Xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Sáng kiến "Một số giải pháp bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống cho giáo viên nhằm nâng cao chất lượng quản lý đội ngũ giáo viên trường mầm non theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Quán triệt cho cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viên Trường Mầm non các yêu cầu, tiêu chí trong lĩnh vực tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống theo quan điểm chuẩn hoá; Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng và triển khai các yêu cầu và tiêu chí của chuẩn tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống cho giáo viên theo từng thời điểm phù hợp với tình hình thực tế.

10p sanhobien0806 18-12-2024 3 1   Download

Sáng kiến "Một số biện nâng cao năng lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo vì một trường học hạnh phúc trong trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của mỗi cán bộ quản lý, nhà giáo trong việc tiếp cận các văn bản pháp luật của nhà nước, các qui định của Ngành và các chuẩn mực hành vi ứng xử trong môi trường giáo dục; Hỗ trợ cán bộ, giáo viên có kỹ năng ứng xử sư phạm, nâng cao ý thức đạo đức nghề nghiệp gắn với mục tiêu xây dựng trường học hạnh phúc.

37p sanhobien0806 18-12-2024 3 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là về quản lí đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp, đánh giá thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên mầm non khu vực miền Trung theo chuẩn nghề nghiệp, từ đó đề xuất các biện pháp quản lí đội ngũ giáo viên mầm non khu vực miền Trung theo chuẩn nghề nghiệp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non trong giai đoạn hiện nay.

265p tomjerry001 23-10-2021 29 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án là đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non ở các tỉnh miền núi phía Bắc theo chuẩn nghề nghiệp, góp phần nâng cao kết quả bồi dưỡng năng lực sư phạm, đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa đội ngũ giáo viên mầm non trong quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.

207p tomjerry001 23-10-2021 54 17   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là năng lực chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên các trường mầm non công lập thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh theo Chuẩn nghề nghiệp, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên các trường mầm non công lập thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

110p tomcangxanh90 19-08-2021 50 12   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là thực trạng hoạt động sử dụng đội ngũ giáo viên cốt cán trong bồi dưỡng giáo viên mầm non huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ theo chuẩn nghề nghiệp, đề tài nhằm đề xuất biện pháp quản lý cần thiết, khả thi để triển khai thực hiện hoạt động hiệu quả trong giai đoạn hiện nay.

116p tomcangxanh90 19-08-2021 26 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lí luận và đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡngnăng lực chuyên môn theo chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên ở các trường mầm non huyện Tiên Lữ tỉnh Hưng Yên, luận văn đề xuất các biện pháp quản lýbồi dưỡng năng lực chuyên môn theo chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên ở các trường mầm non huyện Tiên Lữ tỉnh Hưng Yên, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non huyện Tiên Lữ, tỉnh Hưng yên.

121p ganuongmuoilu 05-08-2021 54 16   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực trạng về bồi dưỡng năng lực giáo dục theo chuẩn nghề nghiệp và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục theo chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên mầm non, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục theo chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên mầm non Huyện Quế Võ, Tỉnh Bắc Ninh từ đó góp phần nâng cao kết quả hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục theo chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên mầm non.

132p ganuongmuoilu 05-08-2021 44 13   Download

Thực trạng một số phụ huynh chưa nhận thức đúng đắn được quan trọng của việc đưa trẻ đến trường, cở sở vật chất các điểm lớp lẻ, trường thôn chưa đảm bảo.

7p xitin10 22-06-2011 113 8   Download