What are you reading?
-
Pronunciation involves far more than individual sounds. Word stress, sentence stress, intonation, and word linking all influence the sound of spoken English, not to mention the way we often slur words and phrases together in casual speech. 'What are you going to do?' becomes 'Whaddaya gonna do?' English pronunciation involves too many complexities for learners to strive for a complete elimination of accent, but improving pronunciation will boost self esteem, facilitate communication, and possibly lead to a better job or a least more respect in the workplace....
40p nhatro75 23-07-2012 264 89 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 5 năm học 2021-2022 - Unit 8: Lesson 2 (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen với từ vựng: generous, hard working, clever, gentle, kind; mẫu câu: What’s___ like ? - He’s/She’s___; hỏi và trả lời được các câu hỏi về nhân vật trong truyện như thế nào;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
15p maclangthien 24-01-2022 9 2 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 30 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời được các câu hỏi về hành động đang diễn ra của một người; mẫu câu: What are you doing? - I’m _____.; từ vựng: reading, cooking, listening to music, cleaning the floor,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p bachtudu 11-11-2021 20 3 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 31 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát âm các cụm chữ cái ea trong reading và aw trong drawing; nghe và điền vào các câu có ô trống với các từ reading và drawing; hỏi và trả lời các câu hỏi về hành động đang diễn ra của một người; từ vựng: cycling, skating, flying kites, skipping,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p bachtudu 11-11-2021 25 2 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 3 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời được câu hỏi về quốc tịch của một người; mẫu câu: What nationality are you? − I’m ____; từ vựng: nationality, Japanese, Vietnamese, English, Australian, Malaysian, American, English,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
7p bachtudu 11-11-2021 33 4 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 10 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời được các câu hỏi về lớp mà người nói hoặc ai đó đang học; các mẫu câu: What class are you in? - I’m in Class___ và What class is he/she in? - He’s/She’s in Class___; phát âm âm của các chữ cái sch, sk và str trong các từ school, skipping và street tương ứng,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
7p bachtudu 11-11-2021 27 3 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 4: Tuần 14 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời câu hỏi về những gì ai đó đang làm; các mẫu câu: What’s he/she doing? - He’s/She’s___; từ vựng: watching a video, listening to music, writing a dictation, reading a text; đọc và viết câu trả lời cho các câu hỏi, sử dụng hình ảnh,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
10p bachtudu 11-11-2021 31 3 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 5: Tuần 12 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời được các câu hỏi về câu chuyện/cuốn sách mà ai đó đang đọc; các mẫu câu: What are you reading? – I’m reading ____; từ vựng: The Fox and the Crow, The Story of Mai An Tiem, Aladdin and the Magic Lamp, Snow White and the Seven Dwarfs,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
10p bachtudu 11-11-2021 17 3 Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 5: Tuần 13 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời được các câu hỏi về nhân vật trong truyện là như thế nào; các mẫu câu: What’s ____ like? − He’s/She’s _____; từ vựng: An Tiem/hard-working, Snow White/kind, The Fox/clever, Tam/gentle,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
11p bachtudu 11-11-2021 27 3 Download
-
Objectives: To help Ss improve their listening and reading skills, by the end of the lesson, Ss will be able to ask and answer questions about what someone would like to eat or drink, Ss are active, friendly and interested in activities.
7p nguyenlandung 01-04-2017 112 8 Download
-
Thesis 'You are what you wear: The examination of fashion leadership and general leadership among african american and caucasian" provided for to the read contents: Additional Variables contributing to consumer behavior, letter from Texas southern university, modifications for final instrument, fashion and general leadership personality characteristics,... Invite you to consult the detailed content
97p tsmttc_008 05-09-2015 42 8 Download
-
Unit 6. Daily life III. Listening and speaking Asking about time 1. Look at the pictures. What can you see? .2. When do these things normally happen in your country? 1. When do shops open? When do they close? Are they open every day? Shops open at 8
10p mailan1977 29-03-2013 99 12 Download
-
In this section of the test, you will have the chance to show how well you understand spoken English. There are four parts to this section, with special directions for each part. PART III Directions: In this part of the test, you will hear thirty short conversations between two people. The conversations will not be printed in your test book. You will hear the conversations only once, so you must listen carefully to understand what the speakers say. In your test book, you will read a question about each conversation. The question will be followed by four answers. You are to choose...
20p khoi1110107 01-08-2012 343 71 Download
-
Teaching your language to a group of foreigners may be a lot easier than you think. The human brain has the innate ability to process language and understand it. Your students will begin learning from the very first class. Still, it never hurts to know what you’re doing. Here are some useful tips for making the learning process easier.
14p namson94 20-07-2012 192 40 Download
-
Students copy the dialogue and fill in the gaps in pairs. Then they read B1 P144 and check their answers Tuan: What are you going to do tonight? Lan: I’m going to my homework Tuan: What are you going to do tomorrow? Lan: It’s Sunday. I’m going to visit mu friend. Then we’re going to see a
4p abcdef_26 03-09-2011 355 23 Download
-
AIMS 1Knowledge: Ss’ll able to talk about the school activities 2. Skills: listening and speaking 3.Language focus: a. Grammar: A: What are you doing? B: I’m (reading a letter). b. Vocabulary: reading, wrting, drawing, singing letter II.
6p phalinh14 06-08-2011 217 39 Download
-
Giáo án tiếng anh lớp 5 AIMS 1Knowledge: Ss’ll able to talk about the school activities 2. Skills: listening ,speaking, writing 3.Language focus: a. Grammar: A: What are you doing? B: I’m (reading a letter). b. Vocabulary: reading, wrting, drawing, singing letter
6p phalinh14 06-08-2011 1819 255 Download
-
SQL PROGRAMMING STYLE- P48:Im mot trying to teach you to program in SQL in this book. You might want to read that again. If that is what you wanted, there are better books. This ought to be the second book you buy, not the first. I assume that you already write SQL at some level and want to get better at it. If you want to learn SQL programming tricks, get a copy of my other book, SQL for Smarties (3rd edition, 2005).
5p camry135 02-12-2010 47 4 Download
-
SQL PROGRAMMING STYLE- P47:Im mot trying to teach you to program in SQL in this book. You might want to read that again. If that is what you wanted, there are better books. This ought to be the second book you buy, not the first. I assume that you already write SQL at some level and want to get better at it. If you want to learn SQL programming tricks, get a copy of my other book, SQL for Smarties (3rd edition, 2005).
5p camry135 02-12-2010 53 3 Download
-
This chapter sets out to define some of the different disciplines used by PR consultancies. Fortunately, the following transcript of a PR job interview is not exactly typical of what would-be executives can expect! However, an interview is often educational, so read on for a verbal walk through the world of PR.... Interviewer (I): Welcome to Voice Consultancy Applicant (A): I: A: Good morning. It’s very nice to meet you. So, why are you interested in PR? I’m quite a sociable person, and think I may have the right communication skills for the job. Right. I hope you don’t think...
2p dangcap_pro 29-12-2009 227 63 Download