óc tưởng tượng, sáng tạo là phương tiện phát triển ngôn ngữ cho trẻ và giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc, diễn đạt lưu loát, biết sử dụng từ đúng lúc đúng chỗ.

    doc24p nanhankhuoctai4 01-06-2020 56 3   Download

  • BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.§ i t× Èn sè. m. BÀI 4: LÃO HẠC. (NAM CAO ).. Lão Hạc Nam Cao..II. Phân tích..1. Nhân vật lão Hạc..c. Cuộc sống của lão Hạc sau khi bán cậu.Vàng... Và lão kể. Lão kể nhỏ nhẻ và dài dòng thật. Nhưng đại.khái có thể rút vào hai việc. Việc thứ nhất: lão thì già, con đi.vắng, vả lại nó cũng còn dại lắm, nếu không có người trông.nom cho thì khó mà giữ được vườn đất để làm ăn ở làng.này; tôi là người nhiều chữ nghĩa, nhiều lí luận, người ta.kiêng nể, vậy lão muốn nhờ tôi cho lão gửi ba sào vườn của.

    ppt25p anhtrang_99 07-08-2014 498 35   Download

  • "Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 bài 76: Vần OC AC" với mục đích chính giúp các bạn học sinh lớp 1 học được vần mới là vần OC và AC. Hướng dẫn các em đánh được vần cũng như có thể tìm những từ ngữ có chứa các vần đã học. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo.

    pdf21p phuongth1234 10-09-2022 14 3   Download

  • Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều năm học 2019-2020 - Bài 76: oc, ac (Trường Tiểu học Ái Mộ B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen và nhận biết các vần oc - ac; tập đọc thành tiếng các từ: hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc; tập viết vừa học, vừa chơi;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    ppt19p chuthaominh 27-12-2021 34 1   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm...

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 618 26   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 321 11   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 302 7   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 198 4   Download

  • TUẦN 1 TIẾT 2 Văn bản: MẸ TÔI.. (E- A- mi - xi).....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Qua bức thư của người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu tình. yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con. người..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ..1. Kiến thức:.. - Sơ lựơc về tác giả Ét - môn - đô - đơ A - mi - xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình c ủa ng ười. cha khi con mắc lỗi.. - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư ... 2. Kĩ năng:.. a.

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 394 17   Download

  • Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Chính tả: Nghe, viết: Chiều trên sông Hương, phân biệt oc/ooc, tr/ch, at/ac để HS có thể nghe và viết đúng, chính xác, trình bày đúng bài. Viết đúng các tiếng có vần khó, dễ lẫn lộn (ọc/ooc). Giải đúng câu đố, viết đúng một số tiếng có âm đầu, vần dễ lẫn lộn.

    ppt15p hoangthitho15011970 18-04-2014 203 20   Download

  • Với người Ấn Ðộ, múa là một môn nghệ thuật đặc biệt. "Khi múa tới đỉnh điểm, nó hòa với giai điệu vũ trụ, là "cách đến với Thượng đế nhanh nhất" nhà thơ nổi tiếng Su-phi Ru-mi của Ấn Ðộ trước kia đã từng ví von như vậy. Múa là chuyển động tổng hợp của trí óc và của toàn bộ cơ thể. Nhà hoạt động nghệ thuật Áp-bi-nay-a Ðác-pa-na của Ấn Ðộ diễn giải: Một vũ công phải giữ bài hát trong cổ họng và mô tả ý nghĩa ấy bằng bàn tay, trạng thái tình cảm qua ánh...

    pdf3p hongmon_1 10-06-2013 90 5   Download

  • Tự chữa nhồi máu cơ tim bằng thiền Không phải là một phương thuốc cấp thời nhưng thiền được xem là phương pháp giúp cơ thể và đầu óc giảm mệt mỏi, stress. ặc cho ngành y, ngành dược tranh nhau về tiến bộ vượt bậc về kỹ thuật chẩn đoán và phương tiện điều trị, nhồi máu cơ tim vẫn cứ tung hoành ngang dọc bất kể đối tượng nào. Sống trong căng thẳng sẽ rước nguy cơ Nếu tưởng mạch máu đang vui bỗng tắc nghẽn vì đóng chất mỡ thì lầm. Nói chính xác hơn, chỉ đúng khoảng...

    pdf5p anhthao_1 30-11-2012 83 5   Download

  • Dây chuyền đôi: thiên thần và ác quỷ Dành tặng những đôi tính tình khác xa nhau nhưng vẫn gắn bó với nhau nhé! Chuẩn bị những đạo cụ này nhé: - Đất sét Nhật - Đinh ốc - Dây da - Bút không phai Đến phần hành động này: :D

    pdf6p lucmoiiu 22-11-2012 52 2   Download

  • Sản xuất ắc quy chì-axit bao gồm nhiều quá trình công nghệ vμ thiết bị khác nhau có thể cho ra các loại sản phẩm ắc quy vμ chất l−ợng khác nhau. Các nhμ sản xuất vμ nghiên cứu ắc quy trên thế giới không ngừng quan tâm nghiên cứu cải tiến công nghệ vμ thiết bị để cho ra các sản phẩm ắc quy ngμy cμng tốt hơn, rẻ hơn, đa dạng hơn, năng suất cao hơn. Tuy vậy các kết quả nghiên cứu nμy vì nhiều lý do th−ờng không đ−ợc công bố hoặc công bố một cách không đầy đủ nên việc tham...

    pdf58p thannong1311 24-07-2012 279 59   Download

  • Mạnh tử là ng-ời luận tính thiện sớm nhất Trung Quốc, đ-a ra lời bình phán đối với bản chất nhân tính, biểu hiện thái độ lạc quan của mình đối với xu h-ớng phát triển nhân tính(1). Cao tử, một triết gia cùng thời với Mạnh tử quan niệm tính ng-ời không thiện, không ác, do giáo hoá, hoàn cảnh mà hoá thiện, hóa ác. Mạnh tử và Cáo tử đã có những cuộc tranh luận sôi nổi về bản tính con ng-ời. Những cuộc tranh luận này đ-ợc chép trong sách Mạnh tử. Cáo tử bảo: “T-...

    pdf7p gaunau123 27-11-2011 109 39   Download

  • Người Chăm ở miền Tây Nam bộ (sống tập trung ở cù lao Châu Giang, trên sông Hậu, đối diện với thị xã Châu Ðốc) có những món ăn đặc sản rất độc đáo mà ít người biết đến. Ngoài món càri truyền thống nổi tiếng được phổ biến, người Chăm còn nhiều món ăn khác hấp dẫn và không kém phần độc đáo. Món tung lò mò Trong tiếng Chăm, "tung lò mò có nghĩa là lạp xưởng bò.

    pdf3p huongdanhoctot_5 26-10-2011 108 17   Download

  • . MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: oc, ac, con sóc, bác sĩ. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mô hình con sóc, con cóc, hạt thóc. - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ:

    pdf3p abcdef_19 23-08-2011 126 7   Download

  • I. Mục đích yêu cầu  Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài "Kéo co" từ "Hội làng … thành thắng"  Tìm và viết đúng những từ có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩa đã cho  Giúp HS rèn tính cẩn thận, chính xác óc thẩm mỹ. lòng tự trọng, tự giác khi chấm bài II. Đồ dùng dạy học Một số tờ giấy A4 để HS làm bài tập 2a hoặc 2b Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải bài 2a hoặc 2b III. Các hoạt động chủ...

    pdf4p abcdef_13 18-07-2011 138 8   Download

  • I.Mục đích yêu cầu - Nghe viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn miêu tả mùa đông trên rẻo cao - Tìm và viết đúng các chữ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn (l / n , ât / âc) - Giúp HS rèn tính cẩn thận, chính xác óc thẩm mỹ, lòng tự trọng, tự giác khi chấm bài II.Đồ dùng dạy học Một số tờ phiếu ghi nội dung bài

    pdf4p abcdef_13 18-07-2011 218 8   Download

  • Mô tả lệnh bằng LAD LAD TON IN PT Txx Mô tả Toán hạng Khai báo Timer số hiệu xx kiểu Txx CPU 224: 32-100, (word) 97-255 TON để tạo thời gian trễ tính từ khi đầu vào IN đ−ợc kích. Nếu nh− giá PT : VW, IW, QW, MW, SW, SMW, trị đếm tức thời lớn hơn hoặc bằng LW, AIW, T, C, AC, giá trị đặt tr−ớc PT thì T - bit có giá hằng số, *VD, *AC, *LD trị bằng 1

    pdf9p bichtram866 30-05-2011 60 4   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
109=>1